Ttulo III Del aprendizaje permanente: enseanzas para las personas adultas Artculo 52. Objetivo. 1.

La educacin permanente tiene como objetivo ofrecer a todos los ciudadanos la posibilidad de formarse a lo largo de toda la vida, con el fin de adquirir, actualizar, completar y ampliar sus capacidades y conocimientos para su desarrollo personal o profesional. A tal fin, las Administraciones educativas colaborarn con otras Administraciones pblicas con competencias en la formacin de personas adultas y, en especial, con la Administracin laboral. 2. Las enseanzas para las personas adultas tendrn los siguientes objetivos: a) Adquirir, completar o ampliar capacidades y conocimientos y facilitar el acceso a los distintos niveles del sistema educativo. b) Desarrollar programas y cursos para responder a determinadas necesidades educativas especficas de grupos sociales desfavorecidos. c) Mejorar su cualificacin profesional o adquirir una preparacin para el ejercicio de otras profesiones. d) Desarrollar su capacidad de participacin en la vida social, cultural, poltica y econmica. 3. Dentro del mbito de las enseanzas para las personas adultas, las Administraciones pblicas atendern preferentemente a aquellas personas que, por diferentes razones, no hayan podido completar la enseanza bsica. Asimismo, podrn seguir estas enseanzas aquellos alumnos mayores de diecisis aos que por su trabajo u otras circunstancias especiales no puedan acudir a los centros educativos en rgimen ordinario. 4. En los establecimientos penitenciarios y hospitales se garantizar a la poblacin reclusa y hospitalizada la posibilidad de acceso a estas enseanzas. 5. Las enseanzas para las personas adultas se podrn impartir a travs de las modalidades presenciales y a distancia. 6. Las Administraciones educativas promovern convenios de colaboracin con las universidades, entes locales y otras instituciones o entidades, para desarrollar las enseanzas para las personas adultas. 7. Las Administraciones educativas promovern programas especficos de lengua castellana y las otras lenguas cooficiales, en su caso, y de elementos bsicos de la cultura para facilitar la integracin de las personas inmigrantes.

Artculo 53. Enseanza bsica. 1. Las personas adultas que pretendan adquirir los conocimientos correspondientes a la enseanza bsica contarn con una oferta adaptada a sus condiciones y necesidades. Esta oferta deber ajustarse a los objetivos, contenidos y criterios de evaluacin fijados con carcter general en los currculos de las enseanzas obligatorias de las respectivas Administraciones educativas. 2. La enseanza bsica para las personas adultas podr impartirse en centros que impartan enseanzas en rgimen ordinario o en centros especficos debidamente autorizados por la Administracin educativa competente. 3. Las Administraciones educativas, en el mbito de sus competencias y de acuerdo con las condiciones bsicas que establezca el Gobierno, organizarn peridicamente pruebas para que las personas mayores de dieciocho aos de edad puedan obtener directamente el ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria.

Artculo 54. Enseanzas de Bachillerato y Formacin Profesional. 1. Las Administraciones educativas facilitarn a todos los ciudadanos el acceso a los niveles o grados de las enseanzas no obligatorias. 2. Las personas adultas que estn en posesin de la titulacin requerida podrn cursar el Bachillerato y la Formacin Profesional. Las Administraciones educativas adoptarn las medidas oportunas para que dichas personas dispongan en los centros ordinarios que se determinen de una oferta especfica de estos estudios, organizada de acuerdo con sus caractersticas. 3. Las Administraciones educativas organizarn en estos niveles la oferta pblica de enseanza a distancia, con el fin de atender adecuadamente a la demanda de formacin permanente de las personas adultas. 4. Las personas mayores de veintin aos podrn presentarse, en la modalidad de Bachillerato que prefieran, a la prueba general de Bachillerato, para la obtencin del ttulo de Bachiller, de acuerdo con las condiciones bsicas que establezca el Gobierno. 5. Las Administraciones educativas organizarn pruebas, de acuerdo con las condiciones bsicas que el Gobierno establezca, para obtener los ttulos de Formacin Profesional. 6. Los mayores de veinticinco aos de edad podrn acceder a la universidad mediante la superacin de una prueba especfica.

Artculo 55. Profesorado. 1. Los profesores que impartan enseanzas escolares a las personas adultas, que conduzcan a la obtencin de un ttulo acadmico o profesional, debern estar en posesin de la titulacin establecida con carcter general para impartir las correspondientes enseanzas. 2. Las Administraciones educativas facilitarn a estos profesores la formacin especializada necesaria para responder a las caractersticas de las personas adultas.