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Conselleria dEducaci, Formaci i Ocupaci

ORDE 1/2012, de 4 de gener, de la Conselleria dEducaci, Formaci i Ocupaci, per la qual es regula la prova per a persones majors de vint anys per a lobtenci directa del ttol de Batxiller a la Comunitat Valenciana. [2012/328]

Conselleria de Educacin, Formacin y Empleo

ORDEN 1/2012, de 4 de enero, de la Conselleria de Educacin, Formacin y Empleo, por la que se regula la prueba para personas mayores de veinte aos para la obtencin directa del ttulo de Bachiller en la Comunitat Valenciana. [2012/328] La Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, establece como principio del sistema educativo, en su artculo 1.d), la concepcin de la educacin como un aprendizaje permanente, que se desarrolla a lo largo de toda la vida. En el ttulo I, captulo IX, relativo a la educacin de personas adultas, el artculo 69.4 dispone que las administraciones educativas, en el mbito de sus competencias, organizarn peridicamente pruebas para obtener directamente el ttulo de Bachiller, siempre que demuestren haber alcanzado los objetivos establecidos en el artculo 33, as como los fijados en los aspectos bsicos del currculo respectivo. Para presentarse a las pruebas para la obtencin del ttulo de Bachiller se requiere tener veinte aos. A su vez, en el ttulo I, captulo IV, acerca de la ordenacin de las enseanzas de Bachillerato, el artculo 34.1 indica que las modalidades del Bachillerato sern las siguientes: Artes, Ciencias y Tecnologa, Humanidades y Ciencias Sociales. El Real Decreto 1467/2007, de 2 de noviembre, por el que se establece la estructura del Bachillerato y se fijan sus enseanzas mnimas, determina los aspectos bsicos del currculo, que constituyen las enseanzas mnimas del Bachillerato. En su disposicin adicional segunda se indica que corresponde a las administraciones educativas organizar peridicamente pruebas para que las personas mayores de veinte aos puedan obtener directamente el ttulo de Bachiller, siempre que demuestren haber alcanzado los objetivos del Bachillerato, establecidos en el artculo 33 de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, as como los fijados en los aspectos bsicos del currculo regulados en el mencionado Real Decreto 1467/2007, de 2 de noviembre. Dichas pruebas se organizarn de manera diferenciada segn las modalidades del Bachillerato. El Decreto 102/2008, de 11 de julio, del Consell, por el que se establece el currculo del Bachillerato en la Comunitat Valenciana, en la disposicin adicional cuarta, apartado 2, establece que los alumnos y las alumnas que no obtengan el ttulo tras cursar las enseanzas del Bachillerato en rgimen ordinario, en rgimen nocturno o a distancia, podrn optar a las pruebas para mayores de veinte aos que peridicamente organizar la conselleria competente en materia de educacin. La normativa vigente en la Comunitat Valenciana en cuanto a las enseanzas de Bachillerato menciona una futura regulacin de las pruebas libres para personas mayores de veinte aos para la obtencin del ttulo de Bachiller. Tal es el caso del artculo 2.3 de la Orden de 19 de junio de 2009, de la Conselleria de Educacin, por la que se regula la organizacin y el funcionamiento del Bachillerato diurno, nocturno y a distancia en la Comunitat Valenciana. En consecuencia, procede que la Administracin educativa de la Comunitat Valenciana regule las caractersticas y estructura de la mencionada prueba, los requisitos de acceso, la convocatoria, los rganos encargados de su elaboracin y correccin, as como el resto de aspectos organizativos y de gestin de la misma. En virtud del Decreto 5/2011, de 21 de junio, del president de la Generalitat, por el que se determinan las consellerias en que se organiza la Administracin de la Generalitat, corresponde a la Conselleria de Educacin, Formacin y Empleo, como conselleria con competencias en materia educativa, la regulacin de la prueba para personas mayores de veinte aos para la obtencin directa del ttulo de Bachiller. Por todo ello, vista la propuesta del director general de Ordenacin y Centros Docentes de la Conselleria de Educacin, Formacin y Empleo de fecha 2 de enero de 2012, de conformidad con la misma, conforme con el Consell Jurdic Consultiu de la Comunitat Valenciana, y en virtud de las competencias que me atribuyen el artculo 28.e de la Ley 5/1983, de 30 de diciembre, del Consell, y el artculo 6 del Decreto 5/2011, de 21 de junio, del president de la Generalitat, por el que se determinan las consellerias en que se organiza la Administracin de la Generalitat,

La Llei Orgnica 2/2006, de 3 de maig, dEducaci, establix com a principi del sistema educatiu, en larticle 1.d), la concepci de leducaci com un aprenentatge permanent, que es realitza al llarg de tota la vida. En el ttol I, captol IX, relatiu a leducaci de persones adultes, larticle 69.4 disposa que les administracions educatives, en lmbit de les seues competncies, organitzaran peridicament proves per a obtindre directament el ttol de Batxiller, sempre que demostren haver aconseguit els objectius establits en larticle 33, aix com els fixats en els aspectes bsics del currculum respectiu. Per a presentar-se a les proves per a lobtenci del ttol de Batxiller es requerix tindre vint anys. Al seu torn, en el ttol I, captol IV, sobre lordenaci de les ensenyances de Batxillerat, larticle 34.1 indica que les modalitats del Batxillerat seran les segents: Arts, Cincies i Tecnologia, Humanitats i Cincies Socials. El Reial Decret 1467/2007, de 2 de novembre, pel qual sestablix lestructura del Batxillerat i sen fixen les ensenyances mnimes, determina els aspectes bsics del currculum, que constituxen les ensenyances mnimes del Batxillerat. En la seua disposici addicional segona sindica que correspon a les administracions educatives organitzar peridicament proves perqu les persones majors de vint anys puguen obtindre directament el ttol de Batxiller, sempre que demostren haver aconseguit els objectius del Batxillerat, establits en larticle 33 de la Llei Orgnica 2/2006, de 3 de maig, aix com els fixats en els aspectes bsics del currculum regulats en el mencionat Reial Decret 1467/2007, de 2 de novembre. Les dites proves sorganitzaran de manera diferenciada segons les modalitats del Batxillerat. El Decret 102/2008, d11 de juliol, del Consell, pel qual sestablix el currculum del Batxillerat a la Comunitat Valenciana, en la disposici addicional quarta, apartat 2, establix que els alumnes que no obtinguen el ttol desprs de cursar les ensenyances del Batxillerat en rgim ordinari, en rgim nocturn o a distncia, podran optar a les proves per a majors de vint anys que peridicament organitzar la conselleria competent en matria deducaci. La normativa vigent a la Comunitat Valenciana quant a les ensenyances de Batxillerat menciona una futura regulaci de les proves lliures per a persones majors de vint anys per a lobtenci del ttol de Batxiller. Eixe s el cas de larticle 2.3 de lOrde de 19 de juny de 2009, de la Conselleria dEducaci, per la qual es regula lorganitzaci i el funcionament del Batxillerat dirn, nocturn i a distncia a la Comunitat Valenciana. En conseqncia, s procedent que lAdministraci educativa de la Comunitat Valenciana regule les caracterstiques i lestructura de la mencionada prova, els requisits daccs, la convocatria, els rgans encarregats de la seua elaboraci i correcci, aix com la resta daspectes organitzatius i de gesti. En virtut del Decret 5/2011, de 21 de juny, del president de la Generalitat, pel qual es determinen les conselleries en qu sorganitza lAdministraci de la Generalitat, correspon a la Conselleria dEducaci, Formaci i Ocupaci, com a conselleria amb competncies en matria educativa, la regulaci de la prova per a persones majors de vint anys per a lobtenci directa del ttol de Batxiller. Per tot aix, vista la proposta del director general dOrdenaci i Centres Docents de la Conselleria dEducaci, Formaci i Ocupaci de data 2 de gener de 2012, de conformitat amb esta, dacord amb el Consell Jurdic Consultiu de la Comunitat Valenciana, i en virtut de les competncies que matribuxen larticle 28.e de la Llei 5/1983, de 30 de desembre, del Consell, i larticle 6 del Decret 5/2011, de 21 de juny, del president de la Generalitat, pel qual es determinen les conselleries en qu sorganitza lAdministraci de la Generalitat,

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ORDENE Article 1. Objecte i mbit daplicaci La present orde t com a objecte regular la prova per a persones majors de vint anys per a lobtenci directa del ttol de Batxiller en lmbit de gesti de la Comunitat Valenciana, de conformitat amb larticle 69.4 de la Llei Orgnica 2/2006, de 3 de maig, dEducaci. Article 2. Finalitat i referent curricular de la prova 1. La prova per a persones majors de vint anys per a lobtenci directa del ttol de Batxiller tindr com a finalitat possibilitar lobtenci del ttol de Batxiller a aquelles persones majors de vint anys o que els complisquen lany natural de realitzaci de la prova, sempre que demostren haver aconseguit els objectius del Batxillerat establits en larticle 33 de la Llei Orgnica 2/2006, de 3 de maig, dEducaci, aix com els fixats en els aspectes bsics del currculum regulats en el Reial Decret 1467/2007, de 2 de novembre, pel qual sestablix lestructura del Batxillerat i sen fixen les ensenyances mnimes. 2. La prova tindr com a referent curricular els objectius, continguts i criteris davaluaci fixats per a les matries comunes i de modalitat del Batxillerat, indicats en lannex I del Reial Decret 1467/2007, de 2 de novembre, i en lannex nic del Decret 102/2008, d11 de juliol, del Consell, pel qual sestablix el currculum del Batxillerat a la Comunitat Valenciana. Article 3. Requisits per a la inscripci Podran inscriures per a participar en la prova aquelles persones que complisquen els requisits segents: 1. Tindre vint anys complits, o complir esta edat lany natural de realitzaci de la prova. 2. No estar matriculat o matriculada en ensenyances de Batxillerat en cap dels rgims ordinari dirn, nocturn o a distncia en el moment de realitzar la inscripci, i no haver anullat la matrcula desprs del 15 de gener del curs acadmic en qu es faa la prova. 3. No estar en possessi del ttol de Batxiller en cap de les seues modalitats o vies, ni estar en possessi de cap titulaci declarada equivalent a efectes acadmics. 4. Ser resident a la Comunitat Valenciana. Article 4. Estructura de la prova 1. La prova per a persones majors de vint anys per a lobtenci directa del ttol de Batxiller sorganitzar de manera diferenciada segons les modalitats del Batxillerat. 2. La prova constar de tres exercicis, cada un dels quals estar relacionat amb un conjunt de matries comunes o de modalitat del Batxillerat: a) Exercici A, que versar sobre les matries comunes dmbit lingstic. b) Exercici B, que agrupar les matries comunes dmbit no lingstic. c) Exercici C, sobre les matries de la modalitat triada pel participant. Els exercicis A i B seran comuns per a tots els participants, mentres que lexercici C ser diferenciat segons les diferents modalitats del Batxillerat. Al seu torn, lexercici C oferir diferents vies o opcions. 3. Lexercici A constar de tres parts: a) Llengua i literatura castellana (A.1). b) Llengua i literatura valenciana (A.2). c) Llengua estrangera (A.3). Este exercici tindr una duraci mxima de tres hores. 4. Lexercici B versar sobre les matries segents: Filosofia i Ciutadania, Cincies per al Mn Contemporani, Educaci Fsica, Histria dEspanya i Histria de la Filosofia. Este exercici podr estructurar-se en diverses parts i tindr una duraci mxima de dos hores. 5. Lexercici C, que ser diferenciat segons les diferents modalitats del Batxillerat, oferir dos vies o opcions de cada modalitat per als par-

ORDENO Artculo 1. Objeto y mbito de aplicacin La presente orden tiene como objeto regular la prueba para personas mayores de veinte aos para la obtencin directa del ttulo de Bachiller en l mbito de gestin de la Comunitat Valenciana, de conformidad con el artculo 69.4 de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin. Artculo 2. Finalidad y referente curricular de la prueba 1. La prueba para personas mayores de veinte aos para la obtencin directa del ttulo de Bachiller tendr como finalidad posibilitar la obtencin del ttulo de Bachiller a aquellas personas mayores de veinte aos o que los cumplan en el ao natural de realizacin de la prueba, siempre y cuando demuestren haber alcanzado los objetivos del Bachillerato establecidos en el artculo 33 de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, as como los fijados en los aspectos bsicos del currculo regulados en el Real Decreto 1467/2007, de 2 de noviembre, por el que se establece la estructura del Bachillerato y se fijan sus enseanzas mnimas. 2. La prueba tendr como referente curricular los objetivos, contenidos y criterios de evaluacin fijados para las materias comunes y de modalidad del Bachillerato, indicados en el anexo I del Real Decreto 1467/2007, de 2 de noviembre, y en el anexo nico del Decreto 102/2008, de 11 de julio, del Consell, por el que se establece el currculo del Bachillerato en la Comunitat Valenciana. Artculo 3. Requisitos para la inscripcin Podrn inscribirse para participar en la prueba, aquellas personas que cumplan los siguientes requisitos: 1. Tener veinte aos cumplidos, o alcanzar esta edad en el ao natural de realizacin de la prueba. 2. No estar matriculado o matriculada en enseanzas de Bachillerato en ninguno de los regmenes ordinario diurno, nocturno o a distancia en el momento de realizar la inscripcin, y no haber anulado la matrcula despus del 15 de enero del curso acadmico en que se celebre la prueba. 3. No estar en posesin del ttulo de Bachiller en ninguna de sus modalidades o vas, ni estar en posesin de titulacin declarada equivalente a efectos acadmicos. 4. Ser residente en la Comunitat Valenciana. Artculo 4. Estructura de la prueba 1. La prueba para personas mayores de veinte aos para la obtencin directa del ttulo de Bachiller se organizar de manera diferenciada segn las modalidades del Bachillerato. 2. La prueba constar de tres ejercicios, cada uno de los cuales estar relacionado con un conjunto de materias comunes o de modalidad del Bachillerato: a) Ejercicio A, que versar sobre las materias comunes de mbito lingstico. b) Ejercicio B, que agrupar las materias comunes de mbito no lingstico. c) Ejercicio C, sobre las materias de la modalidad elegida por el participante. Los ejercicios A y B sern comunes para todos los participantes, mientras que el ejercicio C ser diferenciado segn las diferentes modalidades del Bachillerato. A su vez, el ejercicio C ofrecer diferentes vas u opciones. 3. El ejercicio A constar de tres partes: a) Lengua y literatura castellana (A.1). b) Lengua y literatura valenciana (A.2). c) Lengua extranjera (A.3). Este ejercicio tendr una duracin mxima de tres horas. 4. El ejercicio B versar sobre las siguientes materias: Filosofa y Ciudadana, Ciencias para el Mundo Contemporneo, Educacin Fsica, Historia de Espaa e Historia de la Filosofa. Este ejercicio podr estructurarse en varias partes y tendr una duracin mxima de dos horas. 5. El ejercicio C, que ser diferenciado segn las diferentes modalidades del Bachillerato, ofrecer dos vas u opciones de cada modalidad

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ticipants en la prova. Cada via o opci podr incloure les matries de modalitat indicades a continuaci: a) Modalitat dArts, via Arts Plstiques, Imatge i Disseny. Matries: Dibuix Artstic, Dibuix Tcnic, Volum, Cultura Audiovisual, Histria de lArt, Disseny, Tcniques dExpressi Graficoplstica i Literatura Universal. b) Modalitat dArts, via Arts Escniques, Msica i Dansa. Matries: Cultura Audiovisual, Anatomia Aplicada, Arts Escniques, Anlisi Musical, Histria de la Msica i de la Dansa, Literatura Universal, Llenguatge i Prctica Musical, Histria de lArt. c) Modalitat de Cincies i Tecnologia, opci Cientfica. Matries: Matemtiques, Fsica i Qumica, Biologia i Geologia, Qumica, Biologia, Cincies de la Terra i Mediambientals. d) Modalitat de Cincies i Tecnologia, opci Tecnolgica. Matries: Matemtiques, Dibuix Tcnic, Tecnologia Industrial, Fsica, Electrotcnia. e) Modalitat dHumanitats i Cincies Socials, opci Humanitats. Matries: Llat, Histria del Mn Contemporani, Grec, Histria de lArt, Literatura Universal. f) Modalitat dHumanitats i Cincies Socials, opci Cincies Socials. Matries: Histria del Mn Contemporani, Matemtiques Aplicades a les Cincies Socials, Economia, Geografia, Economia de lEmpresa. Este exercici, que podr estructurar-se en diverses parts, tindr una duraci mxima de dos hores i mitja. En el moment dinscriures, cada persona seleccionar la modalitat i la via o opci per a la realitzaci de lexercici C. 6. El contingut de la prova i els criteris davaluaci de cada exercici seran elaborats i redactats per la direcci general competent en matria dordenaci acadmica, la qual, a ms, establir les directrius generals de la prova, els materials necessaris i qualsevol altra informaci que siga dinters per als tribunals encarregats de realitzar-la i corregir-la. El contingut dels exercicis de la prova garantir el carcter objectiu desta tant com siga possible. Article 5. Convocatria de la prova 1. La prova regulada per mitj de la present orde disposar duna convocatria per curs acadmic. El termini dinscripci en la prova i de la realitzaci ser determinat mitjanant una resoluci de la direcci general competent en matria dordenaci acadmica, que publicar la convocatria corresponent en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana. Aix mateix, esta direcci general publicar la convocatria en la pgina web de la conselleria competent en matria deducaci i en aquells altres mitjans que permeten la difusi de la convocatria. 2. La realitzaci dels tres exercicis de la prova, amb les seues corresponents parts, sefectuar en un nic dia i de forma simultnia en diferents localitats de la Comunitat Valenciana. Article 6. Sollicituds i llistes dadmesos en la prova 1. Desprs de la publicaci de la convocatria, les persones interessades presentaran la sollicitud dinscripci en la prova, preferentment en la direcci territorial competent en matria deducaci en lmbit de gesti de la qual volen realitzar la prova, o a travs de qualsevol mitj dels previstos en larticle 38.4 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Rgim Jurdic de les Administracions Pbliques i del Procediment Administratiu Com. En la sollicitud, les persones interessades indicaran la modalitat, i la via o opci, sobre les quals realitzaran lexercici C de la prova, aix com la provncia i localitat preferent on volen realitzar la prova i les altres informacions que es requerisquen en limprs de sollicitud. 2. Una vegada concls el termini de presentaci de sollicituds, les direccions territorials competents en matria deducaci determinaran les localitats en qu es constituiran els tribunals per a la realitzaci de la prova, i assignaran cada persona inscrita a un tribunal de la provncia seleccionada. Lassignaci intentar respectar, per a cada participant, i segons les possibilitats organitzatives, la proximitat a la localitat indicada com a preferent en el moment de realitzar la sollicitud dinscripci. 3. Desprs dassignar les persones inscrites a les diferents localitats, les direccions territorials competents en matria deducaci publicaran

para los participantes en la prueba. Cada va u opcin podr incluir las materias de modalidad indicadas a continuacin: a) Modalidad de Artes, va Artes Plsticas, Imagen y Diseo. Materias: Dibujo Artstico, Dibujo Tcnico, Volumen, Cultura Audiovisual, Historia del Arte, Diseo, Tcnicas de Expresin Grfico-Plstica y Literatura Universal. b) Modalidad de Artes, va Artes Escnicas, Msica y Danza. Materias: Cultura Audiovisual, Anatoma Aplicada, Artes Escnicas, Anlisis Musical, Historia de la Msica y de la Danza, Literatura Universal, Lenguaje y Prctica Musical, Historia del Arte. c) Modalidad de Ciencias y Tecnologa, opcin Cientfica. Materias: Matemticas, Fsica y Qumica, Biologa y Geologa, Qumica, Biologa, Ciencias de la Tierra y Medioambientales. d) Modalidad de Ciencias y Tecnologa, opcin Tecnolgica. Materias: Matemticas, Dibujo Tcnico, Tecnologa Industrial, Fsica, Electrotecnia. e) Modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales, opcin Humanidades. Materias: Latn, Historia del Mundo Contemporneo, Griego, Historia del Arte, Literatura Universal. f) Modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales, opcin Ciencias Sociales. Materias: Historia del Mundo Contemporneo, Matemticas Aplicadas a las Ciencias Sociales, Economa, Geografa, Economa de la Empresa. Este ejercicio, que podr estructurarse en varias partes, tendr una duracin mxima de dos horas y media. En el momento de inscribirse, cada persona seleccionar la modalidad y la va u opcin para la realizacin del ejercicio C. 6. El contenido de la prueba y los criterios de evaluacin de cada ejercicio sern elaborados y redactados por la direccin general competente en materia de ordenacin acadmica, que, adems, establecer las directrices generales de la prueba, los materiales necesarios y otra informacin que sea de inters para los tribunales encargados de su realizacin y correccin. El contenido de los ejercicios de la prueba garantizar el carcter objetivo de la misma en la mayor medida en que sea posible. Artculo 5. Convocatoria de la prueba 1. La prueba regulada mediante la presente orden dispondr de una convocatoria por curso acadmico. El plazo de inscripcin en la prueba y de realizacin de la misma ser determinado mediante resolucin de la direccin general competente en materia de ordenacin acadmica, que publicar la convocatoria correspondiente en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana. Asimismo, esta direccin general publicar la convocatoria en la pgina web de la conselleria competente en materia de educacin y en cuantos otros medios permitan la difusin de la convocatoria. 2. La realizacin de los tres ejercicios de la prueba, con sus correspondientes partes, se efectuar en un nico da y de forma simultnea en diferentes localidades de la Comunitat Valenciana. Artculo 6. Solicitudes y listas de admitidos en la prueba 1. Tras la publicacin de la convocatoria, las personas interesadas presentarn su solicitud de inscripcin en la prueba, preferentemente en la direccin territorial competente en materia de educacin en cuyo mbito de gestin deseen realizar la prueba, o bien a travs de cualquier medio de los previstos en el artculo 38.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento Administrativo Comn. En la solicitud, las personas interesadas indicarn la modalidad, y va u opcin, acerca de las cuales realizarn el ejercicio C de la prueba, as como la provincia y localidad preferente donde desean realizar la prueba, y cuantas otras informaciones se requieran en el impreso de solicitud. 2. Una vez concluido el plazo de presentacin de solicitudes, las direcciones territoriales competentes en materia de educacin determinarn las localidades en que se constituirn los tribunales para la realizacin de la prueba, y asignarn cada persona inscrita a un tribunal de la provincia seleccionada. La asignacin intentar respetar, para cada participante, y segn las posibilidades organizativas, la proximidad a la localidad indicada como preferente en el momento de realizar la solicitud de inscripcin. 3. Despus de asignar las personas inscritas a las diferentes localidades, las direcciones territoriales competentes en materia de edu-

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en els seus taulers danuncis les llistes provisionals de participants que shi han inscrit, i hi faran constar la localitat en qu realitzaran la prova. Contra estes llistes provisionals, les persones interessades podran interposar allegacions o reclamacions en el termini de deu dies hbils. Les direccions territorials competents, una vegada estudiades les diferents allegacions i reclamacions, publicaran les llistes definitives de persones admeses en la prova amb la indicaci del nmero de tribunal i la localitat assignats a cada persona. Amb este trmit, es consideraran resoltes les allegacions i les reclamacions per part de la direcci territorial competent. Esta resoluci posar fi a la via administrativa. Article 7. Tribunals i seus de les proves 1. Les direccions territorials competents en matria deducaci determinaran les localitats en qu es realitzar la prova, en funci de les preferncies de les persones inscrites segons sestablix en larticle 6.2 desta orde, i el nombre de tribunals que es constituiran en cada una. Tamb designaran els membres dels tribunals i indicaran la seu en qu cada tribunal actuar i realitzar la prova, que ser un institut dEducaci Secundria autoritzat per a impartir ensenyances de Batxillerat. Juntament amb la publicaci de les llistes definitives dadmesos en la prova, les direccions territorials competents publicaran la composici dels tribunals i les seus dactuaci. 2. La direcci dels centres que actuen com a seus de la prova per a lobtenci directa del ttol de Batxiller collaborar amb els tribunals facilitant els mitjans per a la seua correcta realitzaci i desplegament. Tamb correspondr al secretari o secretria del centre que actue com a seu la custdia de les proves realitzades i la tramitaci corresponent a lexpedici dels ttols de Batxiller de lalumnat que supere la prova. 3. Els tribunals tindran com a funcions: a) La valoraci de les sollicituds dexempci dun o ms exercicis i la seua concessi, si s procedent. b) Ladministraci, la correcci i lavaluaci dels exercicis de la prova. c) La proposta dexpedici de ttol per a les persones participants que hagen superat la prova, i lexpedici dun certificat acreditatiu dels exercicis superats per als qui no lhagen superada en la totalitat. 4. Cada tribunal, que funcionar com un rgan collegiat en totes les seues actuacions, estar constitut per un president i quatre vocals, tots ells funcionaris de carrera pertanyents al cos de catedrtics o de professors dEnsenyana Secundria, i que hagen impartit docncia en Batxillerat almenys durant un curs acadmic dels dos ltims en alguna de les matries relacionades amb els exercicis dels quals consta la prova. Dels vocals, actuar com a secretari o secretria aquell amb menys antiguitat en el cos, o en cas de la mateixa antiguitat, el de menys edat. El funcionament del tribunal es regir pel que disposa el captol II del ttol II de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Rgim Jurdic de les Administracions Pbliques i del Procediment Administratiu Com. 5. Els tribunals podran comptar amb personal collaborador especialista de les distintes matries relacionades amb els exercicis de la prova. 6. Amb una antelaci mnima de vint dies naturals abans de la realitzaci de la prova, cada tribunal publicar en la seu corresponent la llista de persones participants i els exercicis que ha de realitzar cada una, juntament amb les directrius generals de la prova, els materials necessaris i els criteris davaluaci, segons la informaci proporcionada per la direcci general competent en matria dordenaci acadmica. La informaci que siga facilitada als tribunals per esta direcci general es publicar en la pgina web de la conselleria competent en matria deducaci. Article 8. Exempcions parcials de la prova 1. Les persones participants que hagen superat certes matries en estudis incomplets de Batxillerat, o que tinguen reconeguda lexempci o convalidaci destes, podran sollicitar lexempci dun o ms exercicis de la prova en els termes segents: a) Lacreditaci dhaver superat la totalitat de les matries Llengua Castellana i Literatura I, Llengua Castellana i Literatura II, Llengua Valenciana i Literatura I, Llengua Valenciana i Literatura II, Llengua

cacin publicarn en sus tablones de anuncios las listas provisionales de participantes que se han inscrito, haciendo constar la localidad en que realizarn la prueba. Contra estas listas provisionales, las personas interesadas podrn interponer alegaciones o reclamaciones en el plazo de diez das hbiles. Las direcciones territoriales competentes, una vez estudiadas las diferentes alegaciones y reclamaciones, publicarn las listas definitivas de personas admitidas en la prueba con la indicacin del nmero de tribunal y localidad asignados a cada persona. Con este trmite, se entendern resueltas las alegaciones y reclamaciones por parte de la direccin territorial competente. Esta resolucin pondr fin a la va administrativa. Artculo 7. Tribunales y sedes de las pruebas 1. Las direcciones territoriales competentes en materia de educacin determinarn las localidades en que se realizar la prueba, en funcin de las preferencias de las personas inscritas segn se establece en el artculo 6.2 de esta orden, y el nmero de tribunales que se constituirn en cada una. Tambin designarn a los miembros de los tribunales e indicarn la sede en que cada tribunal actuar y realizar la prueba, que ser un instituto de Educacin Secundaria autorizado para impartir enseanzas de Bachillerato. Junto con la publicacin de las listas definitivas de admitidos en la prueba, las direcciones territoriales competentes publicarn la composicin de los tribunales y las sedes de actuacin. 2. La direccin de los centros que acten como sedes de la prueba para la obtencin directa del ttulo de Bachiller colaborar con los tribunales facilitando los medios para la correcta realizacin y desarrollo de las mismas. Tambin corresponder al secretario o secretaria del centro que acte como sede la custodia de las pruebas realizadas y la tramitacin correspondiente a la expedicin de los ttulos de Bachiller del alumnado que supere la prueba. 3. Los tribunales tendrn como funciones: a) La valoracin de las solicitudes de exencin de uno o varios ejercicios y su concesin, si procede. b) La administracin, la correccin y la evaluacin de los ejercicios de la prueba. c) La propuesta de expedicin de ttulo para las personas participantes que hayan superado la prueba, y la expedicin de un certificado acreditativo de los ejercicios superados para quienes no hayan superado la misma en su totalidad. 4. Cada tribunal, que funcionar como un rgano colegiado en todas sus actuaciones, estar constituido por un presidente y cuatro vocales, todos ellos funcionarios de carrera pertenecientes al cuerpo de catedrticos o de profesores de Enseanza Secundaria, y que hayan impartido docencia en Bachillerato al menos durante un curso acadmico de los dos ltimos en alguna de las materias relacionadas con los ejercicios de que consta la prueba. De entre los vocales, actuar como secretario o secretaria aquel con menor antigedad en el cuerpo, o en caso de igual antigedad, el de menor edad. El funcionamiento del tribunal se regir por lo dispuesto en el captulo II del ttulo II de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento Administrativo Comn. 5. Los tribunales podrn contar con personal colaborador especialista de las distintas materias relacionadas con los ejercicios de la prueba. 6. Con una antelacin mnima de veinte das naturales antes de la realizacin de la prueba, cada tribunal publicar en la sede correspondiente el listado de personas participantes y los ejercicios a realizar por cada una, junto con las directrices generales de la prueba, los materiales necesarios y los criterios de evaluacin, segn la informacin proporcionada por la direccin general competente en materia de ordenacin acadmica. Aquella informacin que sea facilitada a los tribunales por esta direccin general se publicar en la pgina web de la conselleria competente en materia de educacin. Artculo 8. Exenciones parciales de la prueba 1. Las personas participantes que hayan superado ciertas materias en estudios incompletos de Bachillerato, o bien tengan reconocida la exencin o convalidacin de stas, podrn solicitar la exencin de uno o varios ejercicios de la prueba en los siguientes trminos: a) La acreditacin de haber superado la totalidad de las materias Lengua Castellana y Literatura I, Lengua Castellana y Literatura II, Lengua Valenciana y Literatura I, Lengua Valenciana y Literatura II,

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Estrangera I i Llengua Estrangera II donar lloc a lexempci de lexercici A de la prova, que es considerar superat. En este cas, la nota deste exercici ser la mitjana aritmtica de les qualificacions de les matries superades. b) Lacreditaci de la superaci o lexempci de la totalitat de les matries Filosofia i Ciutadania, Cincies per al Mn Contemporani, Educaci Fsica, Histria dEspanya i Histria de la Filosofia permetr lexempci de lexercici B de la prova, que constar com a superat. La nota de lexercici B ser la mitjana aritmtica de les qualificacions daquelles matries, integrades en este exercici, que hagen sigut superades. En el clcul desta nota mitjana no ser tinguda en compte la matria Educaci Fsica si ha sigut objecte dexempci. c) Lacreditaci de la superaci o convalidaci de sis matries de modalitat, cinc de les quals almenys siguen duna mateixa modalitat o via, eximir de lexercici C de la prova, que es considerar superat. La nota de lexercici C es computar com la mitjana aritmtica de les qualificacions de les matries de modalitat superades pel participant. No seran tingudes en compte per al clcul de la nota mitjana aquelles matries que hagen sigut objecte de convalidaci. d) Lacreditaci dhaver finalitzat les ensenyances professionals de Msica o de Dansa, o de qualsevol altra circumstncia prevista en la normativa que permeta lobtenci del ttol de Batxiller mitjanant la superaci de les matries comunes del Batxillerat, implicar lexempci de lexercici C de la prova. La nota deste exercici ser la mitjana aritmtica de les qualificacions de les assignatures de quint i sext curs de les ensenyances professionals de Msica o de Dansa en lespecialitat corresponent, en el cas dhaver finalitzat estes ensenyances. 2. En el cas que una persona supere un o ms exercicis en una convocatria, per no la totalitat de la prova, conservar la qualificaci de lexercici o exercicis superats per a successives convocatries. Per a acreditar esta circumstncia, les persones interessades hauran daportar una certificaci dels resultats daquella convocatria en qu shaja superat lexercici o els exercicis corresponents. 3. Les persones participants que solliciten lexempci parcial dun o ms exercicis de la prova per a lobtenci directa del ttol de Batxiller, ho hauran dindicar en la sollicitud dinscripci, i tamb hauran daportar la documentaci acreditativa corresponent en relaci amb el compliment dels requisits necessaris per a obtindre lexempci. Els participants que, complint els requisits per a poder obtindre lexempci parcial dun o ms exercicis, no ho solliciten per a una determinada convocatria i shi presenten, es considerar a tots els efectes que renuncien a lexempci per a la dita convocatria, i, per tant, hauran de superar lexercici o exercicis corresponents per a poder superar la prova. 4. Les direccions territorials competents en matria deducaci remetran al president o presidenta de cada tribunal una cpia de les sollicituds dinscripci en qu hi haja casos dexempci, juntament amb una cpia de la documentaci aportada per les persones en el moment de la inscripci. 5. Cada tribunal valorar si s procedent concedir les sollicituds dexempci dels diferents exercicis a les persones inscrites i adjudicades al tribunal. Una vegada valorades les sollicituds dexempci, el tribunal publicar la llista de participants en el tauler danuncis de la seu, juntament amb els exercicis que ha de realitzar cada persona inscrita en la prova i les exempcions concedides. Per a cada exempci concedida, sindicar la nota de lexercici corresponent, el clcul de la qual es realitzar segons el que establixen els apartats 1 i 2 deste article. 6. Contra les desestimacions de sollicituds dexempci i contra la nota dels exercicis per als quals sha concedit lexempci, les persones interessades podran interposar una reclamaci davant del tribunal en el termini de deu dies. Una vegada estimades o desestimades motivadament les reclamacions, els tribunals publicaran, en els taulers danuncis de la seu, i amb carcter definitiu, les exempcions concedides i la nota dels exercicis per als quals sha concedit lexempci. Amb la publicaci, es considerar efectuat el trmit de notificaci de la resoluci de les reclamacions. Article 9. Realitzaci de la prova 1. Les persones admeses en la prova hauran de concrrer-hi provedes de loriginal del document nacional didentitat o nmero didenti-

Lengua Extranjera I y Lengua Extranjera II dar lugar a la exencin del ejercicio A de la prueba, que se considerar superado. En este caso, la nota de dicho ejercicio ser la media aritmtica de las calificaciones de las materias superadas. b) La acreditacin de la superacin o exencin de la totalidad de las materias Filosofa y Ciudadana, Ciencias para el Mundo Contemporneo, Educacin Fsica, Historia de Espaa e Historia de la Filosofa permitir la exencin del ejercicio B de la prueba, que constar como superado. La nota del ejercicio B ser la media aritmtica de las calificaciones de aquellas materias, integradas en este ejercicio, que hayan sido superadas. En el clculo de esta nota media no ser tenida en cuenta la materia Educacin Fsica si sta ha sido objeto de exencin. c) La acreditacin de la superacin o convalidacin de seis materias de modalidad, de las cuales al menos cinco sean de una misma modalidad o va, eximir del ejercicio C de la prueba, que se considerar superado. La nota del ejercicio C se computar como la media aritmtica de las calificaciones de las materias de modalidad superadas por el participante. No sern tenidas en cuenta para el clculo de la nota media aquellas materias que hayan sido objeto de convalidacin. d) La acreditacin de haber finalizado las enseanzas profesionales de Msica o de Danza, o de cualquier otra circunstancia prevista en la normativa que permita la obtencin del ttulo de Bachiller mediante la superacin de las materias comunes del Bachillerato, implicar la exencin del ejercicio C de la prueba. La nota de este ejercicio ser la media aritmtica de las calificaciones de las asignaturas de quinto y sexto curso de las enseanzas profesionales de Msica o de Danza en la correspondiente especialidad, en caso de haber finalizado dichas enseanzas. 2. En caso de que una persona supere uno o varios ejercicios en una convocatoria, pero no la totalidad de la prueba, conservar la calificacin del ejercicio o ejercicios superados para sucesivas convocatorias. Para acreditar esta circunstancia, las personas interesadas debern aportar una certificacin de los resultados de aquella convocatoria en que se haya superado el ejercicio o ejercicios correspondientes. 3. Las personas participantes que soliciten la exencin parcial de uno o varios ejercicios de la prueba para la obtencin directa del ttulo de Bachiller, debern indicarlo en la solicitud de inscripcin, as como debern aportar la documentacin acreditativa correspondiente en relacin con el cumplimiento de los requisitos necesarios para obtener la exencin. Aquellos participantes que, cumpliendo los requisitos para poder obtener la exencin parcial de uno o varios ejercicios, no lo soliciten para una determinada convocatoria y se presenten a la misma, se entender a todos los efectos que renuncian a la exencin para dicha convocatoria, y, en consecuencia, debern superar el ejercicio o ejercicios correspondientes para poder superar la prueba. 4. Las direcciones territoriales competentes en materia de educacin remitirn al presidente o presidenta de cada tribunal una copia de las solicitudes de inscripcin en que existan supuestos de exencin, junto a una copia de la documentacin aportada por las personas en el momento de su inscripcin. 5. Cada tribunal valorar si procede conceder las solicitudes de exencin de los diferentes ejercicios a las personas inscritas y adjudicadas al tribunal. Una vez valoradas las solicitudes de exencin, el tribunal publicar el listado de participantes en el tabln de anuncios de la sede, junto con los ejercicios que debe realizar cada persona inscrita en la prueba y las exenciones concedidas. Para cada exencin concedida, se indicar la nota del ejercicio correspondiente, cuyo clculo se realizar segn lo establecido en los apartados 1 y 2 de este artculo. 6. Contra las desestimaciones de solicitudes de exencin y contra la nota de los ejercicios para los que se ha concedido la exencin, las personas interesadas podrn interponer una reclamacin ante el tribunal en el plazo de diez das. Una vez estimadas o desestimadas motivadamente las reclamaciones, los tribunales publicarn, en los tablones de anuncios de la sede, y con carcter definitivo, las exenciones concedidas y la nota de los ejercicios para los que se ha concedido la exencin. Con dicha publicacin, se entender efectuado el trmite de notificacin de la resolucin de las reclamaciones. Artculo 9. Desarrollo de la prueba 1. Las personas admitidas en la prueba debern concurrir a ella provistas del original del documento nacional de identidad o nmero de

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ficaci destranger. El tribunal sollicitar a cada participant la identificaci abans de linici de cada exercici. 2. En primer lloc, i en horari de mat, es realitzar lexercici A i posteriorment lexercici B. Finalment, en horari de vesprada, es realitzar lexercici C. Cada exercici es realitzar de manera ininterrompuda, encara que conste de diverses parts. Entre la realitzaci de lexercici A i lexercici B hi haur un descans duna duraci mnima duna hora. Entre lexercici B i lexercici C hi haur un descans de dos hores com a mnim. Article 10. Avaluaci i qualificaci de la prova 1. Cada un dels exercicis i parts de qu conste la prova es qualificar amb una puntuaci numrica entre zero i deu punts, sense decimals, i es consideraran negatives les qualificacions inferiors a cinc. 2. En els exercicis que consten de diverses parts, shaur dobtindre una qualificaci mnima de cinc en cada part per a la superaci de lexercici. En este ltim cas, la nota de lexercici ser la mitjana aritmtica de les qualificacions obtingudes en cada una de les parts, arredonida a nombres sense decimals. 3. La prova es considerar superada si sha obtingut una avaluaci positiva en tots els exercicis que la componen. La nota mitjana del Batxillerat daquelles persones que superen la prova ser la mitjana aritmtica de les qualificacions dels tres exercicis, expressada amb dos decimals, arredonida a la centsima ms prxima i en cas dequidistncia a la superior. 4. Una vegada qualificats tots els exercicis pel tribunal, este estendr acta davaluaci, en qu es far constar la qualificaci obtinguda pels aspirants en cada un dels exercicis realitzats, aix com, si s el cas, la proposta per a lobtenci del ttol de Batxiller. 5. Els qui superen la prova en qualsevol de les seues modalitats obtindran el ttol de Batxiller, que tindr efectes laborals i acadmics. 6. Les actes davaluaci quedaran arxivades en la secretaria del centre en qu haja tingut lloc la prova, i sen remetr una cpia a la direcci territorial dEducaci competent. 7. Els resultats dels diferents exercicis, el resultat global de la prova i el termini establit per a presentar reclamacions es publicaran en els taulers danuncis utilitzats pel tribunal en la seu de realitzaci de la prova. 8. Els exercicis realitzats pels alumnes participants en la prova hauran de ser custodiats en el centre on shaja realitzat la prova durant, almenys, un any des de la publicaci dels resultats. Article 11. Expedici de ttols i certificats de superaci parcial de la prova 1. Els instituts dEducaci Secundria que actuen com a seus de la prova per a lobtenci directa del ttol de Batxiller realitzaran la proposta dexpedici del ttol de Batxiller per a les persones participants en el respectiu centre en qu hagen superat la prova. 2. La proposta dexpedici del ttol i la nota mitjana del Batxillerat es faran constar en la pgina corresponent de lhistorial acadmic de lalumnat. En este document oficial davaluaci, en lapartat dobservacions, sindicar la proposta del ttol de Batxiller a travs de la superaci de la prova per a lobtenci directa, juntament amb la nota dels exercicis A, B i C de la prova. 3. Lemplenament de la informaci relativa a la prova en lhistorial acadmic correspondr a linstitut dEducaci Secundria on shaja superat. En el cas que lalumne o alumna no dispose dhistorial acadmic a la Comunitat Valenciana, el centre procedir a obrir-lo en els termes indicats en larticle 15.2 de lOrde de 24 de novembre de 2008, de la Conselleria dEducaci, sobre avaluaci en Batxillerat a la Comunitat Valenciana. Si lalumne o alumna disposa dhistorial acadmic, el centre on es troba lhistorial acadmic de Batxillerat el remetr al centre on lalumne o alumna haja superat la prova, si s el cas, a petici deste ltim. 4. Si una persona supera un o ms exercicis en la convocatria, per no la totalitat de la prova, el tribunal li expedir una certificaci acreditativa de lexercici o exercicis superats, a fi que puga acreditar esta circumstncia en convocatries successives. En cas de prdua o

identificacin de extranjero. El tribunal solicitar a cada participante su identificacin antes del inicio de cada ejercicio. 2. En primer lugar, y en horario de maana, se realizar el ejercicio A y posteriormente el ejercicio B. Finalmente, en horario de tarde, se realizar el ejercicio C. Cada ejercicio se realizar de forma ininterrumpida, aun cuando conste de varias partes. Entre la realizacin del ejercicio A y el ejercicio B habr un descanso con una duracin mnima de una hora. Entre el ejercicio B y el ejercicio C habr un descanso de al menos dos horas. Artculo 10. Evaluacin y calificacin de la prueba 1. Cada uno de los ejercicios y partes de que conste la prueba se calificar con una puntuacin numrica entre cero y diez puntos, sin decimales, considerndose negativas las calificaciones inferiores a cinco. 2. En los ejercicios que consten de varias partes, se deber obtener una calificacin mnima de cinco en cada parte para la superacin del ejercicio. En este ltimo caso, la nota del ejercicio ser la media aritmtica de las calificaciones obtenidas en cada una de las partes, redondeada a nmeros sin decimales. 3. La prueba se considerar superada si se ha obtenido una evaluacin positiva en todos los ejercicios que la componen. La nota media del Bachillerato de aquellas personas que superen la prueba ser la media aritmtica de las calificaciones de los tres ejercicios, expresada con dos decimales, redondeada a la centsima ms prxima y en caso de equidistancia a la superior. 4. Una vez calificados todos los ejercicios por el tribunal, ste levantar acta de evaluacin, en la que se har constar la calificacin obtenida por los aspirantes en cada uno de los ejercicios realizados, as como, en su caso, la propuesta para la obtencin del ttulo de Bachiller. 5. Quienes superen la prueba en cualquiera de sus modalidades obtendrn el ttulo de Bachiller, que tendr efectos laborales y acadmicos. 6. Las actas de evaluacin quedarn archivadas en la secretara del centro en el que haya tenido lugar la prueba, remitindose una copia a la direccin territorial de Educacin competente. 7. Los resultados de los diferentes ejercicios, el resultado global de la prueba y el plazo establecido para presentar reclamaciones se publicarn en los tablones de anuncios utilizados por el tribunal en la sede de realizacin de la prueba. 8. Los ejercicios realizados por los alumnos y alumnas participantes en la prueba debern ser custodiados en el centro donde se haya realizado la prueba durante, al menos, un ao desde la publicacin de los resultados. Artculo 11. Expedicin de ttulos y certificados de superacin parcial de la prueba 1. Los institutos de Educacin Secundaria que acten como sedes de la prueba para la obtencin directa del ttulo de Bachiller realizarn la propuesta de expedicin del ttulo de Bachiller para las personas participantes en el respectivo centro en que hayan superado la prueba. 2. La propuesta de expedicin del ttulo y la nota media del Bachillerato se harn constar en la pgina correspondiente del historial acadmico del alumnado. En este documento oficial de evaluacin, en el apartado de observaciones, se indicar la propuesta del ttulo de Bachiller a travs de la superacin de la prueba para la obtencin directa, junto con la nota de los ejercicios A, B y C de la prueba. 3. La cumplimentacin de la informacin relativa a la prueba en el historial acadmico corresponder al instituto de Educacin Secundaria donde se haya superado la misma. En caso de que el alumno o alumna no disponga de historial acadmico en la Comunitat Valenciana, el centro proceder a su apertura en los trminos indicados en el artculo 15.2 de la Orden de 24 de noviembre de 2008, de la Conselleria de Educacin, sobre evaluacin en Bachillerato en la Comunitat Valenciana. Si el alumno o alumna dispone de historial acadmico, el centro donde se encuentra el historial acadmico de Bachillerato lo remitir al centro donde el alumno o alumna haya superado la prueba, en su caso, a peticin de ste ltimo. 4. Si una persona supera uno o varios ejercicios en la convocatoria, pero no la totalidad de la prueba, el tribunal le expedir una certificacin acreditativa del ejercicio o ejercicios superados, con objeto de que pueda acreditar dicha circunstancia en sucesivas convocatorias. En caso

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extraviament de la certificaci, es podr sollicitar un duplicat en la secretaria del centre on shaja realitzat la prova. Article 12. Reclamacions de qualificacions 1. Lalumnat podr reclamar les qualificacions atorgades pel tribunal en cada un dels exercicis realitzats durant la prova. La reclamaci es podr presentar davant del tribunal que haja qualificat els exercicis de la prova corresponent en el termini de cinc dies hbils des de lendem de la publicaci dels resultats. 2. Desprs de finalitzar el termini de presentaci de reclamacions, el tribunal disposar de deu dies hbils per a valorar si s procedent lestimaci o la desestimaci motivada de les diferents reclamacions de qualificacions, i, en conseqncia, publicar les qualificacions definitives dels exercicis de la prova. Amb este trmit, es considerar notificada a les persones interessades la resoluci de les reclamacions presentades. Article 13. Recursos 1. Contra les resolucions definitives dels tribunals quant a les sollicituds dexempci, les notes daquells exercicis per als quals sha concedit lexempci, i les qualificacions definitives dels exercicis realitzats durant la prova, les persones interessades podran interposar recurs dalada, en el termini dun mes, davant de la direcci territorial que va fer la designaci dels membres del tribunal. 2. En cas dinterposici dun recurs dalada per part de les persones interessades, el president del tribunal remetr, amb la sollicitud prvia de la direcci territorial, i en un termini no superior a deu dies, una cpia dels exercicis realitzats per laspirant, de lacta davaluaci i dels altres documents dinters que hi haja al respecte. La resoluci de la direcci territorial competent relativa al recurs dalada posar fi a la via administrativa. Article 14. Superacions parcials de la prova 1. Les persones participants en la prova que, estant en possessi del ttol de Graduat en Educaci Secundria Obligatria o equivalent a efectes acadmics, superen un o ms exercicis en una o diverses convocatries, per sense haver superat la totalitat de la prova, podran sollicitar lequivalncia entre els exercicis de la prova prviament realitzats amb qualificaci positiva i la superaci de certes matries en el Batxillerat en rgim nocturn o a distncia. 2. Les equivalncies entre la superaci dexercicis de la prova i les matries de Batxillerat en rgim nocturn i a distncia a qu es referix lapartat anterior seran: a) La superaci de lexercici A de la prova ser equivalent a haver superat la totalitat de les matries de Llengua Castellana i Literatura I, Llengua Castellana i Literatura II, Llengua Valenciana i Literatura I, Llengua Valenciana i Literatura II, Llengua Estrangera I i Llengua Estrangera II. b) La superaci de lexercici B de la prova ser equivalent a haver superat la totalitat de les matries Filosofia i Ciutadania, Cincies per al Mn Contemporani, Educaci Fsica, Histria dEspanya i Histria de la Filosofia. c) La superaci de lexercici C de la prova ser equivalent a la superaci de sis matries de modalitat, tres en cada curs, de la modalitat per a la qual sha realitzat lexercici, a ms de la superaci de dos matries optatives. 3. Quan semplenen els documents oficials davaluaci de lalumnat matriculat en Batxillerat en rgim nocturn o a distncia que sollicite les equivalncies establides en lapartat anterior, la qualificaci obtinguda en lexercici superat durant la realitzaci de la prova haur de constar com a qualificaci de totes les matries que shan considerat equivalents a la superaci del dit exercici. DISPOSICIONS ADDICIONALS Primera. Alumnat amb necessitats educatives especials Lalumnat amb necessitats educatives especials derivades duna discapacitat degudament acreditada podr sollicitar, en el moment de la inscripci en la prova regulada en esta orde, les adaptacions quant a la duraci i les condicions de realitzaci que sadeqen a les seues caracterstiques.

de prdida o extravo de la certificacin, se podr solicitar un duplicado en la secretara del centro donde se haya realizado la prueba. Artculo 12. Reclamaciones de calificaciones 1. El alumnado podr reclamar las calificaciones otorgadas por el tribunal en cada uno de los ejercicios realizados durante la prueba. La reclamacin se podr presentar ante el tribunal que haya calificado los ejercicios de la prueba correspondiente en el plazo de cinco das hbiles desde el da siguiente al de la publicacin de los resultados. 2. Tras finalizar el plazo de presentacin de reclamaciones, el tribunal dispondr de diez das hbiles para valorar si procede la estimacin o desestimacin motivada de las diferentes reclamaciones de calificaciones, y en consecuencia, publicar las calificaciones definitivas de los ejercicios de la prueba. Con este trmite, se entender notificada a las personas interesadas la resolucin de las reclamaciones presentadas. Artculo 13. Recursos 1. Contra las resoluciones definitivas de los tribunales en cuanto a las solicitudes de exencin, las notas de aquellos ejercicios para los que se ha concedido la exencin, y las calificaciones definitivas de los ejercicios realizados durante la prueba, las personas interesadas podrn interponer recurso de alzada, en el plazo de un mes, ante la direccin territorial que realiz la designacin de los miembros del tribunal. 2. En caso de interposicin de recurso de alzada por parte de las personas interesadas, el presidente del tribunal remitir, previa solicitud de la direccin territorial, y en un plazo no superior a diez das, una copia de los ejercicios realizados por el aspirante, del acta de evaluacin y de cuantos otros documentos de inters obren al respecto. La resolucin de la direccin territorial competente ante el recurso de alzada pondr fin a la va administrativa. Artculo 14. Superaciones parciales de la prueba 1. Las personas participantes en la prueba que, estando en posesin del ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria o equivalente a efectos acadmicos, superen uno o varios ejercicios en una o diversas convocatorias, pero sin haber superado la totalidad de la prueba, podrn solicitar la equivalencia entre los ejercicios de la prueba previamente realizados con calificacin positiva y la superacin de ciertas materias en el Bachillerato en rgimen nocturno o a distancia. 2. Las equivalencias entre la superacin de ejercicios de la prueba y las materias de Bachillerato en rgimen nocturno y a distancia a las que se refiere el apartado anterior sern: a) La superacin del ejercicio A de la prueba ser equivalente a haber superado la totalidad de las materias Lengua Castellana y Literatura I, Lengua Castellana y Literatura II, Lengua Valenciana y Literatura I, Lengua Valenciana y Literatura II, Lengua Extranjera I y Lengua Extranjera II. b) La superacin del ejercicio B de la prueba ser equivalente a haber superado la totalidad de las materias Filosofa y Ciudadana, Ciencias para el Mundo Contemporneo, Educacin Fsica, Historia de Espaa e Historia de la Filosofa. c) La superacin del ejercicio C de la prueba ser equivalente a la superacin de seis materias de modalidad, tres en cada curso, de la modalidad para la que se ha realizado el ejercicio, adems de la superacin de dos materias optativas. 3. Al cumplimentar los documentos oficiales de evaluacin del alumnado matriculado en Bachillerato en rgimen nocturno o a distancia, que solicite las equivalencias establecidas en el apartado anterior, la calificacin obtenida en el ejercicio superado durante la realizacin de la prueba deber constar como calificacin de todas las materias que se han considerado equivalentes a la superacin de dicho ejercicio. DISPOSICIONES ADICIONALES Primera. Alumnado con necesidades educativas especiales El alumnado con necesidades educativas especiales derivadas de una discapacidad debidamente acreditada podr solicitar, en el momento de su inscripcin en la prueba regulada en la presente orden, las adaptaciones en cuanto a la duracin y las condiciones de realizacin que se adecuen a sus caractersticas.

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Segona. Protecci de dades de carcter personal Lobtenci de les dades personals de lalumnat, la cessi de les dades duns centres a altres i la seguretat i confidencialitat destes estaran subjectes al que disposa la legislaci vigent en matria de protecci de dades de carcter personal i, en tot cas, al que establix la disposici addicional vint-i-tres de la Llei Orgnica 2/2006, de 3 de maig, dEducaci. DISPOSICI TRANSITRIA nica. Implantaci de la prova per a lobtenci directa del ttol de Batxiller La convocatria anual de la prova mitjanant una resoluci de la direcci general competent en matria dordenaci acadmica comenar a efectuar-se a partir de l1 de gener de 2012. DISPOSICI DEROGATRIA nica. Derogaci normativa Queden derogades totes les disposicions del mateix rang o dun rang inferior que soposen al que establix la present orde. DISPOSICIONS FINALS Primera. Autoritzaci per al desplegament de lorde Es faculta la direcci general competent en matria dordenaci acadmica i les direccions territorials competents en matria deducaci perqu, en lmbit de les seues competncies respectives, dicten les instruccions i les resolucions que siguen necessries per a la interpretaci i laplicaci del que disposa la present orde. Segona. Entrada en vigor La present orde entrar en vigor lendem de ser publicada en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana. Valncia, 4 de gener de 2012
La consellera dEducaci, Formaci i Ocupaci, M JOS CATAL VERDET

Segunda. Proteccin de datos de carcter personal La obtencin de los datos personales del alumnado, la cesin de los mismos de unos centros a otros y la seguridad y confidencialidad de los mismos estarn sujetos a lo dispuesto en la legislacin vigente en materia de proteccin de datos de carcter personal y, en todo caso, a lo establecido en la disposicin adicional vigsimo tercera de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin. DISPOSICIN TRANSITORIA nica. Implantacin de la prueba para la obtencin directa del ttulo de Bachiller La convocatoria anual de la prueba mediante resolucin de la direccin general competente en materia de ordenacin acadmica se comenzar a efectuar a partir del 1 de enero de 2012. DISPOSICIN DEROGATORIA nica. Derogacin normativa Quedan derogadas cuantas disposiciones de igual o inferior rango se opongan a lo establecido en la presente orden. DISPOSICIONES FINALES Primera. Autorizacin para el desarrollo de la orden Se faculta a la direccin general competente en materia de ordenacin acadmica y a las direcciones territoriales competentes en materia de educacin para que, en el mbito de sus respectivas competencias, dicten cuantas instrucciones y resoluciones sean precisas para la interpretacin y aplicacin de lo dispuesto en la presente orden. Segunda. Entrada en vigor La presente orden entrar en vigor el da siguiente al de su publicacin en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana. Valencia, 4 de enero de 2012
La consellera de Educacin, Formacin y Empleo, M JOS CATAL VERDET