UNIVERSIDAD TCNICA DE MANAB

FACULTAD DE CIENCIAS INFORMTICAS

TEMA: Realizacin de un blog que permita el aprendizaje en el rea de matemticas en los estudiantes de clculo Integral del Tercer semestre de la Facultad de Ciencias Informticas de la Universidad Tcnica de Manab

INTEGRANTES:
Guamn Iza Jhony Jess Mendoza Cedeo Henry Ramn Sornoza Briones Cesar Fabricio

TERCER SEMESTRE DE INGENIERA DE SISTEMAS INFORMTICAS B

Calculo Integral PERIODO: SEPTIMBRE 2011- FEBRERO 2012

http://www.tercerobcalculointegralfci.blogspot.com

PROYECTO

INTRODUCCION

El internet es unos de los apoyos fundamentales para los estudiantes para poder fortalecer sus conocimientos y mucho mejor si es mediante un blog en la web donde este sitio abarca mucha informacin respectivamente al tema. Para realizar el siguiente proyecto hemos aplicado la herramienta ENCUESTA para poder saber la situacin de los conocimientos de los estudiantes del tercer semestre de la Facultad de Ciencias Informticas de la Universidad Tcnica de Manab. Una vez recopilado todos la informacin procederemos a desarrollar pruebas y crearemos el blog en la web y finalmente estableceremos las recomendaciones y conclusiones y mostrar nuestro blog a los estudiantes.

1. EL PROBLEMA

I.1. Delimitacin del Problema

Realizacin de un blog en la web con en el fin de fortalecer el rea de matemticas, en la materia de clculo Integral del tercer semestre en la Facultad de Ciencias Informticas de la Universidad Tcnica de Manab.

I.2. Formulacin Cientfica del Problema

Realizar un blog para fortalecer el aprendizaje a los estudiantes en el rea de matemticas de la materia de clculo integral de tercer semestre paralelo de la Facultad de Ciencias Informticas de la Universidad Tcnica de Manab?

I.3. Justificacin
Nosotros como grupo de investigacin hemos decido realizar este proyecto porque es fundamental para el fortalecimiento de los conocimiento de los estudiantes mediante un blog en la web Por esta razn nosotros consideramos necesario realizar el presente trabajo investigativo, el cual ayudara en el aprendizaje de los estudiante de la Facultad de Ciencias Informticas. Por nuestra parte existe motivacin inters tiempo necesarios para desarrollar dicho trabajo. Este trabajo beneficiara tanto a los estudiantes como a los docentes en forma general. y los recursos econmicos

I.4. Objetivos: General y Especficos

Objetivo General
Fortalecer el aprendizaje y entendimiento mediante un blog como

principal material de apoyo en la materia de Calculo Integral del tercer semestre paralelo B de la facultad de ciencias informticas de la Universidad Tcnica de Manab

Objetivos Especficos

Disponer de la ayuda de los libro de clculo integral necesarios y implementados en el blog Demostrar de los diferentes temas de Estudio del Calculo Integral

1. MARCO TERICO

Qu es un blog?
Blog, weblog, bit sin duda una palabra de moda, uno de esos trminos que de la noche a la maana hemos comenzado a ver repetido en todas partes. Aunque aparecieron a finales de los aos 90 y podemos considerar el 2004 como su ao de explosin en la internet anglosajona, no ha sido hasta los ltimos meses del 2005 cuando el fenmeno ha eclosionado definitivamente en el mundo hispanohablante.

Definicin
Pero qu es exactamente un blog? Qu lo distingue de cualquier otro tipo de sitio web? Sin nimo de erigirnos en repartidores de carnets de blogger podemos resumir que un weblog es una publicacin online con historias publicadas con una periodicidad muy alta que son presentadas en orden cronolgico inverso, es decir, lo ltimo que se ha publicado es lo primero que aparece en la pantalla. Es muy habitual que dispongan de una lista de enlaces a otros weblogs (denominada blogroll) y suelen disponer de un sistema de comentarios que permiten a los lectores establecer una conversacin con el autor y entre ellos acerca de lo publicado. Es propio de los weblogs hacer un uso intensivo de los enlaces a otros blogs y pginas para ampliar informacin, citar fuentes o hacer notar que se contina con un tema que empez otro weblog.

COMO CREAR UN BLOG

Si quieres empezar en esto de los blogs, lo mejor es crear uno en Blogger. Es donde muchas personas empiezan a escribir sus bitcoras. Lo primero que vamos a hacer es escribir www.blogger.com en la barra de direcciones de su Navegador y entonces nos aparecer la pgina principal del Blogger, en la que vamos a crear nuestro blog en tan solo tres pasos. Lo nico que necesitas es una cuenta de coreo electrnico, y no hace falta que sea la de Google.

Te animas a crear tu propio Blog?

1. PRIMER PASO: Crear una cuenta en Google

Dar clic sobre el botn Comenzar

Como vemos se nos ha abierto una nueva ventana.

Lo primero que haremos en esta pgina solo ser necesario llenar los siguientes campos si no tenemos cuenta en Google, y si la tenemos hay que hacer clic en el enlace primero accede a ella Bueno si no tenemos una cuenta en Google procedemos a llenar el siguiente formulario y una vez llenado cada campo del formulario que son obligatorios todos estos campos damos clic sobre el Botn CONTINUAR y pasaremos al 2do PASO

2. SEGUNADO PASO: asignar un nombre al blog

En esta fase simplemente escribimos un nombre para nuestro blog, que podremos cambiar ms tarde, y le asignamos una direccin de Internet. Es importante que la direccin tambin llamada (URL) sea corta y siempre con letras minscula, sin caracteres especiales como tilde, guiones y sin espacios en blanco. Para mi blog he utilizado como titulo de blog blog de prueba y le he puesta la siguiente direccin blogdeprueba donde Blogger automticamente nos asignara la parte final hasta quedar de la siguiente manera: http//blogdeprueba.blogspot.com Y procedemos a dar clic en botn continuar y pasamos al 3er PASO.

10

3. TERCER PASO: Escoge una plantilla de inicio

Aqu escogeremos la apariencia de nuestro Blog, como veris, hay muchos estilos para escoger, lo nico que hay que hacer es Presionamos sobre el que queramos escoger, y luego daremos clic en el botn Continuar:

Y cuando pulsemos en la ltima flecha Continuar, ya tenemos nuestro blog en Blogger.

Ahora ya podremos a Empezar a Publicar nuestros Documentos.

11

2.2 MARCO REFERENCIAL

HISTORIA DE LA UNIVERSIDAD TCNICA DE MANAB El grupo de Universitarios Manabitas residentes en Quito, pidi oficialmente al Ncleo de Manab de la Casa de la Cultura Ecuatoriana, la contribucin con un nmero para su programa, con motivo de un aniversario ms de su Asociacin en la Universidad Central, a realizarse en Portoviejo. El principal nmero de este Programa, sera la conferencia del seor Doctor Alfredo Prez Guerrero, Rector de la Universidad Central. En efecto, llegado a Portoviejo el seor Rector de la Universidad Central, se promovi la sesin de Mesa Redonda acordada, la misma que se instal a las 6 de la tarde del da 15 de Abril del referido ao, en los salones de la Casa de la Cultura Ecuatoriana Ncleo Manab. Constituida en su primera sesin el 22 de Abril de 1952 la Junta Pro-Universidad de Manab, eligi a sus dignatarios y funcionarios, la cual asumi la tarea que le en coment la Asamblea del 15 de Abril de 1952, con profunda emocin y gran sentido de responsabilidad. Sus Personeros, todos sin excepcin, no desmayaron en su labor y sobre todo su f y optimismo por el xito de la causa que perseguan. Los documentos que reposan en el archivo de la Junta, y que fueron depositados en el de la naciente Universidad de Manab, tal como lo obliga el propio Decreto Legislativo del 29 de Octubre de 1952

MISIN formar profesionales con calidad humana, altamente calificados, con sentido crtico, capaces de adaptarse a las nuevas tendencias a las dems circunstancias cambiantes del medio interno y externo, y liderar procesos de desarrollo local, regional, nacional e internacional. Responder a la demanda social de profesionales de excelencia, en los niveles de pregrado y posgrado, orientando a la juventud que proviene de los diversos sectores sociales. Actualizar y adecuar constantemente las actividades docentes e investigativas, para responder con pertinencia a los requerimientos del desarrollo del pas. Responder a la bsqueda de la verdad, el desarrollo de las culturas universal y ancestral ecuatoriana, de
12

la ciencia y la tecnologa, mediante la docencia, la investigacin y la vinculacin con la colectividad, para el desarrollo de la regin, el pas y el mundo.

VISIN Como Institucin de Educacin Superior es una entidad competitiva, con gran poder de convocatoria, para que todos sus integrantes se encuentren comprometidos con el fortalecimiento y desarrollo institucional, constituyndose en un centro educativo altamente calificado en los campos de la docencia, la investigacin, la vinculacin con la colectividad y la gestin que sale de sus claustros, actuando en el entorno, abierta a todas las corrientes del pensamiento universal, impulsora de relaciones con otras universidades del Ecuador y el mundo, protagonizando de esta manera el desarrollo regional, nacional y mundial.

HISTORIA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS INFORMATICAS

El Honorable Consejo Universitario, de la Universidad Tcnica de Manab, en sesin del 30 de enero de 1985, cre el Instituto para la Enseanza de la Ciencias de la Computacin, como unidad Acadmica adscrita al Rectorado. El 3 de diciembre de 1987, el Honorable Consejo Universitario resolvi pasar la dependencia del Instituto de Computacin a la Facultad de Ciencias Matemtica, Fsicas y Qumicas. La Facultad de Ciencias Informtica fue creada en sesiones del H Consejo Universitario del 12 de febrero y 21 de mayo de 2001, con las escuela de carreras terminal de Ingeniera de Sistemas Computacionales, y las intermedias de Analista de Sistemas y Tecnlogos Programadores; encargndose el Decanato y sub decanato a los Ingenieros Vicente Veliz Briones y Carlos Intriago Zambrano, en su orden. El Honorable Consejo Universitario en Sesin del 20 de agosto de 2001, rectific la denominacin de las Escuelas antes indicadas, con el siguiente tenor. Crear la Facultad de Ciencias Informticas con la Escuela de Carrera Terminal en la especialidad de Ingeniera de Sistema Computacionales, la Escuela de Carreras Intermedias que otorgarn los ttulos de Analistas de Sistemas y Tecnlogos Programadores; y, otras que se crearen Los
13

Directivos han logrado hacer de la Facultad de Ciencias Informticas una Unidad con alto prestigio Acadmico e Institucional por la eficiencia de la calidad de la educacin

VISION Ser una unidad con alto prestigio acadmico con eficiencia transparencia y calidad en la educacin organizada en sus actividades, protagonista del progreso regional y nacional MISION Formar profesionales eficientes e innovadores en el campo de las ciencias informticas que con honestidad equidad y solidaridad d respuestas a las necesidades de la sociedad elevando su nivel de vida

14

1. Hiptesis: General y Especficas

1.1. Hiptesis General

La falta de materiales de apoyo a los estudiantes es significativamente es muy importante para fortalecer los conocimientos de los estudiantes de tercer semestre de la Faculta de Ciencias Informticas de la Universidad Tcnica de Manab

3.2.Hiptesis Especficas
El blog es una herramienta educativa que servir como apoyo al proceso de enseanza y aprendizaje de los estudiantes del tercer semestre de Calculo Integral.

3.3. Variables: Dependiente, Independiente

Variable Independiente: Fortalecimiento de los conocimiento

Variable Dependiente: Diseo de Blog

15

3.4.RECURSOS
Recursos Humanos

Estudiantes Responsables del proyecto Universidad Tcnica de Manab Materiales de oficina Libros Hojas Computadoras Internet CD Adobe Photoshop CS3 Laptop Microsoft Office Word 2007 Adobe Reader 9.0

Institucionales Materiales

. .

Tecnolgicos

16

1. METODOLOGA

4.1.

Tipo de estudio

En la realizacin del presente proyecto el grupo de investigacin considero apropiado utilizar la investigacin participativa y de campo, ya que esta metodologa nos permite la participacin e intervencin de los involucrados directos en el desarrollo del proyecto; permitiendo que la comunidad involucrada sea parte de la investigacin, para as poder obtener un resultado satisfactorio para todos los involucrados

17

4.2.

Mtodos, tcnicas e instrumentos

El mtodo que nosotros como equipo de investigacin hemos escogido el METODO NO EXPERIMENTAL, ya que nosotros nos estamos basando en creacin de uno para dicha asignatura. La tcnica que vamos a utilizar es la Encuesta porque iremos a recolectar informacin mediantes preguntas muy importantes que nos especificara si es favorable el blog. un estudio de documentos e informacin en internet, sobre lo que es un blog y si les agradara la

18

4.3.

Anlisis e interpretacin

La elaboracin del presente proyecto, el grupo de autores, pudo comprobar todo lo propuesto en el proyecto, en lo referente al Blog en la web y la importancia de la misma al verse en la materia de clculo Integral, llegando a las siguientes conclusiones y recomendaciones.

CUADRO # 1 Conoce usted sobre lo que es un blog? SI NO TOTAL 17 8 25 68% 32% 100 %

ANALISIS E INTERPRETACION: En el CUADRO # 1 concerniente a la pregunta

afirma que no conoce lo que es un blog

Conoce Usted sobre lo

que es un blog? el 68 % respondi que si conoca sobre lo que un blog y el 32%

CUADRO #2

Le gustara a usted la creacin de un blog educativo para el rea de matemticas en la asignatura de clculo Integral?

SI NO TOTAL

20 5 25

80% 20% 100 %

ANALISIS E INTERPRETACION:
19

En el CUADRO # 2 concerniente a la pregunta Le gustara a usted la creacin

de un blog educativo para el rea de matemticas en la asignatura de clculo Integral? el 80 % respondi que si LE GUSTARIA LA CREACION DE UN BLOG y el
20% afirma que no ES NECESARIO LA CREACION DE LA MISMA.

CUADRO # 3
Cunto cree usted que un blog es importante para su aprendizaje y fortalecimiento de sus conocimientos?

BASTAN TE MUCHO POCO TOTAL

15 5 5 25

60% 20% 20% 100%

ANALISIS E INTERPRETACION: En el CUADRO # 3 concerniente a la pregunta Cunto cree usted que un blog es importante para su aprendizaje y fortalecimiento de sus conocimientos? el 60 % cree que la realizacin de un blog ayudara bastante en el aprendizaje del estudiante y el 20% afirma que no ES MUCHA IMPORTANCIAS y el otro 20% nos dice que muy poco es necesario la creacin de la misma.

CUADRO #4
20

Para qu utilizaras un Blog?

Estudiar Investig ar Otros Total 9 9 7 25 36% 36% 28% 100%

ANALISIS E INTERPRETACION: En el CUADRO # 4 concerniente a la pregunta Para qu utilizaras un

Blog? el 36 % nos dice que utiliza un blog para estudiar y el 36% utiliza

para puras investigaciones y el otro 28% nos dice que usa un blog para otras actividades.

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
:
4.4.

CONCLUSIONES

Clculo Integral, es una materia muy importante dentro de la especialidad de

Ingeniera en Sistemas, ya que nos da los fundamentos bsicos en el rea de matemticas, lo que nos da un mejor entendimiento y trabajar con las mismas sin ningn problema.

Un blog en la web es un material de muchsimo apoyo tanto como para el docente con para el estudiantes

21

 El blog es lo ltimo en tecnologa y muy sencillo de crear y muy fcil de

manejarlo
4.1.

RECOMENDACIONES
apoyo

Promover y destacar entre el estudiantado, la importancia de tener un material de La creacin de un blog para todas las materias, sera un avance muy destacable

ya que tanto los catedrticos como los estudiantes contaran con una misma fuente de informacin para el seguimiento y desarrollo de la materia.
Motivar a los Docentes de la Facultad para que usen mtodos virtuales para

impartir las materias como lo es un Blogs y otros.

22

ANEXOS

23

UNIVERSIDAD TCNICA DE MANAB FACULTAD DE CIENCIAS INFORMTICAS

ENCUESTA DIRIGIDA A LOS ESTUDIANTES DE LA MODALIDAD DE CRDITOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS INFORMTICAS DE LA UTM DEL PERIODO SEPTIEMBRE FEBRERO 2012.

OBJETIVO: Encuesta realizada a los estudiantes de la Facultad de Ciencias Informticas de la UNIVERSIDAD TCNICA DE MANAB, para investigar si es apropiado realizar un blog educativo en la rea de matemticas.

1) Conoce usted sobre lo que es un blog? Si No 2) Le gustara a usted la creacin de un blog educativo para el rea de matemticas en la asignatura de clculo Integral? Si No 3) Cunto cree usted que un blog es importante para su aprendizaje y fortalecimiento de sus conocimientos? Bastante Estudiar Mucho Investigar Poco Otros 4) Para qu utilizaras un Blog?

ANEXO N 2
24

BIBLIOGRAFA:

http://www.weblogssl.com/que-es-un-blog http://www.ayuda-internet.net/tutoriales/desarrollo/blogblogger/index.html https://www.blogger.com/

ANEXO N 4 Momentos de la Encuesta

25

26

ANEXO N 3

Octubre Actividades programadas

4 1 0 13 17 27 28 5 6 7

Diciembre
1 2 1 6 1 9 2 0 21

Enero
3-5

Formacin del grupo Eleccin del tema Aprobacin del tema Recoleccin de informacin Clasificacin de la informacin Preparacin de instrumentos investigativos Realizacin del blog Subir los Archivos al Blog Desarrollar de la encuesta Analizar e interpretar Desarrollar conclusiones Sustentacin

27