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En Madrid, a 23 de Septiembre de 2011 Estimadas familias: Durante los ltimos aos se vienen recortando los presupuestos de la enseanza pblica

en la Comunidad de Madrid. El pasado 4 de julio la Consejera de Educacin dict unas Instrucciones para el presente curso que suponen los ms graves recortes en el gasto educativo para los centros pblicos de los ltimos tiempos. Hay que destacar que estos recortes no afectan a la enseanza concertada ni a la privada. Los profesores nos estamos movilizando por la calidad de la Enseanza que impartimos, y por la defensa de nuestras condiciones laborales. Queremos pedir su apoyo como parte esencial de la comunidad educativa. La Consejera de Educacin pretende demostrar que no queremos trabajar ni hacer sacrificios. La realidad es muy distinta: los profesores dbamos ya 19 20 horas lectivas cuando las necesidades lo requeran, aunque lo normal desde hace ms de 30 aos son 18. Para impartirlas, se requiere tiempo de preparacin y formacin. Tambin empleamos mucho tiempo en correcciones, elaboracin de actividades extraescolares, tutoras, guardias, etc. Ms horas suponen ms grupos y, este ao, ms numerosos, as que por mucho empeo que pongamos, la calidad de nuestro trabajo se resentir. Nuestro Centro se ver afectado, en concreto, en lo siguiente:

Aumento del nmero de alumnos por aula, llegando a superar la ratio que establece la ley (1 ESO B, 4 ESO B). Prdida de profesores en los siguientes Departamentos: Lengua Espaola, Matemticas, Ingls, Francs, Msica, Ciencias Sociales, Tecnologa, E. Plstica, Griego, Orientacin. Desaparicin de los desdobles en Matemticas y Lengua y en Recuperacin de Matemticas y Rec. de Lengua. Desaparicin de los desdobles para laboratorios de Fsica y Qumica y de Biologa y Geologa. Desaparicin de las horas de atencin a alumnos con materias pendientes. Reduccin o supresin de las Actividades Extraescolares (intercambios, viajes, conciertos, salidas, grupo de teatro). Supresin de las horas lectivas al profesor encargado de los medios informticos y audiovisuales del Centro. Deterioro de la atencin a alumnos con necesidades educativas especiales (apoyos insuficientes a los alumnos sordos). Deterioro de la atencin a alumnos con necesidades de compensacin educativa (gitanos, inmigrantes, etc.) por la reduccin a la mitad del horario de la profesora de Educacin Compensatoria. Supresin de la atencin y seguimiento de los alumnos y familias con problemas sociales (supresin del profesor de Servicios a la Comunidad, trabajadora social). Desaparicin del Itinerario C en 4 de ESO, enfocado a alumnos que desean continuar sus estudios en mdulos de Formacin Profesional. Disminucin del nmero de grupos de Optativas (de 6 a 5 en 1 y 2 de ESO, de 4 a 3 en 3 y 4 de ESO y en 2 de Bto) y desaparicin de algunas de ellas (Cultura Clsica y T.I.C.O.) as como de algunas materias de modalidad (Geografa de 2 de Bto). Obligacin para algunos profesores de impartir materias afines de las que no son especialistas o de trabajar en dos institutos. Caos en las tutoras, llegando a ocurrir que el tutor de un grupo no les imparta ninguna materia. Imposibilidad de poner en marcha la biblioteca del Centro, tarea iniciada el curso pasado. Grupos de Informtica cuyo nmero supera ampliamente el de ordenadores en el aula.

Aunque somos conscientes de que nuestras movilizaciones van a causar algn perjuicio a todos, creemos que debemos trabajar unidos por la mejora de la enseanza pblica. Quedamos a su disposicin para resolver cualquier duda o consulta. Reciban un afectuoso saludo. Asamblea de Profesores del I.E.S. Gmez-Moreno

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