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SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA SUBSECRETARA DE EDUCACIN SUPERIOR DIRECCIN GENERAL DE FORMACIN Y DESARROLLO DE DOCENTES DIRECCIN DE FORMACIN DE DOCENTES ESCUELA

NORMAL SUPERIOR FEDERALIZADA DEL ESTADO DE PUEBLA LICENCIATURA EN EDUCACIN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA MODALIDA ESCOLARIZADA P L A N E A C I N D E L A S E C U E N C I A I I I N F A S I S E N D I D C T I C A Q U M I C A D E C I E N C I A S

SEGUNDA Y TERCERA JORNADA DE OBSERVACIN Y PRCTICA DOCENTE III PERIODO DEL 14 AL 18 DE NOVIEMBRE DE 2011

Escuela Telesecundaria Jess Reyes Heroles Clave C.T.: 21ETV0557D Domicilio: Calle Tecamachalco, nmero 765, colonia Vicente Guerrero, Puebla

Turno: Matutino Zona: 032

Alumno Normalista: Jonathan David Morales Ramrez Asignatura: Ciencias III nfasis en Qumica Grado: Tercer Grupo: B Secuencia 12 Bloque II (La diversidad de propiedades Para qu sirve la tabla peridica? de los materiales y su clasificacin qumica) Tema Tabla peridica

Propsito y Perspectiva de la Secuencia Describir las caractersticas generales de algunos elementos qumicos y analizar la informacin contenida en la tabla peridica. Para continuar con la investigacin cientfica.

Aprendizajes Esperados Analiza la informacin contenida en algunas presentaciones de la tabla peridica y describe las caractersticas generales de algunos elementos qumicos que son de importancia en la industria qumica nacional e internacional, y las repercusiones de su presencia o ausencia en el cuerpo humano y el ambiente.
SESIN MOMENTO DE LA SECUENCIA PROPSITOS RECURSOS DIDACTICOS Y/ O TECNOLOGICOS

Actividades de inicio

Lectura del texto introductorio.


1 Lunes 14/10/11 08:00-09:40 Actividades de desarrollo

Conocer cmo se clasifican los elementos qumicos en la tabla peridica.

Libro del Alumno Libro del Maestro L.A.pp, 154-155

Resolver el problema que se plantea en el apartado consideremos lo siguiente.

Analizar la informacin contenida en la tabla peridica de los elementos. Realizar lectura del artculo Qu buscaran en la tabla

Extraer informacin de la tabla peridica y analizarla.

L.A.pp, 156-158

L.A.pp, 158-159

peridica? Reconocer el nombre de los elementos que se describen en la actividad 2 .


2 Mircoles 16/10/11 08:00-9:40

Reconocer cada elemento a partir de sus caractersticas. Programa integrador Edusat La voz de la tabal peridica L.A.p, 160 Interactivo Propiedades peridicas de los elementos

Comparar las caractersticas de los elementos dela actividad 3

Comparar algunas caractersticas de los metales y de los no metales a partir de sus propiedades fsicas u otras que se pueden conocer analizando la tabla peridica.

L.A.pp, 161-163

Actividad de evaluacin

L.A.pp, 163-164 Leer el texto de formalizacin Qu importancia tienen los elementos en nuestras vidas?

3 Viernes 18/10/11 08:00-09:40

L.A.pp, 165-166 Programa integrador Edusat Un mundo metlico?

Resolver el problema del apartado lo que aprendimos. Responder la cuestin Para qu me sirve lo que aprend? y lo que podra hacer hoy

TITULAR DE OBSERVACIN Y PRCTICA DOCENTE III

JEFA DEL REA DE DOCENCIA

DIRECTORA DE LA E.N.S.F.E.P.

_______________________________ Profr. Francisco Meneses Morales

______________________ Mtra. Mirna Martnez Sols

__________________________ Mtra. Mara Teresa Lara Herver

TITULAR DEL GRUPO

DIRECTOR DE LA ESCUELA TELESECUNDARIA

______________________________ Mtro. Jos Taurino Alejandro de Gabriel Hernndez

________________________________ Mtro. Vctor Hugo Bernal Lpez

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