En la clase de 1 ha surgido una duda, hemos visto cmo en el comedor ha sobrado unas barras de pan y las cuestiones que

han planteado los nios y nias del grupo han sido variadas:Qu hace nuestra cocinera con ellas? Qu hacemos en casa con el pan que nos sobra en casa? Cmo dura ms el pan?... Decidimos hacer una investigacin que nos aclarara nuestras dudas. Partieron la barra de pan en tres trozos

Envolvieron dos trozos en plstico

Metieron un trozo en el congelador

Los otros dos trozos los dejaron al aire libre

Despus de unas semanas (a los nios se les hizo muy largo, todos los das miraban los trozos de pan) llegamos a unas conclusiones. El proceso es recogido por los alumnos en un documento escrito y reseando tambin en l las conclusiones a las que llegamos. (Se adjuntan copias de producciones de los nios) y tambin es expuesto en el mapa conceptual correspondiente para que todo el que est interesado se pueda informar.