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Principios del coaching

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Principios del coaching

valoraciones:
5/5 (2 valoraciones)
Longitud:
197 páginas
2 horas
Publicado:
Dec 1, 2014
ISBN:
9788468603438
Formato:
Libro

Descripción

Los últimos estudios de mercado muestran cómo cada vez más ejecutivos, directores, empresarios y profesionales buscan en el Coaching una manera de ganar conciencia sobre sí mismos y de su entorno con el fin de lograr sus metas o alcanzar una vida equilibrada además de exitosa. Este libro ofrece un modelo práctico tanto para coaches como para todo aquel que desea integrar el Coaching en sus vidas profesionales. El autor describe los principios y elementos del Coaching Integral, una metodología innovadora basada en la alianza de participación interactiva. Con casos prácticos, diálogos de Coaching, herramientas, ejercicios de auto-conciencia, crecimiento personal y ayuda hacia otros. Diseñado para desarrollar habilidades del Coaching Integral a quien desee introducirse en el mundo del Coaching o simplemente beneficiarse de los fundamentos del Coaching Integral.
Publicado:
Dec 1, 2014
ISBN:
9788468603438
Formato:
Libro

Sobre el autor


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Principios del coaching - Jose L Menendez

así…».

COACHING INTEGRAL

El Coaching se ha convertido en los últimos tiempos en una disciplina que toma mayor vigencia por el hecho de que conforme avanzamos en el devenir histórico y las sociedades humanas se hacen más interdependientes, lo que ocurre en un lugar alejado en el espacio o el tiempo tiene su efecto en otro lugar y tiempo, muchas veces completamente ignorado y no tomado en cuenta por quienes viven los efectos, pues ni siquiera se han percatado de las causas que originaron tal impacto.

A lo largo de la última década del siglo pasado y con más énfasis en estos años iniciales del siglo XXI, empresas de diverso tamaño, corporaciones, organizaciones no gubernamentales, ciudades, regiones y países encargan a expertos el desarrollo de estudios prospectivos, a fin de tener los elementos del caso para tener una idea integral de los diversos futuribles (futuros posibles) que podrían tener lugar en un sistema social determinado, en relación a cómo se den las condiciones de las variables y actores que estén en juego en dicha situación.

La necesidad, en consecuencia, de tener una idea de lo que muy probablemente suceda (futuro probable), comparado respecto de un futuro deseable (el futuro al cual nos gustaría aspirar), nos genera un amplio espectro de futuribles (opciones futuras) que será necesario examinar si queremos diseñar el futuro viable para nuestras organizaciones. Esta necesidad se hace hoy más evidente que antes, pues estamos ante un ambiente de alta turbulencia política, económica, social, ideológica y hasta climática, lo que hace necesario este tipo de disciplinas, que además tendrán que ser multi, inter y transdisciplinarias, es decir, provistas de una visión sistémica e integradora acerca de la situación que se desea alcanzar y el impacto en su entorno.

El Coaching Integral OlaCoach, consciente de todo lo que está ocurriendo, complementa y amplía el camino planteado para el planeamiento y la gestión estratégica, tanto a nivel individual como para equipos. El Coaching Integral OlaCoach trabaja desde hace décadas con una metodología capaz de contribuir en la formación de grupos humanos que manejen los métodos, herramientas y tecnologías necesarias para lograr el desarrollo de las personas y organizaciones privadas y públicas. La intención es que en ellas prenda de manera permanente la idea de diseñar sus propios futuros viables, para bien de sí mismos, así como de nuestra sociedad actual y de las próximas generaciones, a las que —es nuestra responsabilidad— dejar un mundo sostenible.

En ese sentido, el contenido del presente libro y seminario (si se desea formar en ello) es eminentemente práctico, con directa aplicación a las problemáticas concretas de las personas y organizaciones a las cuales los participantes pertenecen y en el cual está incluida la visión sistémica e integral, tema de nuestro permanente quehacer.

El pensamiento sistémico es la actitud del ser humano, que se basa en la percepción del mundo real en términos de totalidades para su análisis, comprensión y accionar, a diferencia del planteamiento del método científico, que solo percibe partes de éste y de manera inconexa.

El pensamiento sistémico nos aporta una nueva visión a la hora de fijarnos objetivos, de los cuales no podemos ignorar el impacto que tendrán, tanto durante el desarrollo hacia éstos, como del logro de los mismos sobre personas, medio ambiente, cultura, valores, etc.

Si realmente deseamos lograr algo, debemos ser congruentes primero con nuestros propios valores para comenzar un camino que solo puede ser sostenible si su objetivo es además integrador e integrado con nuestro entorno.

El pensamiento sistémico aparece formalmente entre las décadas de los sesenta y setenta del siglo pasado a partir de los cuestionamientos que desde el campo de la biología hizo Ludwig von Bertalanffy, quien cuestionó la aplicación del método científico en los problemas de la biología, debido a que éste se basaba en una visión mecanicista y causal que lo hacía débil como esquema para la explicación de los grandes problemas que se dan en los sistemas vivos. Este cuestionamiento lo llevó a plantear una reformulación global en el paradigma intelectual para entender mejor el mundo que nos rodea, surgiendo formalmente el paradigma de sistemas.

El Coaching Integral OlaCoach es sistémico, es integrador, tanto en el análisis de las situaciones como en las conclusiones que nacen a partir de allí, proponiendo soluciones en las cuales se tienen que considerar diversos elementos y relaciones que conforman la estructura de lo que se define como «sistema», así como también de todo aquello que conforma el entorno del sistema definido. La base filosófica que sustenta esta posición es el holismo (del griego holos = entero).

Bajo la perspectiva del enfoque integrador de sistemas en el enunciado de metas u objetivos, la realidad que concibe el observador que aplica esta disciplina se establece por una relación muy estrecha entre él y el objeto observado, de manera que su «realidad» es producto de un proceso de co-construcción entre él y el objeto observado, en un espacio-tiempo determinados, constituyéndose dicha realidad en algo que ya no es externo al observador y común para todos, como lo plantea el enfoque tradicional, sino que esa realidad se convierte en algo personal y particular, o del grupo o equipo que lo observa, distinguiéndose claramente entre lo que es el mundo real y la realidad que cada observador/es concibe para sí.

Así, el enfoque del Coaching Integral OlaCoach contemporáneo, aplicado al desarrollo de las organizaciones e individuos, plantea una visión inter, multi y transdisciplinaria que ayudará a transcender a la empresa de manera integral, permitiendo identificar y comprender con mayor claridad y profundidad el impacto de los objetivos que las organizacionales, equipos e individuos se marcan, contemplando sus múltiples causas y consecuencias. Asimismo, viendo a la organización como un ente integrado, conformada por partes que se interrelacionan entre sí a través de una estructura que se desenvuelve en un entorno determinado, se estará en capacidad de poder detectar con la amplitud requerida tanto la problemática como los procesos de cambio que de manera integral, es decir, a nivel humano, de recursos y procesos, serían necesarios de implantar en la misma, para tener un crecimiento y desarrollo sostenibles y en términos viables en el tiempo.

Si ya casi todo el mundo acepta que somos seres integrales, o sea, que somos cuerpo, mente y espíritu, ahora debemos contemplar también que nuestro entorno nos afecta al igual que nosotros afectamos sobre nuestro entorno, y por lo tanto, si deseamos alcanzar los objetivos que nos marquemos o superar problemas, debemos tener en cuenta el impacto de dentro hacia fuera (desde nosotros hacia el mundo) y de afuera hacia dentro (desde el mundo hacia nosotros), si no, no es posible sostener ningún objetivo que no sea congruente con nuestras emociones, (ligado a nuestro cuerpo y alma), nuestra espiritualidad (ligada a nuestros valores y fundamentos de todo ser) y nuestros pensamientos (ligados a nuestras creencias y mente). El Coaching Integral OlaCoach tiene en cuenta toda esta relación del ser humano como ser integral y como parte influyente e influenciada del sistema donde se desenvuelve.

Por otro otro lado, el modelo de Coaching Integral de OlaCoach se trabaja siempre sobre la persona, el Ser. No sobre los objetivos, ya que estos son el resultado de lo que la persona hace o deja de hacer, siente o deja de sentir, observa o deja de observar y se responsabiliza o no de lo que ocurre a su alrededor.

De ahí nos surge entonces que la escucha utilizando nuestra intuición, como eje sobre el que observamos para llegar al fondo de lo que la otra persona quiere o siente, la llevamos a cabo a través de preguntas, siendo el modelo de feedquestioning muy efectivo ya que es puro Coaching en acción.

Si a todo lo de arriba lo circulamos con los Principios del Coaching, cada uno de ellos acompañado por las acciones que el coachee desarrolla, o no, en alianza con su coach y con los elementos del sistema que vayan surgiendo para lograr sus objetivos, llegamos a un modelo de Coaching Integral poderoso que como irás conociendo a través de la lectura de este libro, logra que las personas alcancen un desarrollo personal al tiempo, o incluso por encima, de sus objetivos profesionales.

FEEDQUESTIONING:

Es una palabra nueva creada de la combinación de dos palabras inglesas; entre feedback que significa retroalimentación y questioning que significa preguntando. Por lo tanto feedquestioning significa ofrecer retroalimentación a través de preguntas en lugar de ofreciendo información, que es como normalmente se entiende el feedback o la retroalimentación.

En el modelo P.S.E.G.A.R. que explico más adelante se puede ver cómo se puede hacer Coaching utilizando frecuentemente el feedquestioning.

DOS PREGUNTAS DE COACHING

En una sesión de Coaching es muy posible que el coach comience con dos preguntas. Estas dos preguntas las adapto a este libro de Coaching Integral y te reto a que te tomes unos minutos para pensar sobre tus respuestas, y si lo escribes, mejor, antes de seguir leyendo.

1. ¿Qué deseas lograr al término de la lectura y tras

completar los ejercicios de este libro?

2. ¿Cómo sabrás que lo has logrado?

OBJETIVOS DE ESTE LIBRO: ¿QUÉ APRENDERÁS EN ÉL?

—El concepto, origen, principios y filosofía del Coaching.

—Herramientas del Coaching y habilidades que ayudarán a los coachees¹ (clientes) a encontrar su equilibrio y les mostrará cómo llevar una vida más satisfactoria.

—Cómo trabajar en Coaching y cómo tratar con coachees.

—Cómo ofrecer a tus coachees el apoyo continuado que necesitan para ponerse en acción.

—Cómo dar un feedback honesto y sin herir al coachee, de tal forma que le facilite el ser consciente de los elementos que le ayudarán a progresar.

—Identificar áreas donde aplicar el Coaching.

—Cualidades imprescindibles de un buen coach.

—Diferentes niveles de escucha.

—Obstáculos comunes del Coaching y cómo superarlos.

—Cómo realizar preguntas poderosas (una buena respuesta es consecuencia de una buena pregunta).

—Modelo para ayudar al coachee a superar barreras.

—Cómo entablar una relación de confianza en el Coaching.

—Saber utilizar la intuición de manera efectiva.

—Tres preguntas básicas y efectivas que empujarán a tu coachee hacia delante.

¹ Coachee es la persona que trabaja con un coach. A veces, el cliente, quien paga, no es siempre la misma persona que trabaja en el Coaching con su coach.

¿CÓMO SACAR LO MEJOR DE ESTE LIBRO?

Aptitudes que harán que obtengas lo mejor de ti:

Curiosidad. Ten el deseo de explorar y retarte a ti mismo. No enjuicies mientras lees este libro. En todo caso, saca un tiempo aparte para reflexionar sobre los puntos que te llamen la atención.

Desarrolla tus propios recursos. Utiliza tus habilidades y talento para compaginarlo con lo que aprendas de este libro.

Siéntete niño/a y ábrete a lo que pueda pasar, involucrándote al máximo con los ejercicios. Si te mantienes inflexible, con las mismas estructuras de siempre, seguirás obteniendo los mismos resultados de siempre.

Muestra determinación para seguir practicando durante y después de leer el libro. Los mayores beneficios de este libro no los sacarás solamente leyendo, releyendo y reflexionando, sino llevando a la práctica todo lo que puedas. Recuerda, la práctica es la que hace al maestro, no la lectura aislada de experiencias.

Diviértete y juega. Los niños son los mejores aprendices. Todo lo que practiques de este libro, hazlo disfrutándolo con otros. No te lo tomes demasiado en serio, pues el aprendizaje, la constancia, la disciplina y la motivación no van reñidos con

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