Libro electrónico263 páginas2 horas
La capacidad cerebral en la primera infancia: Cómo lograr un desarrollo óptimo
Por Pam Schiller
Calificación: 5 de 5 estrellas
5/5
()
Información de este libro electrónico
¿Sabías que las emociones aumentan nuestra memoria? ¿O que los ejercicios de los músculos pequeños ayudan a desarrollar el cerebro?
Las primeras experiencias de los niños, contribuyen a desarrollar la estructura de su cerebro y sus capacidades. La calidad, cantidad y consistencia de la estimulación determinarán, en gran medida, el número de sinapsis que se forman en el cerebro y el desarrollo cognitivo y emocional.
Un libro lleno de información y de ideas que traduce las últimas investigaciones sobre el cerebro en actividades prácticas y fáciles de realizar con los más pequeños, desde bebés, a niños y niñas en edad escolar. Explora también las influencias ambientales que mejoran las funciones cerebrales y facilita abundantes estrategias, muy sugerentes, para ayudar a optimizar el aprendizaje, aplicando los conocimientos que brinda la neurociencia.
Las primeras experiencias de los niños, contribuyen a desarrollar la estructura de su cerebro y sus capacidades. La calidad, cantidad y consistencia de la estimulación determinarán, en gran medida, el número de sinapsis que se forman en el cerebro y el desarrollo cognitivo y emocional.
Un libro lleno de información y de ideas que traduce las últimas investigaciones sobre el cerebro en actividades prácticas y fáciles de realizar con los más pequeños, desde bebés, a niños y niñas en edad escolar. Explora también las influencias ambientales que mejoran las funciones cerebrales y facilita abundantes estrategias, muy sugerentes, para ayudar a optimizar el aprendizaje, aplicando los conocimientos que brinda la neurociencia.
Relacionado con La capacidad cerebral en la primera infancia
Títulos en esta serie (38)
Didáctica de la Educación Infantil Calificación: 5 de 5 estrellas5/5Cuentos y teatrillos 'en verde': Medioambiente, ecología y otros valores Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesActividades matemáticas: Con niños de 0-6 años Calificación: 5 de 5 estrellas5/5La biblioteca de aula infantil: El cuento y la poesía Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesArte infantil: Actividades de Expresión Plástica para 3-6 años Calificación: 5 de 5 estrellas5/5Desde el nacimiento hasta los 5 años: Proceso evolutivo, desarrollo y progresos infantiles Calificación: 3 de 5 estrellas3/5La escolarización antes de los 3 años: Organización del aula y diez Unidades Didácticas Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesEvaluación psicopedagógica de 0 a 6 años: Observar, analizar e interpretar el comportamiento infantil Calificación: 5 de 5 estrellas5/5Los Derechos Humanos en Educación Infantil: Cuentos, juegos y otras actividades Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesEl comportamiento de los más pequeños: Necesidades, perspectivas y estrategias en Educación Infantil Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesEvaluación y postevaluación en Educación Infantil: Cómo evaluar y qué hacer después Calificación: 5 de 5 estrellas5/5El currículo de Educación Infantil: Aspectos básicos Calificación: 5 de 5 estrellas5/5Educación sexual para niños y niñas de 0 a 6 años: Cuándo, cuánto y cómo hacerlo Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesTalín, tolón, se abre el telón...: Maestr@s 'teatrer@s' en la Escuela Infantil Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesEl arte de la Educación Infantil: Guía práctica con niños de 0 a 6 años Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesDesarrollo de las Destrezas Motoras: Juegos de psicomotricidad de 18 meses a 5 años Calificación: 4 de 5 estrellas4/5Autoestima y tacto pedagógico en edad temprana: Orientaciones para educadores y familias Calificación: 4 de 5 estrellas4/5Materiales didácticos para Educación Infantil: Cómo construirlos y cómo trabajar con ellos en el aula Calificación: 5 de 5 estrellas5/5Cuentos para aprender y enseñar Matemáticas: En Educación Infantil Calificación: 4 de 5 estrellas4/5Las aulas de 0 a 3 años: Su organización y funcionamiento Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesTaller de creatividad y manualidades: Actividades artísticas para 0-6 años Calificación: 5 de 5 estrellas5/5Dificultades de comportamiento: En edades muy tempranas Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesEstimulación del cerebro infantil: Desde el nacimiento hasta los 3 años Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesObservación infantil y planificación educativa Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesMatemáticas intuitivas e informales de 0 a 3 años: Elementos para empezar bien Calificación: 3 de 5 estrellas3/5Movimiento y expresión corporal: En Educación Infantil Calificación: 5 de 5 estrellas5/5La capacidad cerebral en la primera infancia: Cómo lograr un desarrollo óptimo Calificación: 5 de 5 estrellas5/5Ciencias y matemáticas en acción: Actividades fascinantes para la primera infancia Calificación: 5 de 5 estrellas5/5Las habilidades socioemocionales en la primera infancia: Llegar al corazón del aprendizaje Calificación: 5 de 5 estrellas5/5Neurociencia infantil: El desarrollo de la mente y el poder del cerebro de 0 a 6 años Calificación: 4 de 5 estrellas4/5
Libros electrónicos relacionados
Neurociencia infantil: El desarrollo de la mente y el poder del cerebro de 0 a 6 años Calificación: 4 de 5 estrellas4/5Las habilidades socioemocionales en la primera infancia: Llegar al corazón del aprendizaje Calificación: 5 de 5 estrellas5/5Motricidad fina en niños y niñas: Desarrollo, problemas, estrategias de mejora y evaluación Calificación: 4 de 5 estrellas4/5El desarrollo psicomotor: Desde la infancia hasta la adolescencia Calificación: 5 de 5 estrellas5/5En la mente del niño: El cerebro en sus primeros años Calificación: 4 de 5 estrellas4/5El Cerebro del Niño Calificación: 1 de 5 estrellas1/5El niño bien equilibrado: Claves del desarrollo neurológico para un buen aprendizaje Calificación: 5 de 5 estrellas5/5El cerebro infantil: Los secretos del desarrollo cognitivo Calificación: 4 de 5 estrellas4/5Estimulación del cerebro infantil: Desde el nacimiento hasta los 3 años Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificaciones7 casos de terapia psicomotriz Calificación: 5 de 5 estrellas5/5Primera infancia. Veinte preguntas para orientar la paternidad y la maternidad Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesEducar para ser: Vivencias de una escuela activa Calificación: 3 de 5 estrellas3/5De la cuna vamos a la luna: Guía para familias y educadores Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesLa Estimulación Neuromotora en los Bebés Productos de Embarazo de Alto Riesgo Calificación: 5 de 5 estrellas5/5Las aulas de 0 a 3 años: Su organización y funcionamiento Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesEducar la atención: Cómo entrenar esta habilidad en niños y adultos Calificación: 5 de 5 estrellas5/5¡Vamos a pensar!: Con niños y niñas de 2-3 años. Guía educativa Calificación: 5 de 5 estrellas5/5Neuromitos en educación Calificación: 5 de 5 estrellas5/5Tímidos, introvertidos, vergonzosos...: Comprender y acompañar en la escuela y en la familia Calificación: 5 de 5 estrellas5/5Didáctica básica de la Educación Infantil: Conocer y comprender a los más pequeños Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesEntender a los niños Calificación: 4 de 5 estrellas4/5Método Montessori para bebés de 0 a 3 años. Guía práctica y útil para criar niños tranquilos, competentes y seguros Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesNeurociencia en la escuela Calificación: 5 de 5 estrellas5/5El cerebro del niño Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificaciones¡Estate quieto y atiende!: Ambientes más saludables para prevenir el déficit de atención y la hiperactividad Calificación: 5 de 5 estrellas5/5