Manual de Educación Cívica
Por Nelly Musalem
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El objetivo de este manual es cooperar con la formación y conocimiento de los estudiantes en lo que respecta a sus derechos y deberes, de modo que sean ciudadanos capacitados para participar en democracia.
Están aquí principios y conceptos cívicos como: poder político, gobierno, sentido de pertenencia, bien común, constitución política, ciudadanía, nacionalidad, derechos humanos, solidaridad, subsidiariedad, entre otros. Todos conceptos básicos, presentados en forma sencilla y organizada, para que los estudiantes sepan cómo desenvolverse en comunidad y se comprometan responsablemente con ella.
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Manual de Educación Cívica - Nelly Musalem
Materias: educación cívica, formación ciudadana, sociedad, ciencias sociales, derecho, política, gobierno
MANUAL DE EDUCACIÓN CÍVICA
© Nelly Musalem C.
© Uqbar Editores, marzo, 2016
Carlos Antúnez 2441 - Providencia
Teléfono (56) 2 2224 7239
Santiago de Chile
www.uqbareditores.cl
ISBN Edición Impresa: 978-956-9171-79-6
ISBN Edición Digital: 978-956-376-027-9
Diseño de portada: Catalina Cheviakoff
Diagramación digital: ebooks Patagonia
www.ebookspatagonia.com / info@ebookspatagonia.com
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Índice
| ¿QUÉ ES Y PARA QUÉ SIRVE LA EDUCACIÓN CÍVICA?
| EL SER HUMANO SE ORGANIZA PARA VIVIR EN SOCIEDAD
| 4 PRINCIPIOS RECTORES DEL ORDEN SOCIAL
| LAS NORMAS REGULAN LA CONDUCTA HUMANA
El derecho y las leyes
La ley
Tipos de normas jurídicas
| LAS PERSONAS ORGANIZADAS PARA GOBERNARSE
Concepto de estado y sus elementos
Estado de Derecho
Los poderes del Estado en Chile
Regímenes políticos de Gobierno
| LA DEMOCRACIA
Formas de participación ciudadana
Los partidos políticos
Sistema electoral chileno
| EL ESTADO DE DERECHO EN CHILE: LA CONSTITUCIÓN DE 1980
| LA PERSONA Y LOS DERECHOS HUMANOS
Reforma procesal penal
La Educación Cívica es el proceso a través del cual se promueve el conocimiento y la comprensión del conjunto de normas que regulan la vida social y la formación de valores y actitudes que permiten al individuo integrarse a la sociedad y participar en su mejoramiento. Mediante ella se busca formar al ciudadano conocedor de sus derechos y los de los demás, responsable en el cumplimiento de sus obligaciones, libre, cooperativo y tolerante; es decir,