Javier Reyes Flores Maestra en Desarrollo Educativo

Crear una red de educadores comprometidos con la educacin publica, capaces de implementar acciones innovadoras. Docente Investigador de si mismo mas no de personas externas lleva a un Capaz de reflexionar, analizar e indagar su practica docente

objetivo

Movimiento Pedaggico de Accin Popular

grupo de docentes

"LA INVESTIGACIN ACCIN: METODOLOGA DE TRABAJO DEL MOVIMIENTO PEDAGGICO DE ACCIN POPULAR"

PORQUE LA METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN ACCIN? ubica Paradigma cualitativo, por sustentarse en el humanismo y comprender la realidad histrico social define

EL PROCESO DE INVESTIGACIN ACCIN EN LOS COLECTIVOS PEDAGGICOS involucra Adoptar un enfoque de los problemas que consiste en: -Tener problemas no es malo -Generarlos y clasificarlos -Despersonificarlos -Anlisis desde diferentes puntos de vista Estrategias que tienen que ver con las propias necesidades del docente investigador, por lo tanto se caracteriza por ser de carcter cclico

Kermis y McTagger: un proceso colegiado de indagacin introspectiva, emprendido por los participantes en situaciones socioeducativas con el objeto de comprenderlas y mejorarlas y/o transformarlas

-Participativa. -Sigue un espiral introspectivo -Colaborativa Somete a prueba las practicas, las ideas y las caracteristicas suposiciones. Implica registrar, recopilar, analizar, juicios, reacciones e impresiones

lleva

DOCENTE al reflexionar, construye nuevas estrategias de accin, formas de bsqueda, nuevas teoras. Que se centra en el descubrimiento y resolucin de los problemas .

diferencia Es la interaccin de los participantes, es decir, interaccin como una accin que se ejerce recprocamente entre dos o mas objetos, agentes, fuerzas, funciones

FASES DE LA INTERVENCIN

La tercera fase es la de respuesta

Diagnostico de las necesidades y problemticas de los Colectivos Pedaggicos

Entrada al grupo conformado

Desunin, en ella se hace la revisin de los PSI, PSP y planes de accin.

El cierre se revisara al final del ciclo escolar

Plan de accin

Determinar los problemas que influyen Compromiso formales, psicolgicos. Definir objetivos

Que se hizo? Como se hizo? Que resultados se alcanzaron?