CARTA DUN INFANT A TOTS ELS M PARES DEL MN

DEMANO NO EM DONIS TOT EL QUE DEMANO

NOM DE VEGADES NOMS HO FAIG PER VEURE FINS ON PUC ARRIBAR.

CRIDIS NO EM CRIDIS ET RESPECTO MENYS QUAN HO FAS; TAMB MENSENYES A CRIDAR TAMB A MI FERI JO NO VULL FER-HO.

NO EM DONIS SEMPRE ORDRES: SI EM DEMANESSIS LES COSES, JO HO M R M FARIA MS RPID I MS A GUST.

COMPLEIX LES PROMESES, BONES O DOLENTES DONA-ME SI EM PROMETS UN PREMI, DONA-MEL; TAMB C PER TAMB SI S UN CSTIG.

NING NO EM COMPARIS AMB NING

GERM ESPECIALMENT AMB EL MEU GERM O LA MEVA GERMANA.

SI TU EM FAS SENTIR MILLOR QUE ELS ALG PATIR ALTRES, ALG PATIR, I SI EM FAS SER SENTIR PITJOR QUE ELS ALTRES SER PATIR JO QUI PATIR.

CANVI OPINI NO CANVIS DOPINI TANT SOVINT SOBRE EL QUE HE DE FER, DECIDEIX I MANT DECISI MANT LA DECISI.

DEIXA VALERDEIXAM FER LES COSES I VALER-ME PER MI MATEIX. SI TU HO FAS TOT PER PODR MI, MAI NO PODR APRENDRE.

NO DIGUIS MENTIDES DAVANT MEU, NI EM DEMANIS QUE HO FACI PER TU. EM FA SENTIR MALAMENT I PERDRE LA FE EN EL QUE EM DIUS.

QUAN FAGI ALGUNA COSA MALAMENT PERQU NO MEXIGEIXIS QUE ET DIGUI PERQU HO FET, DE VEGADES NI JO MATEIX HO S.

QUAN ESTIGUIS EQUIVOCAT EN ADMETRE. ALGUNA COSA, HO HAS DADMETRE. AIX CREIXER OPINI AIX CREIXER LOPINI QUE TINC DE ENSENYAR TAMB TU I MENSENYARS TAMB A ADMETRE LES MEVES EQUIVOCACIONS

TRACTA TRACTAM AMB LA MATEIX QU AMABILITAT I CORDIALITAT AMB QU TRACTES ELS TEUS AMICS, QUE SIGUEM FAMILIA NO VOL DIR QUE NO POGUEM SER AMICS.

QUAN TEXPLIQUI UN PROBLEMA NO EM TONTERIES DIGUIS NO TINC TEMPS PER TONTERIES O A NO T IMPORTNCIA. T IMPORTNCIA COMPRENDRE AJUDARTRACTA DE COMPRENDREM I AJUDAR-ME.

NO EM DIGUIS QUE FAGI UNA COSA APRENDR QUAN TU NO LA FAS. JO APRENDR DEL QUE TU FACIS, ENCARA QUE NO FAR MHO DIGUIS, PER MAI FAR EL QUE TU DIGUIS I NO FAGIS.

ESTIME ESTIMEM.
DIGA- HO. DIR I DIGA-MHO. JO THO DIR. SENTIRA MI MAGRADA SENTIR-THO DIR, ENCARA QUE CREGUIS QUE NO CAL DIRDIR-HO.