PNL 2.0: la guía definitiva para la programación neurolingüística (Spanish Version/Version en Español) - Cómo reconfigurar su cerebro y crear la vida que desea y convertirse en la persona que quería s
By Kyle Faber
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About this ebook
La Programación Neuro Lingüística (PNL) es un enigma para la mayoría de las personas. Tal vez sea debido a su nombre hipercomplejo, o porque suena como un nuevo lenguaje de programación.
Cualquiera que sea el malentendido, es hora de que le preste atención porque algunas de las últimas historias de éxito del mundo vienen a raíz de la PNL.
La PNL trata de reconectar su cerebro de una manera que cambia casi todo lo que hace. Este libro da un paseo en el lado salvaje al mostrarte la naturaleza del cerebro y el desarrollo de la mente para que pueda desarrollar un marco de su propia mente.
Más allá de la teoría, también le da una mirada práctica de las cosas que puede hacer cuando cambia la forma en que está conectada su mente y los efectos que tiene en su trabajo y su familia. Todo se reduce a que la razón por la que es quién es hasta este punto es debido a la forma en que está conectado su cerebro y si quiere cambiar eso, debe hacerlo con PNL.
Todos buscamos mejorar nuestras vidas y aprovechar al máximo nuestro tiempo. Todos buscamos formas de mejorar y brindar una vida mejor a nuestras familias. Pero hasta ahora, la mejor vida ha sido esquiva para un cierto segmento de personas que están intentando mucho pero que no están sacando provecho de ello.
La PNL es lo que se han estado perdiendo. Si ese es usted, ha encontrado el camino para resolver sus desafíos. Todo lo que necesita está cubierto dentro de las líneas de este libro.
Solo necesita leerlo y ponerlo a funcionar.
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Reviews for PNL 2.0
4 ratings1 review
- Rating: 2 out of 5 stars2/5Me esperaba otro tipo de libro, es corto pero el contenido no es muy especifico es muy introductorio. Quizas para alguien que quiera saber un poco de PNL esta bien pero tampoco deja en claro que es la programación neruolinguistica.
Book preview
PNL 2.0 - Kyle Faber
PNL 2.0:
––––––––
La mejor guía para
Programación neurolingüística
Cómo reconfigurar su cerebro y crear la vida que desea y convertirse en la persona que debía ser
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Kyle Faber
Copyright © 2017 por Kyle Faber
Todos los derechos reservados. Ninguna parte de esta publicación puede reproducirse, distribuirse o transmitirse de ninguna forma ni por ningún medio, incluidos fotocopias, grabaciones u otros métodos electrónicos o mecánicos, sin la autorización previa por escrito del editor, excepto en el caso de citas breves incorporadas. en revisiones críticas y ciertos otros usos no comerciales permitidos por la ley de derechos de autor.
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CAC Publishing
ISBN: 978-1-948489-58-4 (pasta blanda)
ISBN: 978-1-948489-57-7 (Libro electronico)
Kyle Faber
Este libro está dedicado a aquellos que desean romper a través del techo de cristal que inadvertidamente has puesto sobre tu cabeza. Para aquellos que quieren liberarse de los confines en los que inconscientemente se han encerrado. Puede lograr cosas que nunca creía posibles al aprender a reconectar su cerebro. Este libro está dedicado a aquellos que desean aprender los confines internos de su cerebro y catapultarse a los éxitos que una vez pensaron que eran imposibles.
Contenido
Prefacio
Introducción
Palabras y Sonidos
Ejercicio introductorio: cambiar el contenido de las memorias
Ejercicio 0a
Ejercicio 0b
Ejercicio 0c
Capítulo 1 Desarrollos en Neurociencia
El cerebro orgánico
Factores
Una filosofía algo más profunda
Ejercicio del Capítulo uno – Reencuadre
Ejercicio 1
Neurogénesis
Neuroapoptosis
PNL y Neuroplasticidad
Lo que nos llevamos
Ejercicio del Capítulo Dos - Renacimiento de siete días
Ejercicio 2
Capítulo 3 Poder Mental
La característica más poderosa del cerebro
Ejercicio del Capítulo Tres - Cambie lo que necesita cambiar
Ejercicio 3
Capítulo 4 Pasos hacia su nueva vida
Reflexión
PNL y Reflexión
Preguntando
Meditación
Ejercicio del Capítulo Cuatro - Asociación y Deseo
Ejercicio 4
El cerebro
La mente
Enfoque y observación
Ejercicio del Capítulo Cinco: uniéndolo todo
Ejercicio 5
Ejercicio 6
Ejercicio 7
Conclusión
Prefacio
A los 3 años, nuestras mentes son tales que absorbemos todo lo que se coloca en nuestro campo de observación, un campo que puede ser bastante amplio. Los objetos y conceptos ubicados dentro de ese campo se imprimen en nuestra mente con una calidad casi fotográfica.
Hay algunos que piensan que la mente está vacía, lo que facilita la absorción, a esa edad, pero eso ni siquiera está cerca de la verdad. Los niños de tres años pueden absorber todo casi perfectamente, no porque no haya nada allí, sino porque su interés los mantiene enfocados. Con 30 años de edad o incluso 60 años de edad, si pudiera obtener el mismo tipo de enfoque libre de distracciones, entonces podrá absorber al mismo ritmo, teóricamente.
En la práctica, no es solo estar libre de distracciones lo que hace la diferencia; también se trata de cómo somos alterados por nuestras experiencias y cómo somos todos diferentes de un momento a otro. Heráclito dijo que un hombre nunca entra dos veces en el mismo río, porque el río ha cambiado, y también lo ha hecho el hombre.
Cuando tenía 3 años, todos nos amontonamos en un carro, con destino a un picnic en una granja de tres ciudades de lejos. Me encantaron los viajes por carretera, incluso cuando era pequeño. En este particular viaje por carretera, estuvimos rodeados de granjas de varios kilómetros en todas direcciones. Lo único que cambió fue lo que las cercas estaban protegiendo. La mayoría de las granjas tenían cultivos, y algunas eran de ganado - vacas, campos con caballos y multitudes de ovejas. Nos topamos con una extensión de granjas que, juntas, debieron haber tenido, al parecer, un millón de cabezas. Fue mi primera experiencia, por lo que mi padre detuvo el automóvil para poder ver la vista y los sonidos de esta manada. Mi tío me llevó y nos quedamos junto a la acera mirando esta manada gigante. Le pregunté qué eran y él dijo: Ovejas
, fuera del alcance del oído de mi padre. Eran vacas.
Condujimos durante unos minutos más, y esta vez nos encontramos con otra granja que era diferente a todas las demás granjas de la zona. Era como un campo de nieve ya que todas las ovejas todavía estaban en abrigo completo. Esta vez cuando le pregunté a mi tío, él me dijo que eran vacas. Eran, por supuesto, ovejas. Él debe haber pensado que era gracioso. Yo no sabía. Pero se estancó. En mi cerebro de tres años, las vacas eran ovejas y las ovejas eran vacas.