MANUAL

DE

GRAMATICA
QUECHUA CUSCO-COLLAO
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QOSQO-PUNO QHESWA QELQAYTA AWINCHAYTA YACHAQANA

MANUAL DE GRAMTICA QUECHUA CUSCO-COLLAO

Edicin Revisada Pr. Ricardo Cahuana Q.

SICUANI - PERU 2007 2

QALLARIY SIMIKUNA (Introduccin) . . . . . . . . . . 4 YUYAYKUY (Propsito) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 RUWAYNIN (Objetivo) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 SUTIN (Nombre) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 PIKUNAPAQMI KAY SIMI (Para quienes es este idioma) . . . . . . . . . . . . 6 MAY CHEQASKUNAPIN RIMANKU . . . . . . . . . . . . . 7 ALFABETO QUECHUA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 USO DE LETRAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 PALABRAS Y ACENTUACION . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 SUSTANTIVO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 ACCIDENTES DEL SUSTANTIVO . . . . . . . . . . . . . . 14 SUFIJOS QUE MODIFICAN EL SUSTANTIVO . . . . . 20 PRONOMBRE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 ADJETIVO . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . 26 ADVERBIO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 CONJUNCIONES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 VERBO .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 ACCIDENTES DEL VERBO . . . . . . . . . . . . . . . . . . .35 ORACION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .40 TIPOS DE ORACION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .41 ENTONACION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 TUKUKUY SIMIKUNA (Conclusin) . . . . . . . . . . . . . 44 PUNCHAYKUNAQ KILLAKUNAQ SUTIN . . . . . . . . . 45 BIBLIOGRAFIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46

QALLARIY SIMIKUNA (Introduccin) Qheswa simi qelqayta rimayta yachaqanapaqqa allinta kallpachakusun. Qheswa simitaqa unay-unay watakunaan rimashanchis, mana pitiyta awpa taytanchiskunamanta kunankama, hinaa pisicharqanku, wikchupuyta munarqanku, waqllichirqanku chaypas manapunin chinkanchu, aswanpas rimashallanchispunin. Ar, kay simiqa ancha sumaqmi, chaninmi. Tawantin suyupi qollana apukuna, inkakuna, hamawtakuna, tukuy llalliq kallpasapa yachaysapa llaqtakunan rimarqanku. Paykunaqa allintan tikarirqanku tukuy llankaypi yachayninkuta mastarispa. Chay hatun musphana llaqtaq chawchunkunan kanchis, chayrayku mana qonqasunmanchu manataq saqesunmanchu qheswa simi rimaytaqa, kikin hallpapi tiyasqanchis hawa, kaq kawsayniyoq, llankayniyoq kasqanchisrayku. Wakinkunan ninku: Qheswaqa sasan, manan tupanchu kunan tiempo kawsaywan. Campopi tiyaq wakcha runakuna mana leeyta atiqkunallan rimanku, nispa. Manan hinachu. Kunan wiay runakunaqa yaqa llapanmi iskay simita rimanku, Qheswata Castellanotawan. Chay hinaqa, ama pisichasunchu ama penqakusunchu, aswanpas kallpachakusun iskaynintapas allinta rimananchispaq, aswantaqa qheswakaqta. 4

YUYAYKUYNIN

(Propsito)

Qheswa simiqa rimasqallan karqan, kunankamapas pisillan qelqasqa kashan, chayraykun yuyaykunchis aswan allinta qelqaytapas awinchaytapas yachayta. Ahinapi lliw pantasqakunata, waqllisqakunata chuyanchaspa rimayninchista qhapaqchasun tikarichisun llaqtakuna suyukuna ukhupi mentasqa kanankama. AYPAYTA MUNAYNIN (Objetivo) 1. Qheswa simitaqa Espaa suyu rimaymi sarunchan, waqllichin, chusaqyachiyta munan. Ichaqa manan chhayna kanantaqa munasunmanchu, aswanpas lliw chaykunamanta horqospa yachaysapa hatun llaqtaq rimaynin kasqanta yachachisun. Sinchitan castellano simita qheswaman churanchis, hinaspa charwita rimanchis. Mayneqtinqa qheswa simi kashaqtinpuni castellano simita rimanchis. Manan chayqa allinchu, kallpachakusun qheswatapuni rimananchispaq. Qheswa simitaqa aswan-aswanta allintapuni toqyachisun, ahinapin pisichasqa, sarunchasqa, penqachisqa kasqanta qechusun/harkasun, chinkapunanta munaq runakunaq simintapas wisqasun/upallachisun.

2.

3.

4.

Qheswa simipi qelqasqakunan mana ancha kanchu, pisi-pisi kaqpas wak llaqta runakunaq qelqasqallanmi. Chayrayku qelqayta qallarisun llaqtanchispa kawsayninta llaqtanchispaq. Cartakunapas, willakuykunapas, rimanakuy qelqakunapas hukkunapas qheswa simipi qelqasqan kanallantaq, iskay simi rimaq kasqanchisrayku. Chaytaqa llapa umallikunapas, llaqta kamachiqkunapas, suntur wasipi hamawtakunapas chaskinallankun. Lloqsimurqanmi Kamachikuy Qelqa, yupayninmi 21156, 27 aymuray killapi 1975 watapi. Lliw chaykuna huntakunanpaqqa llankasun, kallpachakusun, yanapanakusun. SUTI (Nombre)

5.

Kay rimayninchispa sutinqa iskaymi Kanman: Qheswa simi: idioma, habla del valle Runasimi: idioma, habla de la gente PIKUNAPAQMI KAY SIMI (Para quienes es este idioma) Qheswa simitaqa manan Per suyullapichu rimanchis, aswanpas rimallankutaqmi Boliviapi, Ecuadorpi, Colombiapi, Argentinapi, Chilepi huk suyukunapipas. Per suyupiqa soqta rikchaqmi qheswa simiqa, chaymi kaykuna: Ancash-Huaylas, CajamarcaCaaris, Junin-Huanca, San Martn, AyacuchoChanca, Cusco-Collao. 6

Kay soqtantin rimayta qhawarispan yachanchis Qosqowan Punowan kaq, inkakunaq rimasqanpuni kasqanta. MAY CHEQASKUNAPIN RIMANKU (En que lugares hablan) Qosqo, Puno qheswa simitaqa rimanku Per suyuq uyay haypiynin llaqtakunapin, chaykunan kaykuna: Qosqo, Puno, Arequipa, Moquegua, hinallataq Tacnaq, Madre de Diospa, Apurimaqpa wakin kitinkunapi, llaqtankunapi. Lliw chaykunapi qheswa simi rimaq runakunaqa yaqa iskay unu waranqan kanku. (2 millones aprximadamente). Yachaqanapaqqa iskaynin rimaypi qelqasun (Escribir bilinge para aprender) Allinta yachaqanapaqqa iskaynin rimaypi qelqasun, qheswapi castellanopiwan, iskay simi rimaq kasqanchisrayku. Wakinkunaqa icha manapuni runa simita yachankuchu.

ALFABETO QHESWA 1. Tupanachisun castellanopi kaqta qheswapi kaqtawan hanllalli simikunata huu seqekunatawan. Ahinapi qhawarisun hayka seqekunatachus qheswa simi maakun castellanomanta chayta. (Hacer una comparacin de alfabeto castellano y quechua, para ver cuales signos se ha hecho prstamo del castellano al quechua). 7

Castellano Qheswa A ................... A B . . . . . . . .. . .. . . . . . . . . C ................... CH . . . . . . .. . . . . . . . . . . . CH CHH CH D . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . E . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . E F . . . . . . . . . . . . . .. . .. . . . G . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . H . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . H I ................... I J .................... K . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .K KH K L ................... L LL . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . LL M . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .M N ....................N .................... O ....................O P . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . P PH P Q . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Q QH Q R ....................R S . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . S SH T . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . T TH T U ....................U V .................... W ....................W X .................... Y ....................Y Z . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . -29 20 + 11 = 31 8

2. Qheswa simi huu seqekunqa iskay chunka soqtayoqmi, hanllalli simikunataq phisqa. Llapanpitaq kinsa chunka hukniyoq. (El alfabeto quechua queda constituido de: 26 consonantes y de 5 vocales. Total 31 signos o grafas representativos). CONSONANTES = Huu seqekuna L A V I A L A L V E O L A R P A L A T A L V E L A R P O S T V E L A R Q Q H Q FRICATIVA NASALES LATERALES VIBRANTES SEMICONSONANTES M S N L R SH LL Y Posterior 9 H

OCLUSIVAS SIMPLE ASPIRADA

P PH

T TH T

CH

CHH KH CH K

REFORZADA/GLOTAL P

VOCALES = Hanllalli simikuna Anterior Central

Alta i u Media e o Baja a Con respecto al uso de vocales algunos creen que solamente debe usarse 3 vocales (a, i, u). Pero este planteamiento hoy en da no tiene sustento ni justificacin, porque el pueblo quechuahablantes es bilinge a excepcin de unos pocos. Est comprobado, que fonticamente el que habla quechua, an el monolinge utiliza los 5 vocales, si bien es cierto en la pronunciacin de algunas palabras entre i-e, o-u existe un intermedio. Pero no se puede solucionar eliminando e-o, habra que pensar como representar su equivalencia. USO DE LETRAS = Seqekunata usana 1. H En castellano es muda, pero en quechua tiene sonido como de J aunque mas abierto y suave como aspirada. Ejemplo: heqepay = atorarse, ahogarse hucha = pecado hamuy = ven, venir En castellano al inicio se pronuncia con nfasis, ejemplo: ratero, romper, etc. Mientras en quechua no tiene mucho nfasis. Ejemplo: ruway = hacer rantiy = comprar rakiy = repartir riti = nieve

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PH

Este consonante tiene el sonido como de F, pero aspirada. Ejemplo: chaphra = arbusto qhaphra = frgil chhaphchiy = sacudir Tiene sonido como aspirada, es fricativa. Ejemplo: hamushan = viene, est viniendo rishan = est yendo mikhushan = est comiendo Se usa como vocal y como consonante. Ejemplo: wauy = morir (como consonante) chawpi = centro (como vocal) Tambin se usa como vocal y como consonante. Ejemplo: yawar = sangre (como consonante) maypi = donde ( como vocal)

SH

2. El idioma quechua no est sujeto a las reglas ortogrficas del castellano, ejemplo: Se usa M antes de P y B, pero en quechua depende de la raz de la palabra o verbo. Ejemplo: wasin-pi = en su casa qan-pa = de ti, tuyo ham-puy = pase, bienvenido kawsarim-puy = resureccin 3. Se usa letras o signos convinadas en la formacin de su alfabeto, como sigue: Chh, ch, kh, k, ph, p, qh, q, sh, th, t 11

Estos signos representativos se escriben de dos maneras: De una letra: a, h, m, o, p, k, w, etc. De dos o mas letras: qh, ch, chh PALABRA Y ACENTUACION = Simiwan chiniwan 1. Palabra: Es la slaba o reunin de slabas que expresa una idea o nombre. Ejemplo: Chaqwa = turba/discusin Tikariy = florecer/prosperar Llaqtachapi = en el pueblito 2. Silaba: Es la letra o reunin de letras que se pronuncia en una sola voz, ejemplo: a-pu-ku-na-man-ta = de los apus man-cha-ri-kus-pan-mi = cuando teme chhaph-chi-kun = tiembla 3. Division de palabras por nmero de slabas En el idioma quechua muchas palabras son polislabas y tambin yuxtapositiva. Hay palabras que tienen hasta catorce o ms slabas, ejemplo: Ya-na-pay-ku-was-qay-ki-chis-man-ta-pa-cha-raq-mi Desde el momento que ustedes me ayudaron 4. Division de palabras por razones de acento En castellano se divide en cuatro clases, las cuales son: aguda, grave, esdrjula y sobreesdrjula. 12

Pero en quechua las palabras son graves, pues cada palabra tiene nfasis de pronunciacin en la penltima slaba, y esto es regla general en el idioma de todo qheswa simi. Esto lo comprobamos en la pronunciacin fontica del quechuahablante. Sin embargo, tambin es aguda en algunos casos especiales como son: vocativo, exclamacin y posposicin. Ejemplo: Palabras graves: wasi = casa wasiyoq = dueo de la casa wasiyoqmi = es dueo de la casa wasiyoqpuni= legtimo dueo de casa Palabras agudas: Vocativo: wawqelly = hermano mo taytally = padre mo Diosnilly = Dios mo Exclamacin: alalw achalw ar = que fro = que rico, hermoso = s, efectivamente

Posposicin:

yaqapasch = quiz, posiblemente erqeych = debe ser mi hijo hinatay = por favor

S U S T A N T I V O = Suti Es toda aquella palabra que sirve para designar nombre de personas, animales, objetos, fenmenos, etc. Ejemplo: Rafal = Rafael 13

tawna wallpa wayra

= = =

bastn gallina viento

Clasificacin de los sustantivos. Los sustantivos se clasifican segn su estructura en los siguientes: Sustantivo simple. Expresa solo el nombre. Ejemplo: Aurella = Aurelia mayu = ro llaqta = pueblo Sustantivo Compuesto. Se aade algunos sufijos yuxtapositivas al sustantivo simple. Ejemplo: llaqtachapi = en el pueblito, aldea mankakunata = a las ollas alqotawan = al perro ms Sustantivos Propios. Son los que nombran especficamente a personas con sus nombres de pila y apellidos. Ejemplo: Pedro Zankha Qespi = Pedro Zanca Quispe Tambin nombre de ciudades y naciones. Qosqo = Cusco Kuwa = Cuba Sustantivos Comunes.

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Son los que nombran genricamente a cualquier ser animado e inanimado segn su especie, gnero y caracterstica. ACCIDENTES DEL SUSTANTIVO = Sutiq qemeqninkuna Los accidentes del sustantivo son: Gnero, nmero y caso. GENERO. El gnero seala el sexo de las personas y animales, tambin de las cosas por su significado. El idioma quechua no lleva artculo, pero tiene una palabra (adjetivo) para determinar el gnero: ORQO, CHINA. Estas palabras se anteponen al nombre cuando se quiere designar el sexo. Ejemplo: orqo asno = el burro china asno = la burra orqo alqo = el perro china alqo = la perra orqo khuchi = el chancho china khuchi = la chancha , etc. En otros casos no es necesario anteponer el adjetivo arriba indicado, porque tiene designacin especfica en forma directa. Ejemplo: warmi = mujer qhari = varn sipas = seorita wayna = joven wallpa = gallina kanka = gallo Los sustantivos sin especificar el sexo, es decir neutros. Ejemplo: 15

wawa = beb rumi = piedra khiska = espina NUMERO.

erqe = nio/nia wasi = casa qepi = bulto,atado

Es el accidente gramatical que sirve para indicar unidad y pluralidad. Se distinguen dos nmeros, singular y plural. Ejemplo: Singular: punku = puerta mallki = rbol qocha = laguna perqa = pared llaqta = pueblo puku = pocillo Plural. Se obtiene aadiendo al sustantivo singular los siguientes sufijos: kuna, yku, nchis. Ejemplo: punkukuna = puertas llaqtakuna = pueblos Singular 1 per. oqa = yo 2 per. qan = tu 3 per. pay = el/ella CASO. Es la terminacin que se d al sustantivo para variar su significado. Son sufijos o relatores distintivos del caso y son los siguientes: Acusativo ta 16 mallkikuna = arboles pukukuna = pocillos Plural oqanchis = nosotros oqayku = nosotros qankuna = ustedes paykuna = ellos/ellas

Seala el objeto en forma directo, a veces indirecto. Ejemplo: Directo: mankata apamuy = trae la olla wawata pachachiy = vstele al beb tantata rantimuy = compralo el pan Indirecto: Luistapas waqyamunin = tambin llam a Luis wawqeytan yanapamusaq = le ayudar a mi hermano qowitach munashan = seguro quiere cuye. Ilativo man Marca el objeto indirecto en la oracin o la direccin en el adverbio. Ejemplo: taytaykimansi willanki = Dice que avises a tu pap aaykimanmi saqesqa = habia dejado a tu hermana maymanmi kay an rishan = a donde ir este camino chisimanas ripunqa = dice que en la noche se v Ablativo manta Indica separacin del objeto, movimiento desde una fuente, origen y procedencia. Marca el adverbio. Ejemplo: kunanmantaqa aman rimankichu= no debes hablar desde ahora trigomantan tantaqa ruwakun = el pan se hace de trigo kay waskhaqa chawarmantan = esta soga es de cerda Layomantan hamushani = estoy viniendo de Layo 17

Locativo

pi

Indica siempre al adverbial en la oracin en relacin con el lugar tiempo y medio de transporte. Ejemplo: maypin rumu kashan = donde est la yuca iskay killapin yachaqashaq = aprender en 2 meses caballopin tiyuyki hamusqa = tu to vino a caballo wasipian samasaq = descansar ya en la casa Instrumental wan/piwan Indica la relacin de un sujeto con un acompaante o un objeto como medio para ejecutar una accin. Ejemplo: qanwanmi rimayta munani = quiero hablar contigo torowanmi llankasaq = trabajar con la yunta alqowan michiwan = el perro con el gato takllawan chakmasaq = voy a arar con chakitaclla Pablopiwanmi hamusqa = haba venido con Pablo oqapiwanmi risun = iremos conmigo Dativo paq Indica el destino o la utilidad que tiene una cosa, expresa provecho o dao de la accin verbal. Ejemplo: mamaykipaqmi kay qolqeqa = este dinero es para tu mam muhupaqchu kay papa = esta papa es para semilla? qolqellapaqan imapas = todo es para dinero Genetivo q/pa

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Indica el sustantivo poseedor, asimismo forma pronombres posesivos. q se usa cuando el nombre termina en vocal y pa se usa cuando el nombre termina en consonante. Ejemplo: Rosaq llikllanmi kayqa = Este es manta de Rosa Jorgeqmi kay chulluqa = este chullu es de Jorge aaspa toqonmi chayqa = ese es cueva de zorrino Juanpa pukuntaq kayq = este es pocillo de Juan A veces se utiliza ambos sufijos. Ejemplo: piqpataq kay wakari = de quin es esta vaca. Terminativo kama Indica el lmite hasta donde se extiende la accin, puede ser distancia, tiempo y numeracin. Ejemplo: Qosqokaman Julianqa rishan = Julin viaja hasta Cusco watakama suyasqayki = te espero hasta un ao kay antakamalla rinki = anda solo por este camino warmikaman huukusqaku = se habian reunido pura Mujeres aman puunkichu kutimunaykama = no vas a dormir hasta que regrese kasqankama kay qowikuna = estos cuyes son iguales Causativo rayku

Indica la accin o motivo de una accin. Marca el adverbio de la oracin. Ejemplo: Qanraykun muchurqan = sufri por ti wawayraykun llankani = trabajo por mi hijo riysiwanaykirayku maasqayki = te presto con el fin de 19

que me acompaes pukllanaykiraykun hamunki = vienes porque quieres jugar imaraykun mana mikhunkichu = por qu no comes? SUFIJOS QUE MODEFICAN EL SUSTANTIVO = Sutita hukman tikraq sufijokuna Sustantivos reduplicados Los sustantivos duplicados Ejemplo: mallki-mallki = wasi-wasi = rumi-rumi = sara-sara = aqo-aqo = Sustantivos duales. Los sustantivos duales que modifican el significado. Ejemplo: wayna-sipas = la juventud warmi-qhari = esposos wawqe-pana = hermanos Sufijos verbalizadores. Existen sufijos que verbalizan al sustantivo, las cuales son: na, ya, cha y otros. Ejemplo: wasi-cha-y = techar casa qesa-cha-y = hacer nido wira-ya-y = engordar 20 generan otro significado. bosque, montaa poblacin, rancho pedregal maizal arenal

rumi-ya-y = endurecerse kuchu-na-y = arrinconar sonqo-na-y = poner dentro Adems la na lo convierte en lugar de ejecucin o instrumento. Ejemplo: hampi-na wasi = hospital, clnica qora-na = azadn toqo-na = perforador, alizna Sufijos asociativos. Sufijos asociativas son: Ejemplo: runa-masi wasi-masi llankaq-masi masa-toro qhari-pura qankuna-pura Sufijo aumentativo. El sufijo que marca aumento es sapa. Ejemplo: uma-sapa = cabezn, cabeza grande wiksa-sapa = barrign, barriga grande maki-sapa = brazon, brazo grande Sufijo diminutivo. El sufijo que marca diminutivo es cha. Ejemplo: warmi-cha = mujercita, chiquilla alqo-cha = perrito, cachorro tika-cha = florcita 21 masi, masa, pura, etc. = = = = = = prjimo vecino compaero de trabajo yunta, dos toros entre varones entre ustedes

Sufijo Kuna. El sufijo Kuna es importante porque es pluralizador del sustantivo, pronombre y de otros. Ejemplo: paqocha-kuna = las alpacas mallki-kuna = los rboles waswa-kuna = los patos Sufijos frecuentativos. Los sufijos que indican accin frecuente son: kacha, ykacha, paya. Ejemplo: phawa-kacha-y = puri-ykacha-y = kusi-paya-y = waqa-paya-y = corretear andar de un lugar a otro alegrarse del desastre de otro llorar ante alguien varias veces

P R O N O M B R E = Sutiq rantinpi El pronombre es la que reemplaza a los sustantivos propios y/o comunes. Las clases de pronombre son los siguientes: Personales, posesivos, demostrativos, interrogativos, indefinidos, cuantitativos y numerales. Pronombres personales. Los pronombres personales tienen la funcin de reemplazar solamente a los nombres de personas. Ejemplo: Singular Plural 22

1 Per. oqa = yo 2 Per. qan = tu 3 Per. pay = el/ella Pronombres posesivos.

oqanchis oqayku qankuna paykuna

= nosotros = nosotros = ustedes = ellos/ellas

Forman a base de los pronombres personales aadiendo el genitivo pa y q. (Para mayor detalle de estos vase en el punto 7 de genitivo del CASO). Hay otros sufijos que indican posesin de los pronombres plurales, las cuales son: yku, nchis, kunaq. Ejemplo: Singular 1 Per. oqaq = mo 2 Per. qanpa = tuyo 3 Per. paypa = de l/ella Plural 1 Per. oqaykuq = de nosotros (exclusivo) oqanchispa = (inclusivo) 2 Per. qankunaq = de ustedes 3 Per. paykunaq = de ellos/ellas Pronombres demostrativos. Los pronombres demostrativos son los que sealan a personas, animales y cosas, cuyos sufijos son: kay, chay, chhaqay/haqay. Ejemplo: kay chay chhaqay haqay = = = = este, esta, esto ese, esa, eso aquel, aquella, aquello aquel 23

Pronombres interrogativos. Los pronombres interrogativos son los que generan preguntas, cuyos sufijos son: pi, mayqen. Ejemplo: pitaq chay runari = quin es esa persona pimanmi saqemunki = a quin has dejado mayqentan munanki = a cul de ellos quieres mayqenmi hamusqa = cul de ellos ha venido. Pronombres indefinidos. Estos se forman agregando el sufijo pas a los pronombres interrogativos en dos casos, afirmativo y negativo. Afirmativo: pipas llankachun = alguien que trabaje pimanpas saqemuy = djelo a alguien mayqenpas kachun = que sea cualquiera mayqenpas richun = que vaya cualquiera. Negativo: Para indicar lo negativo se antepone el adverbio de negacin mana. Ejemplo: manan pipas hamunchu = nadie ha venido manan pipas munanchu = nadie lo quiere manan mayqenpas kanchu = ninguno de ellos est manan mayqenpas wirachu = ninguno est gordo. Pronombres cuantitativos. Estos pronombres tienen la funcin de representar cuantitativamente a individuos o cosas, cuyos sufijos son: kiki, sapa, waki, llapa, lliw. Ejemplo: kikinmi hamusqa = ha venido l mismo kikiypunin rikuni = lo he visto yo mismo sapanka rimachunku = que hablen cada uno 24

sapallanmi yachan wakillanmi llankan wakinch kusikunku llapallanmi munanku lliwpuni puririsun

= sabe l solo = trabajan solo algunos = algunos se alegraran = quieren todos, sin excepcin = vayamos todos, sin faltar.

Pronombres numerales. Estn formados a base de las primeras diez unidades de los nmeros naturales o cardinales (110). Ejemplo: huk = uno soqta = seis iskay = dos qanchis = siete kinsa = tres pusaq = ocho tawa = cuatro isqon = nueve phisqa = cinco chunka = diez. Para obtener los mltiples de las diez unidades se aaden los sufijos auxiliares, las cuales son: ni, nti. Cuando la base numrica termina en vocal se usa nti y cuando termina en consonante se usa ni. Tambin se utiliza ambos. Ejemplo: hukninchis = uno de nosotros iskayninchis = nosotros dos kinsantinchis = nosotros tres tawantinchis = nosotros cuatro qanchisnintinchis = nosotros los siete pusaqnintinchis = nosotros los ocho. A D J E T I V O = Sutiq imayna kasqanta niq El adjetivo expresa las caractersticas individuales del sustantivo, las cuales son: Calidad, sabor, tamao, cantidad, posesin, peso, forma, color, nmero, etc. 25

Calidad: allin = bien, bueno qhelli = sucio, impuro chuya = limpio, perfecto Sabor: posqo = agrio, salado chapaq = sin sal miski = dulce, agradable Tamao: hatun = grande, extenso huchuy= pequeo killku = angosto Cantidad: askha = harto aslla = un poco llasaq = bastante

kusa = magnfico sumaq = lindo, rico millay = feo, malo. qayma = desabrido karku = salado haya = picante, taksa = bajo, chico rakhu = grueso,gordo au = delgado. pisi = poco, menos sinchi = mucho chhika = poquito.

Posesin: Los sufijos que marcan posesin son los siguientes: y, yki, n, yku, nchis, ykichis, nku. Ejemplo: alqoy = mi perro alqoyki = tu perro alqon = su perro Peso: chusa Forma: 26 alqonchis = nuestro perro alqoyku = alqoykichis = perro de ustedes alqonku = perro de ellos, ellas llasa = pesante.

= liviano

muyu = redondo rumpu = monton qhasqa = spero lompu = esfrico kawchi = punteagudo Color: yuraq qomer qellu paqo = = = = blanco verde amarillo rubio

palta qhompo llaphlla sarpha llampu yana oqe puka qhosi

= plano = motoso = laminado = escama = suave. negro plomo rojo azul.

= = = =

Nmero: Tambin son adjetivos y se dividen en tres subcategoras: Cardinales, ordinales y monetarias. Nmeros cardinales o naturales, del uno en adelante (vase pronombres numerales). En este caso haremos en decenas centenas y millares. chunka iskay chunka kinsa chunka tawa chunka phisqa chunka soqta chunka qanchis chunka pusaq chunka isqon chunka = 10 = 20 = 30 = 40 = 50 = 60 = 70 = 80 = 90 pachak iskay pachak kinsa pachak tawa pachak phisqa pachak soqta pachak qanchis pachak pusaq pachak isqon pachak soqta waranqa qanchis waranqa pusaq waranqa isqon waranqa chunka waranqa =100 = 200 = 300 = 400 = 500 = 600 = 700 = 800 = 900 = 6 000 = 7 000 = 8 000 = 9 000 =10000 27

waranqa = 1000 iskay waranqa = 2000 kinsa waranqa = 3000 tawa waranqa = 4000 phisqa waranqa = 5000

pachak waranqa iskay pachak waranqa phisqa pachak waranqa qanchis pachak waranqa isqon pachak waranqa isqon pachak isqon chunka isqonniyoq waranqa wara-waranqa

= = = = =

100 000 200 000 500 000 700 000 900 000

= 999 000 = 1 000 000

Nmeros cardinales: Es el resultado de la composicin de un nmero cardinal con el siguiente sufijo: iqen o kaq. Ejemplo: awpaq iqen/kaq = primero iskay iqen/kaq = segundo kinsa iqen/kaq = tercero tawa iqen/kaq = cuarto phisqa iqen/kaq = quinto soqta iqen/kaq = sexto qanchis iqen/kaq = sptimo pusaq iqen/kaq = octavo isqon iqen/kaq = noveno chunka iqen/kaq = dcimo, etc. Nmeros del sistema monetario: Se menciona los mltiplos y sub-mltiplos de la unidad monetaria. Ejemplo: miyu = medio 0.05 cntimos hukral = un real 0.10 cntimos ralimiyu = un real medio 0.15 cntimos iskaral = dos reales, peseta 0.20 cntimos iskaral miyu = dos real medio 0.25 cntimos kinsaral = tres reales 0.30 cntimos 28

kinsaral miyu tustun phisqaral soqtaral qanchisral warku warku hukral

= = = = = = =

tres reales medio cuatro reales cinco reales seis reales siete reales ocho reales nueve reales

0.35 cntimos 0.40 cntimos 0.50 cntimos 0.60 cntimos 0.70 cntimos 0.80 cntimos 0.90 cntimos

Unidad bsica monetaria: huk sol = S/ 1.00 Huk sol/soles iskay soles kinsa soles qanchis soles chunka soles iskay chunka soles phisqa chunka soles pachak soles kinsa pachak soles pusaq pachak soles waranqa soles = un sol = dos soles = tres soles = siete soles = diez soles = veinte soles = cincuenta soles = cien soles = trescientos soles = ochocientos soles = mil soles 1.00 2.00 3.00 7.00 10.00 20.00 50.00 100.00 300.00 800.00 1,000.00

A D V E R B I O = Ruwayman kaskasqa tikraq Es la parte invariable de la oracin que se junta al verbo, al adjetivo o a otro adverbio para agregar alguna circunstancia modificativa de su significado. Estos se dividen en simples y compuestos. Simples: Es la que consta de una sola palabra. Ejemplo: kunan = hoy paqarin = maana. Compuestos: 29

Es cuando consta de dos o ms palabras. Ejemplo: kunan punchay qaya wata qayna punchay = = = hoy da el prximo ao el da de ayer

Divisin: Por razones de su significado se dividen en los siguientes: Lugar: kaymanta = de aqu chaykama = hasta all wichay = arriba lloqe = izquierda karu = distante Tiempo: Kunan = hoy Minchha = pasado maana Tutantin = toda la noche haqaymanta = desde all kayninta = por aqu uray = abajo paa = derecha qaylla = cerca paqarin = maana chisi = anoche haykaq = cundo

Modo: kusisqalla = estar contento alegre sumaqlla = persona de carcter muy buena allillan = estar bien, bienestar Cantidad: hayka = cunto aswan = ms, mejor hunta = lleno Orden: awpaqen = su delante qhepakaq = el postrero 30 wakin = algunos, resto astawan = algo ms chusaq = vaco awpaqkaq = el primero qati-qati = en fila

Afirmacin: cheqaq = verdad ahina kachun = as sea ar = s, as es

cheqapaq = es verdad ahina ari = as es pues hinapunin =efectivamente

Negacin: manaraq = todava no mana = no manakw = no quiero mana ari = no pues amapas = quiz no manapuni = de ninguna manera Prohibicin: ama = no debe amaraq = todava no debe Duda: hinach = posiblemente yaqachus = parece que s icha = veremos,quiz amapuni = favor que no aman = no te atreves Ichapas = talvez imaynach = cmo ser yaqapasch = puede ser

C O N J U N C I O N = simita, rimayta hukllachaq Es una parte de la oracin que sirve para unir o enlazar las palabras y las oraciones. Se dividen de la siguiente manera: Copulativas. Tiene la funcin de unir entre palabras u oraciones, cuyos sufijos son: taq, ri, pas, wan. Ejemplo: paytaq samanqa pimantataq rantirqanki = y el descansar = y de quien has comprado 31

oqari hamusaqchu = y yo vendr? Benanciori ripunchu = y Benacio se fue? paypas qanpas hamuychis = tanto l como t vengan ovejapas wakapas wiram = est gorda la oveja y vaca churiywan ususiykiwanqa = son edades mi hijo y wiantinmi kanku tu hija Pedrowan Abelwan llankan = trabajan Pedro y Abel Disyuntivas. Expresan separacin, diferencia o alternativa, cuyos sufijos son: chu, pas, a, icha, otaq. Ejemplo: hamunkichu manachu = vienes o no vienes risaqchu amachu = voy o no voy qonqapas manapas = dar o no dar rimanpas manapas = habr hablado o no paya pia kaqtinpas = ya sea l o sea otro oqaa qana rispapas = sea yo o t vayamos paychu icha manachu = l es o no yanachu icha oqechu = es negro o plomo tantata otaq miskita rantimuy = compra pan o dulce caballota otaq asnota aysamuy =jala el burro o caballo Adversativa. Expresa oposicin o la contrariedad que existe entre dos frases u oraciones, cuyos sufijos son: ichaqa, chaywanpas, aswanpas. Ejemplo: Munasqaykita ruway ichaqa ... = haz lo que quieras pero allinmi nisqayli ichaqa = esta bien lo dices pero sasan kasqa, chaywanpas= fue difcil, sin embargo... ama saqeychu, aswanpas apay= no lo dejes mas bien llvelo 32

Condicionales. Son las que indican condicin o verificacin de alguna circunstancia, cuyos sufijos son: chayqa, qa. Ejemplo: hamunki chayqa qosqayki = si vienes te dar llankanki chayqa pagasqayki = si trabajas paqar munaqtiykiqa sutinchasaqmi = si tu quieres aclarar hamuqtinqa chaskinki = si l viene lo recibes Continuativas. Seala la continuacin o confirma lo dicho en la oracin precedente se forma con el pronombre demostrativo chay como sigue: chay-ari, chay-mi, chay-taq. Ejemplo: mana ari ninichu = pues no lo dije niway ari, ahinapunichu = Pues dime, siempre es as? chay ari qopuway pukuyta = por eso dmelo mi plato llankanki chay ari saykusqa kashanki = tu trabajas por eso estas cansado

wawqeymi waqyachimuwan = he venido porque mi chaymi hamuni hermano me hizo llamar wasiyoqmi niwan chaymi = el dueo de la casa me willashayki dijo, por eso te lo aviso chaytaq mana hamuwaqchu = cuidado que no vengas qonkin chaytaq qonqawaq = no te olvides de dar Ilativos. Sirven para expresar ilacin o consecuencia de lo expuesto anteriormente. Ejemplo: hinamantataq = despus de eso 33

hinaqtinmi hinaspataq hinallataq hinaqtintaq hinaspa kaqllataq chaymantataq chaymanta

= = = = = = = =

por consiguiente as que asimismo en seguida luego, y igualmente de tal manera despus

V E R B O = Ruway/kay Es la parte variable de la oracin que expresa la esencia, existencia, accin y estado de los seres y casi siempre con determinacin de tiempo. CLASES DE VERBOS. Se distinguen cuatro principales verbos, las cuales son: Transitivo, intransitivo, ecuacional y defectivo. Transitivo (activo) Son aquellos en que la accin ejecutada por el sujeto afecta o se proyecta a uno o dos objetos de la oracin. Ejemplo: yachay = saber yachankichu = sabias que qhaway= mirar qhawachiy = mustrale qoy = dar qoykamuy = anda dale qaray = servir qaraykuy = srvele Mariacha, yachankichu = Mara, sabes que tu aaykiq ripunanta hermana se va ir? Intransitivo (neutro)

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Son aquellos cuya accin realizada por el sujeto no se proyecta a ningn objeto, sino que queda en el mismo actor. Ejemplo: taqllakuy = aplaudir tikariy = florecer ruruy = producir saykuy = cansarse lloqsiy = salir paray = llover para chayashan = est lloviendo tika wiashan = la flor est creciendo Ecuacionales. El nico verbo de esta clase es ka-y cuando significa: ser, estar, tener y poseer. A veces funciona como verbo auxiliar de otro verbo. Ejemplo: oqa yunkamanta kani = yo soy del valle qanqa sumaq runa kanki = t eres buena gente chaku alqochay kapuwan = tengo perrito lanudo kashankuchu runakuna = est habiendo gente Allinta llankaspaqa qolqeyoq kawaq = Si trabajaras bien tendras dinero Defectivos. El nico verbo de esta clase es haku como verbo de movimiento que se dirige a un lugar. Acta como primera persona plural inclusivo. Tambin funciona como verbo auxiliar. Ejemplo: hakuchu llaqtata = vamos al pueblo? haku ripullasuna = vamonos no mas ya hakuchu pukllaq = quieres ir a jugar? ACCIDENTES DEL VERBO = Ruwaypa qemeqninkuna 35

Los accidentes del verbo son: modo, tiempo, nmero y persona. MODO Se llama modo a distintas maneras de manifestar la significacin del verbo. Modo indicativo. Expresa la significacin del verbo en forma absoluta, sin depender de otro verbo. Ejemplo: oqa mikhurqani = yo com paymi asnota qatin = l arrea el burro santusaqa awashanmi = est tejiendo Santusa Modo infinitivo (neutro). Expresa la idea del verbo de una manera general, sin determinar persona. Ejemplo: pukllay = jugar phaway = correr qhaway = mirar rantiy = comprar apay = llevar qhatuy = vender siray = coser yachachiy = ensear Modo subjuntivo. Expresa la significacin del verbo como dependiente de otro verbo en el sentido condicional y de obligacin. Ejemplo: Condicional. chaypi kaqtiyki hamusaq = si estas hay vengo apamuqtiykiqa sirasaqmi = si traes voy a coser sumaq kaqtinqa rantisun = si es rico compramos Obligacin. 36

oqaqa chaypi kanaypunin = yo tengo que estar all qanpas hamunaykin riki =tu tambin debes de venir llaqtataqa rinaykipunin = de todas maneras tienes que ir al pueblo Modo imperativo. Expresa la idea de mandato, prohibicin, splica y otros. Ejemplo: phaway waka michiq = anda a pastear la vaca uyaykita maqchikuy = lvate tu cara paqarin llankanki = maana vas a trabajar usqhayta ripuy = anda/vete rpido aman machankichu = no debes borrachar TIEMPO Es el accidente que seala la poca o tiempo en que sucede la accin. Tenemos tres tiempos: pasado presente y futuro. Tiempo pasado. Tambin se dice pretrito, hay tres formas distintas de indicar el tiempo pasado. Pasado perfecto. Accin concreta y terminada, se distingue con el sufijo rqa. Ejemplo: yunkapi llakamurqani = trabaj en el valle wawqeyta yanaparqani = ayud a mi hermano taytayqa saqewarqanmi = mi padre me la dej llantata rantirqani = compr la lea Pasado pluscuamperfecto o reportativo. Se refiere en general a cualquier accin real o supuesta que ha ocurrido sin la participacin directa o bajo un 37

estado inconciente del sujeto. Se utiliza en la narracin de historias, cuentos, biografas (infancia), sueos, etc. Se distingue con el sufijo sqa. Ejemplo: taytaysi hampusqa = dice que mi padre se vino atoqsi llaqtaypi kasqa = dice que haba zorro en mi pueblo kututus atoqta qotusqa = dice el cuye macho engaaba al zorro mamaysi waukapusqa = dice que mi madre muri wawa kaspas urmasqani = dice que siendo beb me ca wak llaqtapis kashasqani= dice que estuve en pueblo ajeno Qosqopis kashasqani = dice que estuve en Cusco Pasado Habitual. Este tipo de pasado habitual se marca con el sufijo q con verbo auxiliar. Ejemplo: ovejata michiq kani = sola pastear la oveja pelotata haytaq kani = sola jugar ftbol allinta llankaq kani = sola trabajar bien Tiempo Presente. El tiempo presente se refiere a la accin que se realiza en el momento actual, que no es pasado ni futuro. Se demuestra en singular y plural, marcando con los siguientes sufijos: ni, nki, n, yku,nchis, nkichis, nku. Ejemplo: llankani = yo trabajo llankanki = tu trabajas llankan = l o ella trabaja llankanchis = nosotros trabajamos (inclusivo) llankayku = nosotros trabajamos (exclusivo) 38

llankankichis llankanku Futuro.

= ustedes trabajan = ellos o ellas trabajan

El tiempo futuro en quechua se expresa tanto para las acciones a realizarse inmediatamente como para los que se ejecutarn muy posteriormente, utilizando los siguientes sufijos: saq, sqa, nki, nqa. Ejemplo: hamawta oqa kasaq = yo ser profesor asnota qhatumusaq = vender el burro watuchita willawanki = me cuentas adivinanza pachata rantipuwanki = me compras ropa awayta yachachinqa = ensear a tejer papata Rosa rantinqa = Rosa comprar papa Existe un pequeo problema sealar las acciones de la segunda persona singular o plural, pero se soluciona anteponiendo al verbo un adverbio de tiempo. Ejemplo: paqarin leyta yachachisqayki =maana te enseo a leer watapi pachata rantipusqayki = al ao te compro ropa NMERO. El nmero expresa o seala la cantidad de sujeto actuante en la oracin, es decir singular y/o plural. Ejemplo: alqokuna maqanakun = pelean los perros (plural sin especificar) kinsa alqokuna maqanakun = pelean tres perros (plural especificado) tiyuy tantata qowan = mi to, me di pan (singular) 39

PERSONA. La persona es el individuo de quin se habla, designando por su nombre, puede ser singular y plural. Ejemplo: Gavino wakata aysamuy = Gavino jala la vaca waynakuna pukllashan = los jvenes estn jugando qanmi payta munakunki = t le amas a l oqaa churiyta nisaq = yo me encargo de decir a mi hijo O R A C I O N = Huntasqa rimay La oracin es la expresin oral o escrita de un pensamiento completo, puede ser simple o compuesto. Oracin simple: oqa llankani = yo trabajo alqo kanikun = el perro ladra Oracin compuesto: Kay killantinmi wawqeypa chakranpi llankasaq = Todo este mes trabajar en la chacra de mi hermano. Los elementos principales de la oracin son dos: Sujeto y Predicado. SUJETO. El sujeto es el concepto o nombre de quin se dice algo. Clases de Sujeto. 40

Simple.- Tiene un solo ncleo. Ejemplo: Pedro llankashan = Pedro est trabajando michi waqashan = el gato est maullando Compuesto.- Tiene dos o ms ncleos. Ejemplo: Pedrowan Juanwanmi llaqtata rinku = Pedro y Juan se fueron a la ciudad Expreso.- Seala presencia del actor. Ejemplo: qayna chisi Manuela takirqan = a noche cant Manuela Tcito.- Es el que queda sobreentendido. Ejemplo: wasinpi yachachiwan takiyta = me ensea cantar en su casa PREDICADO El predicado es el que seala la accin del sujeto, se clasifica como nominal y verbal. Nominal.- Lleva como ncleo sustantivo, adjetivo o adverbio. Ejemplo: paqarin papata allanqa = maana va escarbar papa llaqtatan phawaylla = estan yendo rpido al pueblo rishanku Verbal.- Est constituido por los verbos. Ejemplo: Institutopi yachaqaqkunaqa tocaspan takinku= Los alumnos del Instituto cantan tocando TIPOS DE ORACION De acuerdo al tipo de clusula que usa en su estructura son transitiva e intransitiva. 41

Transitiva. Es cuando la accin del sujeto afecta o se proyecta a otro sujeto. Ejemplo: wawy mikhuy kay = hijo, come esta kay asnota aysay = jala a este burro taytaykiman qoy chay= dale a tu padre ese Intransitiva. Cuando su verbo no tiene Ejemplo: haykumuy kayman = wawaqa wiashanmi = hamuychis llapaykichis = Ejercicios Oraciones simples: wawqekunan paqarin tocanqaku s p maana los hermanos van a tocar wakatan watashan Antonioqa p s Antonio est amarrando a la vaca khiskan chakiyta turpurqowan s p la espina pinch mi pie Compuestos/complejos takiqkuna tocaqkunan llaqtapi paqarin tocanqaku s p el conjunto musical tocar maana en el pueblo 42 proyeccin hacia a otro. entra aqu el nio va creciendo vengan todos

sara kallchaymanmi rinqaku Anselmowan Juanwan p s Anselmo con Juan irn a la cosecha de maz Maria mamaqa pachatan qhatushan plaza tiendapi s p la seora Mara est vendiendo ropa en la tienda de la plaza E N T O N A C I O N = Imayna kunkawan rimana La entonacin en la oracin o frase es esencial en todo idioma. Consiste en variar la tonalidad de la voz en el entorno de la oracin, segn el caso o circunstancia en que se expresa. Ejemplo: Declarativa kay wakataqa Layomantan = esta vaca compr en Layo rantimuni Imperativa Usqhaylla unuta puyupi = jala rpido el aysamuy agua en el cntaro Interrogativa Haykaqtaq Qosqomanta = cundo vuelves de Cusco? kutimunki? Exclamativa Wasiyta nina ruphashan = ayudenme, mi casa se esta yanapawaychis! encendiando!

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TUKUKUY SIMIKUNA (Conclusicn) Icha imallapipas kay yachachikuykuna yanapasunkiman, aswan allinta qheswa simimanta yachanaykipaq. Suyakushaykun aswanta kallpachakuspa, yuyaychanakuspa lliw sasakunatapas atipaspa qheswa simi rimayta qelqayta allintapuni yachanaykichista. Imakunatapas allichanata hina reparanki chayqa, willarimuway, imaynachus kananta sutinchaspa qelqapipas simipipas, ancha allinpunin kanqa.

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PUNCHAYKUNA Killachaw Atichaw Qoyllurchaw Illapachaw Chaskachaw Kuychichaw Apuchaw/intichaw MITAKUNA Tarpuy mita Paray mita Cosecha mita Qasa/chiri mita KILLAKUNA Qholla poqoy Hatun poqoy Pawkarwaray Ariway Aymuray Intiraymi Antasituwa Qhapaqsituwa Umaraymi Kantaray Aya marka Poqoyraymi = = = = = = = = = = = = = = = = = =

= = = = = = = =

DIAS lunes martes mircoles jueves viernes sbado domingo

ESTACIONES primavera (set. nov.) verano (dic. feb.) otoo (mar. may.) invierno (jun. ago.) LOS MESES enero febrero marzo abril mayo junio julio agosto septiembre octubre noviembre diciembre = FACES DE LA LUNA = = luna nueva cuarto creciente 45

KILLAQ MITANKUNA Mosoq killa Chawpi killa

Pura killa = luna llena Wau killa = cuarto menguante B I B L I O G R A F I A Tapara Qelqakuna kuskisqa 1. Cusihuaman G. Antonio, GRAMATICA QUECHUA CUSCO COLLAO, Minist. Educ. Lima, 1976 2. Cerrn P. Rodolfo, LINGSTICA QUECHUA, CERA Bartolom de las Casas, Cusco, 1987 3. Carlos G. Juan y otro, RUNASIMIMANTA YUYAYCHAKUSUN, CERA, Bartolom de las Casas, Cusco, 1994 4. IPA, LENGUA NACION Y MUNDO ANDINO, Allpanchis, No. 29/30, Cusco, 1987 5. Espinoza N. Faustino, VOCABULARIO TRILINGUE, Edit. HG Rosas, Cusco, 1956 6. Morato P. Luis, GRAMATICA QUECHUA, IPA, Cusco 1981 7. Equipo de Quechua, RUNASIMI QOSQO QOLLAU, III Cusco, 1989 8. Benitez A. Efran y otro, MANUAL DE GRAMATICA, Edit. Gracilazo, Cusco 9. Manya A. Juan A. , HABLANDO QUECHUA CON EL PUEBLO, Primera Edic. Cusco, Per 10. Espinoza N. Faustino, QHESWA SIMI- Temas del Mundo, Qosqo, Per 1992 46

11. Nuez Del Prado J. ELEMENTOS DE GRAMATICA INKA Tipog. Gutember, Areq. 1927 12. Hornberger Esteban y Nancy, DICCIONARIO TRILINGUE QUECHUA CUSCO, Bolivia, 1983 13. Lira Jorge A. , DICCIONARIO KKECHUWAESPAOL, U.N.T. Argentina, 1944 14. Guardia M. Cesar A. ,GRAMTICA KECHWA, Edic. Los Andes, Lima, Per, 1973 15. Ritchee Juan, ALFABETO PRACTICO DE LAS LENGUAS ABORIGENES DEL PERU, Libr. El Inca, Lima, 1939 16. SBU, DIOSPA SIMIN QELQA REVISADA, Correa del sur, 2004 17. Academia Mayor de la Lengua Quechua , DICCIONARIO QUECHUA-ESPAOL-QUECHUA Simi Taqe, Primera Edicin, Qosqo Per 1995 18. Ramos M. Lucio, QHESWA SIMI SEQE YACHAYKUNA, Quechua I-II Impresiones Lucero, Juliaca, 2004 19. Hancco Mamani Nereo A.,SIMI PIRWA, Diccionario, Bartolom de las C. Cusco, 2005 20. Ladrn De Guevara Laura, DICCONARIO QUECHUA DE LAS REGIONES , Edit. Brasa S.A. Lima, 1998 21. SBP. RUNA SIMITA AWINCHASUNCHIS, 2001 22. Pineda,Daz, Virrueta, QHEWA SIMIPI RIMASUN 47

23. Separatas y ensayos inditas

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