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Fundamento:
La tendencia creciente -y cada vez ms slida- hacia la apertura de los gobiernos en trminos de la transparencia de sus datos de gestin, como de incrementar la participacin ciudadana con sus funcionarios y de implementar la colaboracin de todos los miembros de la sociedad, ha sido posibilitada por los adelantos experimentados por las TICs. Este fenmeno devino en una nueva manera de mirar la administracin de lo pblico, conocida como gobierno abierto (u open government, acorde su nomenclatura en ingls), donde las dinmicas propias de la Web 2.0 (o web social) se aplican a la gestin y as vinculan a las personas sin intermediario y haciendo de la socializacin / produccin / edicin de contenidos entre usuarios, una regla (dinmica que, por supuesto, ha variado la dinmica social en muchos ms aspectos que el espacio de lo pblico-poltico).
Dentro de la lgica del gobierno abierto, la norma apunta a esta nueva posibilidad de configurar de manera ms participativa una agenda de gestin, como tambin de brindar un rol de contralor directo a la gestin pblica por parte de los ciudadanos, y, por supuesto, de que cada persona tenga un acceso directo y sin intermediario alguno, a quienes ejercen el poder encomendado. Como vemos, cuestiones posibilitadas por las TICs, pero en ningn caso reducible a stas: todos esos pilares y muchos otros que aqu no enumeraremos- estn inscriptos en el mismo ncleo del sistema democrtico.
No obstante que los pilares de la democracia estn reconocidos y ejercidos por el estado de derecho en el que vivimos, el gobierno abierto encarna, definitivamente, un nuevo paradigma, una nueva dinmica, donde la relacin entre gobernantes, administradores pblicos y ciudadanos es reticular y colaborativa (y por ello excede al espacio de las instituciones formales, para hacer ingrediente activo de sus decisiones a la sociedad toda). Una gestin imbuida de los principios de opengov debe ser ms horizontal, gil, interesada en la tecnologa slo en funcin de que ella acerque la gestin a sus ciudadanos y no como un fin en s misma- y eficiente (es decir, ponderando ms el resultado que el procedimiento). Esta nueva concepcin de gestin permitir no ya aumentar la cantidad de servicios al ciudadano, sino estar a la orden de las necesidades concretas que este tiene, concretando ese acercamiento tan necesario entre las instituciones y la sociedad civil, ampliando la interaccin directa entre ambos, usando procedimientos ms rpidos y adecuados para problemticas cotidianas. La razn de esto reside en los tres principios ineludibles en los que se asienta un gobierno abierto: la transparencia, para la accin de gobierno (accountability) accesible a los ciudadanos (quienes ya poseen el derecho de acceder a ella); la participacin, dando lugar a las mejoras individuales
o colectivas- que los ciudadanos puedan aportar a la gestin y abriendo as la accin del gobierno al debate, la crtica y la posibilidad a completar las decisiones de gestin en aspectos que pudieren no haber ser tenidos en cuenta; y por ltimo, la colaboracin, entre gobiernos de diferente nivel municipal, provincial, nacional-, como el sector privado y la sociedad civil, aportndose mutuamente herramientas innovadoras y nuevos mtodos de trabajo colaborativos.
En menos palabras, el gobierno abierto es una nueva forma de comunicacin social entre el gobierno y los ciudadanos, y, en consecuencia, una nueva relacin social, e invariablemente, una nueva dinmica social (en el mbito de lo gubernamental). Esta nueva realidad ya ms concreta en la actualidad que proyectada-, es lo que nos lleva a proponer esta Ctedra Libre, con el fin de poder generar espacios de discusin, pensamiento y difusin de esta nueva forma de gestionar lo pblico, llevando siempre en cuenta como parte de nuestro convencimiento y nuestra materia- que la apertura al pblico en general que ofrecen este rgimen de ctedras es la mayor ventaja aspirable, ms an si pensamos que sera nuestra valiosa UNLP el medio que acerque esas problemticas al ciudadano promedio, las agencias de gobierno provinciales y nacionales, como a toda persona interesada en tan importante cambio de mentalidad en la gestin.
Objetivo:
Difundir la existencia de este espacio libre, gratuito y abierto por todas las
unidades acadmicas de la UNLP, aspirando a que se acerquen estudiantes, graduados, profesores, investigadores y no docentes a las actividades de la Ctedra.
Pblico Destinatario: Toda persona (o asociacin de ellas) interesada(s) en conocer esta nueva
forma de acceso y participacin ciudadana sin ms requisito que lo que aqulla pueda favorecerle en su ejercicio ciudadano, concretando el espritu del artculo 6 del Estatuto de la UNLP (una enseanza universitaria sin discriminaciones ni limitaciones de algn tipo) en consonancia con los principios plasmados en el 1 (el carcter pblico, gratuito, abierto y laico)