Fundamentos de crítica literaria: Una aproximación interseccional y antirracista
()
About this ebook
Related to Fundamentos de crítica literaria
Related ebooks
Caracter / Carácter Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsNueva narrativa mexicana Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsRondando la pluma y la palabra: Mujeres y escrituras en América Latina Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsTránsitos y umbrales en los estudios literarios Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsLa risa en la literatura mexicana: (Apuntes de poética) Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsMomentos críticos: Literatura y cultura en América Latina Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsCartografía de las letras hispanoamericanas: Tejidos de la memoria Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsFiguras del discurso: Exclusión, filosofía y política Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsLa tradición teórico-crítica en América Latina:: mapas y perspectivas Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsItinerarios en la crítica hispanoamericana Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsEl texto literario: Aportes para su estudio Rating: 5 out of 5 stars5/5Las formas y las no-formas discursivas: Una aproximación a la historia de la identidad de los impresos Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsNarración, experiencia y sujeto: Estrategias textuales en siete autobiografías mexicanas Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsIncripciones críticas: Ensayos sobre cultura latinoamericana Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsFundaciones: canon, historia y cultura nacional: La historiografía literaria del liberalismo hispanoamericano del siglo XIX. Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsTeoría literaria: Postulados, debates y confluencias Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsUna poética de la invención: La renovación del fantástico en Bioy Casares Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsCartografías de la cultura y la subalternidad en América Latina Rating: 0 out of 5 stars0 ratings"Nosotros, los bárbaros": tres narradores mexicanos en el siglo XXI Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsReír y llorar:: lo trágico y lo cómico en formas narrativas de la tradición oral de México Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsEscribir al otro. Alteridad, literatura y antropología Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsPáginas que no callan: Historia, memoria e identidad en la literatura hispánica Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsEntre educación y literatura: Ensayos Nómadas Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsIntroducción a la pragmática de la ficción literaria Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsTransculturación narrativa en América Latina Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsManual para la recolección de literatura de tradición oral 2019.epub Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsAvatares editoriales de un "género": tres décadas de la novela de la Revolución mexicana Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsLas teorías literarias y el análisis de textos Rating: 0 out of 5 stars0 ratings
Literary Criticism For You
Cien años de soledad de Gabriel García Márquez (Guía de lectura): Resumen y análisis completo Rating: 4 out of 5 stars4/5El evangelio de Tomás: Controversias sobre la infancia de Jesús Rating: 5 out of 5 stars5/5Ensayo sobre la ceguera de José Saramago (Guía de lectura): Resumen y análisis completo Rating: 4 out of 5 stars4/5Manipulación: Guía para el Dominio de la Manipulación Usando Técnicas de PNL, Persuasión y Control Mental Rating: 4 out of 5 stars4/5El Alquimista de Paulo Coelho (Guía de lectura): Resumen y análisis completo Rating: 4 out of 5 stars4/5El poder del mito Rating: 5 out of 5 stars5/5La insoportable levedad del ser de Milan Kundera (Guía de lectura): Resumen y análisis completo Rating: 5 out of 5 stars5/5El ABC de las y los mexicanos Rating: 5 out of 5 stars5/5El amor en los tiempos del cólera de Gabriel García Márquez (Guía de lectura): Resumen y análisis completo Rating: 4 out of 5 stars4/5Leer o Morir Rating: 5 out of 5 stars5/5Manual de escritura Rating: 4 out of 5 stars4/5Una Pena en Observacion Rating: 4 out of 5 stars4/5El universo de los superhéroes: Historia, cine, música, series y videojuegos Rating: 5 out of 5 stars5/5Dragon Ball Cultura Volumen 1: Origen Rating: 1 out of 5 stars1/5Breve historia de la literatura universal Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsLa muerte: Siete visiones, una realidad Rating: 5 out of 5 stars5/5El banquete o del amor Rating: 5 out of 5 stars5/5Cartas de relación Rating: 4 out of 5 stars4/5Albert Camus: Del ciclo de lo absurdo a la rebeldía Rating: 5 out of 5 stars5/5Libros contra el aburrimiento Rating: 5 out of 5 stars5/5Gabriel García Márquez. Nuevas lecturas Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsHogar Feliz: Claves Milenarias de la Tradición Judía Rating: 5 out of 5 stars5/5¿Qué leen los que no leen?: El poder inmaterial de la lectura, la tradición literaria y el placer de leer Rating: 5 out of 5 stars5/5Un cuarto propio Rating: 5 out of 5 stars5/5Mitología: Relatos atemporales de dioses y héroes griegos, latinos y nórdicos Rating: 5 out of 5 stars5/5El síndrome del lector Rating: 5 out of 5 stars5/5Cuentos para Demián: Los cuentos que contaba mi analista Rating: 5 out of 5 stars5/550 Clásicos que debes leer antes de morir Rating: 0 out of 5 stars0 ratings
Reviews for Fundamentos de crítica literaria
0 ratings0 reviews
Book preview
Fundamentos de crítica literaria - Mónica María del Valle Idárraga
Facultad de Ciencias de la Educación
Bogotá, D. C.
2020
ISBN: 978-958-5136-03-8
Primera edición: Bogotá, D. C., marzo del 2020
© Universidad de La Salle
© Mónica María del Valle Idárraga
© Alejandra Liliana Olarte Fernández
Edición
Ediciones Unisalle
Cra. 5 n.° 59A-44, Edificio Administrativo, piso tercero
PBX: (571) 348 8000. Extensiones: 1224 y 1226
edicionesunisalle@lasalle.edu.co
https://ediciones.lasalle.edu.co/
Dirección editorial
Alfredo Morales Roa
Coordinación editorial
Andrea del Pilar Sierra
Corrección de estilo
Sabina Ojeda
Diagramación y diseño de carátula
Denka Pachón
Conversión ePub
Lápiz Blanco S.A.S.
Contenido
Introducción
Unidad 1. Transformaciones de un muchacho de playa: formas del racismo
Unidad 2. ¿Casada o prostituta?: estrategias literarias para narrar roles femeninos
Unidad 3. ¿Se robaron a la abuelita? Fantasías de la barbarie dentro de la civilización
Unidad 4. Un bello animal de playa: formas marginales de hombría
Unidad 5. ¿Todos en el mismo tren?: diferencias de clase en el seno de la raza
Inciso sobre interseccionalidad
Unidad 6. Mujeres al poder: descentramientos de lo patriarcal
Cruzar las categorías
Agradecemos muy sinceramente la generosidad de Pedro Badrán Padauí por permitirnos incluir en estos Apuntes de Clase su relato Maribel Delgado quiere casarse con un extranjero
, de Alfredo Vanín por autorizarnos reimprimir el relato de Arnoldo Palacios Entre nos, hermano
y de Sonia Truque Vélez por consentir la inclusión de Puntales para mi casa
de Carlos Truque.
Introducción
¹
Estos Apuntes de Clase son una invitación a acercarse de modo autónomo —no solo con la mediación del aula— a algunos relatos de autoras y autores colombianos, con herramientas de crítica literaria. Son una guía mesurada para hacer lecturas literarias fundamentadas.
La teoría literaria —sustento epistemológico de la crítica literaria— tiene una historia rica en trayectorias, pensadoras y conceptos. Hemos elegido una combinación de la narratología con una vertiente posestructuralista de crítica cultural que bebe de los estudios de raza y género. La narratología entrega un corpus de nociones en torno a las estructuras textuales y su función: lo relacionado con tipos de voz narrativa, mecanismos del tiempo del relato, modos del diseño espacial, atributos de los personajes y organización de la historia. Estas herramientas dan fundamento a la interpretación de un artefacto finamente fabricado para provocar emociones concretas.
La crítica cultural, por su parte, concurre para devolverle al texto la densidad natural del contexto, pues, en cuanto discurso, la literatura participa de lleno en las tensiones sociales de su momento y toma posición allí con su estilo propio. Una de las potencias del discurso literario reside en que mueve las emociones en diferentes direcciones. La conmoción —aliada de la reflexión— estimula la participación social y política y, por ende, acciones transformadoras, sin importar su grado. De ahí el carácter educativo de la literatura.
Gran parte de nuestras visiones del mundo se afincan en supuestos que, muy a menudo, avalan la injusticia social, la estratificación económica, la discriminación, el machismo, el racismo. Comprender los resortes cotidianos de esos supuestos, detectar sus lugares de aparición (manuales escolares, programas televisivos, textos ficcionales, por citar algunos), afianza la tarea interpretativa y el cambio de nuestro accionar. Esta convicción justifica la elaboración de estos Apuntes de Clase, la selección de los textos y su organización temática.
Los textos que dan pie a estas seis unidades abordan de modo abierto o sutil problemáticas relacionadas con raza, género y clase. En la investigación que da origen a estos Apuntes de Clase, una de nuestras inquietudes centrales fue qué rasgos vuelven relevantes unos textos literarios para integrar un corpus que ayude a detectar, combatir y contrarrestar posturas racistas, sexistas y clasistas que detectamos en estudiantes universitarios. En vista de que los estudios literarios han participado en la reproducción de estas posturas —desde la academia y desde el mundo editorial—, un ejercicio impostergable es la apertura del canon literario; es decir, el ensanchamiento del conjunto de las obras que todos citamos o leemos. Como el racismo, el sexismo y el clasismo en Colombia se articulan sobre una prolongada división regional, profundamente estereotipada sobre esos tres ejes, nos resulta importantísimo que estudiantes del centro del país puedan repensar los márgenes nacionales y su propio papel en esa jerarquía, a partir de estos ejercicios de lectura. Dicho esto, estos Apuntes de Clase son igualmente sustanciales para lectoras ubicadas en esos márgenes, a quienes les pueden revelar, además, reconocimiento de sí.
Las seis unidades están entrelazadas metodológicamente por la combinación narratología-crítica cultural y conceptualmente por la noción de interseccionalidad, legado de los feminismos negros, que apela al entrecruzamiento analítico de las categorías de raza, clase y género. En otras palabras, el acercamiento interseccional —central para cualquier trabajo sobre el sexismo y el racismo— baraja o combina siempre al menos dos de esas categorías, dado que asume que las tensiones en torno a una de estas se vuelven más complejas por la participación de las otras dos.
Estructura de las unidades
Propósitos de aprendizaje: guías del trabajo de la unidad.
Bibliografía y relato: se encuentran tres relatos, en las unidades 2, 5 y 6 (los cuentos que no se incluyen están publicados en compilaciones de los autores y se pueden conseguir en librerías o bibliotecas).
Sobre el relato: incluye algún dato de interés sobre el libro o el texto.
grafía: busca ubicarla geográficamente y dar algunos datos que propicien un primer enganche con el texto.
Dato de interés: resalta por anticipado un elemento central de la narración entroncado con la temática de la unidad, pero no evidente o de conocimiento general.
Espacios con historia: anuncia la problemática cultural focalizada por el relato eje de la unidad.
en el texto: busca iniciar la relación de la lectora con el texto, a partir de la experiencia común o compartida. Además, se incluyen conceptos narratológicos en relación con el tema de la unidad, así como preguntas de opción múltiple que conectan los conceptos precedentes con el texto.
Pregunta que estimula la reflexión sobre crítica literaria.
: elaboración crítica desde una perspectiva literaria, que interactúa con la pregunta anterior; esta entrada está en boca de Analí Ferrante, alter ego del crítico literario.
Pregunta que estimula la reflexión sobre crítica cultural.
: elaboración crítica