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Habla Español ¡Ya! Nivel Intermedio Para Cualquier Extranjero: Cuaderno De Trabajo
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Hi, my name is Bertha Estela and my passion is teaching languages. In fact, I have taught English as a foreign language for over forty years, all the way through grade school up to university level. One day, twenty years ago during Summer school, due to an emergency, the university where I was teaching English requested me to help them out the next day - substituting a teacher of Spanish who had fallen sick. I didnt give it a second thought piece of cake!!!.
Next morning , there I am, standing in front of a group of 20 enthusiastic and eager American teachers full of questions and doubts,. with an open book and an optimistic smile, but without the foggiest idea of the reason why the word order was so convoluted and the conjugation of the verbs so complicated. Imagine, I had to translate to English the structures that the book introduced in my mother tongue - in order to come up with the name of the tense. I thought I was going to drop dead. In fact, unconsciously, I think I was praying for that to happen. That experience made me decide to study a Masters in the teaching of Spanish as a second language, and then write a series of five books covering all the structures that do not transfer from English to Spanish, which by the way Editorial Trillas still has on their list.
Now, being retired and terribly excited with the option of buying books online, I have written two small workbooks that cover the above mentioned structures from a different angle. I am positive they will prove to be an excellent tool to clarify and drill them in an innovative form that may help students understand and master the pitfalls that any foreign student learning my wonderful romance language SPANISH, will have to surpass.
If you have any doubt or need further explanations or drills, contact me at bertha.loya.2012@hotmail.com without any cost. I will be delighted to help you out. Trust my word. Remember: TEACHING IS MY PASSION.
Next morning , there I am, standing in front of a group of 20 enthusiastic and eager American teachers full of questions and doubts,. with an open book and an optimistic smile, but without the foggiest idea of the reason why the word order was so convoluted and the conjugation of the verbs so complicated. Imagine, I had to translate to English the structures that the book introduced in my mother tongue - in order to come up with the name of the tense. I thought I was going to drop dead. In fact, unconsciously, I think I was praying for that to happen. That experience made me decide to study a Masters in the teaching of Spanish as a second language, and then write a series of five books covering all the structures that do not transfer from English to Spanish, which by the way Editorial Trillas still has on their list.
Now, being retired and terribly excited with the option of buying books online, I have written two small workbooks that cover the above mentioned structures from a different angle. I am positive they will prove to be an excellent tool to clarify and drill them in an innovative form that may help students understand and master the pitfalls that any foreign student learning my wonderful romance language SPANISH, will have to surpass.
If you have any doubt or need further explanations or drills, contact me at bertha.loya.2012@hotmail.com without any cost. I will be delighted to help you out. Trust my word. Remember: TEACHING IS MY PASSION.
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Habla Español ¡Ya! Nivel Intermedio Para Cualquier Extranjero - Bertha Estela Loya
Copyright © 2014 por Bertha Estela Loya.
Número de Control de la Biblioteca del Congreso de EE. UU.: 2012946890
ISBN: Tapa Dura 978-1-4633-3723-0
Tapa Blanda 978-1-4633-3722-3
Libro Electrónico 978-1-4633-3721-6
Todos los derechos reservados. Ninguna parte de este libro puede ser reproducida o transmitida de cualquier forma o por cualquier medio, electrónico o mecánico, incluyendo fotocopia, grabación, o por cualquier sistema de almacenamiento y recuperación, sin permiso escrito del propietario del copyright.
Las opiniones expresadas en este trabajo son exclusivas del autor y no reflejan necesariamente las opiniones del editor. La editorial se exime de cualquier responsabilidad derivada de las mismas.
Fecha de revisión: 12/09/2014
Palibrio LLC
1663 Liberty Drive
Suite 200
Bloomington, IN 47403
Gratis desde EE. UU. al 877.407.5847
Gratis desde México al 01.800.288.2243
Gratis desde España al 900.866.949
Desde otro país al +1.812.671.9757
Fax: 01.812.355.1576
421785
INDICE
LECCIÓN UNO
LECCIÓN DOS
LECCIÓN TRES
LECCIÓN CUATRO
LECCIÓN CINCO
LECCIÓN SEIS
LECCIÓN SIETE
LECCIÓN OCHO
LECCIÓN NUEVE
LECCIÓN DIEZ
LECCIÓN UNO
1. EN UN RESTAURANTE
¿Qué te parece mi ciudad, Ramses?
Bueno Eva, nunca pensé viajar a México
y ahora todo me parece precioso.
¿Y qué me dices de la comida?
page%207.jpg- Nada más mira mi plato y
verás si me gustó o no…
¡Ramsés! ¿Ya te acabaste
toda la cochinita pibil que te sirvieron? Vas a
ponerte como marranito. ¡Qué te digo!… A mí
me pasó lo mismo con el carnero de tu tierra.
Nunca imaginé su sabor. En México no sabe igual.
Bueno, creo que depende de lo que comen los carneros. Eva, no te imaginas lo emocionado que estoy de visitar las pirámides de Chichén Itza, , ahora consideradas una de las maravillas del mundo!
¡Caracoles Ramses; es tardísimo! Párate y pagamos
abajo. El mesero no entendió* que tenemos prisa.
29012.png29003.pngTe invito a vivir una maravillosa aventura. Hoy vamos a vencer al terrible …… señor Maloo
mejor conocido como IMPERFECTO. Para hacerlo, usaremos su fórmula mágica :
Pero también conoceremos al ‘respetable’ Doctor Mustyo conocido como PERFECTO
Fórmula Mágica para que Perfecto
aparezca :
BINOMIO
A.- PRACTICA el PARTICIPIO y el GERUNDIO VERBOS en AR
Trabajar trabajado trabajando
PAGAR ___________________________
BUSCAR ___________________________
RENTAR ___________________________
COMPRAR ____________________________
LLEGAR ____________________________
CAMBIAR ______________________________
PREGUNTAR ______________________________
CONTESTAR ________________________________
INVESTIGAR ______________________________
CAMINAR ___________________________
28938.png*Verbo Irregular +digo, dices, decimos, él dice // dije, dijiste, dijimos, él dijo,
ellas dijeron + Participio irregular to, so, cho+
B.- En casa, conjuga oralmente los verbos para las siguientes personas:
Jaime* / yo / tú y él / Eva y yo / tú / …….. en los siguientes tiempos:
Ejm: Verbo TRADUCIR
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