Propuesta sobre la Transformacin Socio Comunitaria del PROGRAMA DE CANTINAS ESCOLARES

marzo, 2012

Visin estratgica
Formas de Organizacin Que apunten al poder popular

Gestin Escolar

Materializacin de las polticas Pblicas a partir de Proyectos Educativos

Comunidad Educativa

Planificacin Educativa (PEIC-PA)

Programa
de Cantinas Nueva Cultura Alimentaria y Nutricional Escolares P.A.E P.T.M.S

Trompo de los Alimentos

Direccionalidad Estratgica, Formacin, Contralora y supervisin

Desarrollo Sustentable

Seguridad y Soberana Alimentaria

PROGRAMA DE CANTINAS ESCOLARES

Dirigido a promover la salud integral, una alimentacin sana, segura, soberana, sabrosa y balanceada donde se preparan, elaboran, sirven y expenden alimentos que aporten a los miembros de la comunidad educativa nutrientes y caloras necesarias para su adecuado desarrollo fsico y mental.

OBJETIVOS

Contribuir a mejorar el estado nutricional de las y los estudiantes. Concientizar a la comunidad educativa en general sobre los trastornos y/o enfermedades producidas por los alimentos no recomendados. Velar por el cumplimiento de la normativa legal establecida para el Programa Cantinas Escolares. Fomentar buenos hbitos poblacin estudiantil. alimentarios y nutricionales en la

Actores del proceso

MPPE COMUNIDADES EDUCATIVAS

MPPA INN

MILCO INDEPABIS

MPPS CONTRALORIA SANITARIA

ARTICULACION
Resolucin Gaceta Oficial N 31.235, del 16 mayo de 1977 y declarada de carcter permanente

Comisin Intra e Interministerial Comisin Estadal Comisin del Plantel

MPPE COMUNIDADES EDUCATIVAS

MPPA INN

CANTINAS ESCOLARES
Mecanismo de Transformacin Social
(Dimensiones) Participacin Protagnica, Formacin, Articulacin, Desarrollo Sustentable

MPPS MILCO INDEPABIS CONTRALORIA SANITARIA

Referentes Legales
C.R.B.V Plan Nacional Simn Bolvar L.O.E- Resolucin de Comunidades Educativas

Participacin

Construccin Colectiva

Comunidad Educativa

Gestin Escolar

Articulacin

PEIC-PA

Pedaggica

Formacin

Organizativa

Transformacin Social

Poltica Pblica

Cantina Escolar

Desarrollo Sustentable

Enfoque territorial Geohistorico

Protagonismo social

Enfoque tridimensional Legal, Pedaggico, Socio-Administrativo

Visin estratgica - Comunidad Educativa

Mecanismos E S C U E L A F A M I L I A

De Organizacin Y Participacin

E D U C A C I O N

Comunitaria

COMUNIDAD EDUCATIVA
SUPREMA FELICIDAD SOCIAL

P A R T I C I P A C I O N

Visin estratgica PEIC/PA

ESCUELA

Orientacin Filosfica
F A M I L I A

Orientacin Sociolgica
Orientacin Pedaggica Transformacin Social

C O M U N I D A D

E D U C A C I O N

P A R T I C I P A C I O N

Proyecto Educativo Integral Comunitario Proyecto de Apredizajes

PEIC y PA

Visin Estratgica Soberana Alimentaria

S O C I O P R O D U C T I V O

A R T I C U L A C I O N

C O N S U M O

Desarrollo Sustentable

Contralora
Docentes Personal Administrativo Obrero

Madres, Padres, Representantes y/o Responsables

A
Comit de Alimentacin

Vocerias Estudiantiles

Comisin Interministerial

Voceras y Voceros Cosejo Comunal Comunas

No hay nada mejor que lo que hacemos aqu con nuestro propio intelecto, lo venezolano, si somos venezolanos comamos primero lo venezolano, para que despus podamos tener la posibilidad de compartirlo con otros pueblos necesitados. Presidente Hugo Rafael Chvez Fras