MODULACION METRICA 3:2

La modulacin mtrica consiste en la modulacin de un tempo original, ascendente o descentemente, a un nuevo tempo usando las subdivisiones del tempo original, las cuales decidirn la velocidad de la modulacin . En el caso de la modulacin 3:2 se subdivide el comps original en tresillos de negra y se convierte cada unidad en el nuevo pulso (Fig. 1), obtenindose de esa manera tres compases en el espacio de dos (3:2). Fig. 1
3 3 3 3
1

4 4

4 4

La transicin de un tempo a otro puede resultar esquiva ya que se necesita una comprensin slida de las subdivisiones. Una manera eficaz de trabajar de enfrentarse a esta tarea es aplicando el solfeo rtmico-silbico ind conocido como Konokol . El concepto consiste en asignar un grupo determinado de slabas a un ritmo especfico en funcin del nmero de unidades que lo compongan, independientemente de su duracin. La ventaja de este mtodo es que, en vez de contar los nmeros correspondientes a los tiempos, las slabas se adaptan a los acentos del patrn rtmico, lo cual es ms orgnico y musical. A continuacin aparece la relacin de slabas (Fig. 2).
2

Ronan Guilfoyle. Creative Rhythmic Concepts for Jazz Improvisation Newpark Music Centre (1999), pgina 21. John McLaughlin. The Gateway to Rhythm DVD Abstract Logic (2007) www.marioabbagliati.net

2 SOLFEO RITMICO (1) Negras y corcheas

Fig. 2 1 = Da 2 = Ta ka 3 = Ta ki ta 4 = Ta ka di mi 4 = Ta ka ju na 5 = Da di gi na dum

El primer paso consiste en cantar los tresillos de corchea del tempo original asignando las slabas Ta ki ta (Fig. 3), para despus asignar las slabas Ta ka di mi Ta ka ju na generando un desplazamiento de los acentos (Fig. 4). Es importante que en la transicin del primer grupo de slabas al segundo el pulso original se mantenga firme. Fig. 3
3 3 3 3 3 3 3 3

4 4

Ta ki ta Ta ki ta Ta ki ta Ta ki ta

Ta ki ta Ta ki ta Ta ki ta Ta ki ta

4 4

Fig. 4
3 3 3 3 3 3 3 3

4 4

Ta ka di mi Ta ka ju na Ta ka di mi

Ta ka ju na Ta ka di mi Ta ka ju na

4 4

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SOLFEO RITMICO (1) Negras y corcheas 3

Una vez que ha logrado cantar con claridad grupos de cuatro slabas sobre el tresillo de corcheas manteniendo el pulso original (Fig. 4) se est en disposicin de modular al nuevo pulso. Cada conjunto de ocho slabas Ta ka di mi ta ka ju na se convertir en las ochos corcheas del nuevo comps (Fig. 5). Fig. 5
3 3 3 3 3 3 3 3

4 4

Ta 1 ka + di 2 mi + Ta 3 ka + ju 4 na + Ta 1 ka + di 2 mi +

Ta 3 ka + ju 4 na + Ta 1 ka + di 2 mi + Ta 3 ka + ju 4 na +

4 4

A modo de ejemplo, se puede partir de un patrn de batera bsico (Fig. 6) y si la transicin entre un pulso y otro se hace correctamente se puede observar como en el espacio que ocupan dos compases en el pulso original caben tres compases en el nuevo pulso. Fig. 6

4 4

Fig. 7

4 4 4 4

La fmula para establecer la modulacin de pulsos es la siguiente: se divide entre dos el pulso original y el resultado se multilica por tres (Fig. 8). Por

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4 SOLFEO RITMICO (1) Negras y corcheas

ejemplo, dos compases a 60 pulsaciones por minutos se convierten en tres a 90 pulsaciones por minuto (60:2=30; 30x3=90). Fig. 8

Modulacin mtrica 3:2 Tempo 1 60 80 100 120 140 Tempo 2 90 120 150 180 210

El estudio de la modulacin mtrica, ms all de su obvia aplicacin, es un excelente ejercicio para desarrollar un sentido del pulso ms slido y poder as estar mejor preparado para enfrentar los diferentes ritmos que se emplean en diversos estilos de msica popular moderna.

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