Está en la página 1de 11

Escuela de Educacin Tcnica N 6

Prof. Lorena Laugero Prof. Sebastin Leoni Prof. Patricia Taddeo

Factorizacin de polinomios
Cajas de igual volumen En una fbrica de chocolates, se decidi envasar los bombones en dos modelos de cajas cuyos volmenes sean iguales. Una de ellas debe ser un cubo. La otra, un prisma, cuyo ancho sea igual al del cubo, su profundidad sea el doble, y su altura, 4 cm menor. Cmo podemos hallar las medidas exactas de cada una de estas cajas?Qu ecuaciones podramos plantear? Completamos la tabla con la informacin que disponemos: Modelo Cubo Prisma Cada uno de los volmenes es un polinomio de grado Hallemos los valores de x para los cuales ambos volmenes son iguales.
Vcubo = V prisma

Ancho

Profundidad

Altura

Volumen

Los valores de x que igualan los volmenes son los mismos que anulan el polinomio x 8x 2 .
3

Sabemos que los valores de x que anulan un polinomio son sus races, busquemos entonces, las races de P ( x) = x 3 8 x 2 . Una forma eficaz de hallar las races de P ( x) = x 3 8 x 2 es expresndolo como producto de otros polinomios. Como los dos trminos de P (x) contienen un facto comn, que es x 2 , lo extraemos: P ( x) = x 3 8 x 2 = x 2 ( x 8) Entonces: P ( x) = 0 x 3 8 x 2 = 0 x 2 ( x 8) Como nos qued el producto de dos factores igualado a 0, necesariamente uno de ellos debe ser nulo: x 2 = 0 o x 8 = 0 ; entonces x = yx= son las races de P (x) y, a la vez, son los valores que hacen que los volmenes sean iguales.
Si x = , los volmenes dan , y esa solucin no nos sirve.
Matemtica 1 ao Pgina 1

Escuela de Educacin Tcnica N 6


Prof. Lorena Laugero Prof. Sebastin Leoni Prof. Patricia Taddeo

Si x =

, tenemos que: Vcubo = V prisma =

Conclusin: En esa fbrica deben armar un modelo de caja que sea un cubo de arista, y otro que sea un prisma de de frente, de profundidad y As, ambas cajas tendrn el mismo volumen, que ser de .

de de alto.

Teorema fundamental del lgebra


Recordemos que un valor de x es raz de P (x) si el polinomio se anula para ese valor. Adems, si P (x) est expresado como producto de otros polinomios, las races de stos son las races de P (x) . Observen los siguientes ejemplos: Polinomio factorizado P ( x) = ( x 1) ( x 2) ( x + 3) Q ( x) = ( x 7) ( x 4) 2 R ( x) = ( x 5) 3 S ( x) = ( x 8) ( x 2 + 1) Races reales Cantidad de races reales Tres Tres Tres Una

x = 1; x = 2; x = -3 x = 7; x = 4 x=5 x=8

Si al escribir un polinomio como producto hay ms de un factor que tiene la misma raz, a sta se la llama raz mltiple. Por eso, x = 4 es una raz doble de Q (x) y x = -5 es una raz triple de R (x) . En la tabla anterior figuran las races reales, pero un polinomio puede tener races reales y no reales. Existe un teorema, llamado teorema fundamental del lgebra, a partir del cual podemos afirmar que un polinomio de grado n tiene exactamente n races, considerando las reales y las no reales. Otra consecuencia de este teorema es la siguiente:
Un polinomio de grado n tiene como mximo n races reales

Las races no reales siempre vienen en parejas. Por eso, un polinomio de grado tres puede tener una raz real y dos races , o bien, tener tres races .

Matemtica 1 ao Pgina 2

Escuela de Educacin Tcnica N 6


Prof. Lorena Laugero Prof. Sebastin Leoni Prof. Patricia Taddeo

Actividades 1 ) Dada la siguiente grfica: a ) Indiquen las races de P (x) . b ) Cul es el mnimo grado posible de P (x) ? 2 ) Es posible que un polinomio de grado cinco tenga exactamente cuatro races reales? 3 ) Indique si es cierto que todas las races de un polinomio de grado par pueden ser no reales. 4 ) Indicar la multiplicidad de las races de los siguientes polinomios. a ) P1 ( x) = 4 ( x 3) 2 ( x + 3) 2 b ) P2 ( x) = 2 ( x + 1) 5 x 2 Polinomios expresados como productos
En el problema inicial vimos que era ms conveniente expresar la ecuacin mediante el producto 0 = x 2 ( x 8) , ya que como el polinomio se anula cuando alguno de sus factores es 0, es ms sencillo averiguar las races de cada factor que las races del polinomio original. De la misma forma en que descomponemos un nmero entero en producto de sus factores primos, podemos descomponer un polinomio compuesto en producto de polinomios primos.

Son primos nicamente los polinomios de grado uno y los de grado dos sin races reales. Por ejemplo, son primos: P ( x) = 3 x + 6 y R ( x) = x 2 + 4 .

Ahora vamos a aprender algunas tcnicas para expresar un polinomio como producto.

Matemtica 1 ao Pgina 3

Escuela de Educacin Tcnica N 6


Prof. Lorena Laugero Prof. Sebastin Leoni Prof. Patricia Taddeo

Factor comn
A veces sucede que en un polinomio P (x) la variable x figura en todos los trminos. En estos casos es muy conveniente extraer factor comn. Observen cmo extraemos la variable x como factor comn: la extraemos elevada a la menor de sus potencias. Tambin podemos extraer un nmero que es factor en todos los coeficientes. Despus dividimos cada trmino del polinomio por el factor.

Ejemplos:
Q ( x) = 7 x 5 + 4 x 4 x 3 = F ( x) = 24 x 4 8 x 3 + 4 x 2 =

Siempre podemos controlar que el producto que obtuvimos es correcto aplicando propiedad distributiva. El factor comn puede ser la variable del polinomio elevada a la menor potencia, y/o el d.c.m. de todos los coeficientes del mismo

Factor comn por grupos


Algunos polinomios presentan una estructura que nos permite formar grupos de igual cantidad de trminos y sacar factor comn en cada uno de esos grupos. Una vez hecho esto, aparece un nuevo factor comn en todos los grupos.

Ejemplo: P ( x) = x 5 2 x 4 3 x + 6
Se forman grupos de igual cantidad de trminos, de forma tal que en cada uno de ellos haya un factor comn. En cada trmino debe aparecer el mismo factor para poder extraerlo nuevamente como factor comn. Al sacar nuevamente todo el parntesis como factor comn, la expresin queda factorizada a travs del factor comn por grupos.

P( x) = _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

P( x) = _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

P( x) = _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Observacin: la forma de agrupacin no es nica.


Matemtica 1 ao Pgina 4

Escuela de Educacin Tcnica N 6


Prof. Lorena Laugero Prof. Sebastin Leoni Prof. Patricia Taddeo

Diferencia de cuadrados
As como el producto de la diferencia de dos monomios por su suma es igual a la diferencia de los cuadrados de ambos monomios, del mismo modo, la diferencia de los cuadrados de dos monomios se puede factorizar como el producto de la diferencia de ambos por su suma. a 2 b 2 = ( a + b ) ( a b)

Ejemplos:
Q ( x) = 64 x 2 25 = F ( x) = x 4 16 =

Actividades. 1) Expresen los siguientes polinomios como producto. a) M ( x) = 24a 2 x 5 + 18 a 3 x 4 30 a x 2 b) L( x) = 4a x 3 2 b x 2 + 6 a x 3b c) P ( x) =


25 2 2 9 a x 4 16

k) G ( x) = x 6 9 x 4 256 x 2 + 2304 l)
N ( x) = 81 2 x + x4 4 a

m) M ( x) = 6 y x 5 + 3 y b x 4 + y x 3 y b x 2 y x n) A( x) = 5 y x 4 80 y o) Y ( x) = 6 a 5 b 4 x 5 + 9 a 4 b 3 x 3 12 a 4 b 3 x 2 p) S ( x) = 3 x 5 +
2

d) V ( x) = 81x 4 16a 4 e) J ( x) = 2 a x 5 b x 4 + 6 a x 3 3 b x 2 + 8 a x 4b f)
F ( x) = 3 b x 3 12 b y 2 x

g) W ( x) = y x + y x 6 + y x 5 ax 5 ax 4 + a h) H ( x) = 2 b x 2 b x 2 b x + 2b
6 4

1 2 3 2 y x yx 4 6 y 3 x 2 y 5 + 2 y 4 x 3 3

q) I ( x) = (a 2 x) 2 (a + 2 x) 2 r) H ( x) = 2 a b x 3 ba + 2 a 2 x 2 b 2 x s) O( x) =
1 3 3 2 2 1 3 ax + a x a x 2 2 2

i) j)

C ( x) = 5 yx 8 + 10 y 4 x 5 +

5 3 2 y x 2

B ( x) = ax 6 + 2 a x 5 + a x 4 + 2 a x 3 + 2 a x + 4a

Trinomio cuadrado perfecto


Analicemos el resultado de elevar un binomio al cuadrado. ( a + b) 2 = a 2 + 2 a b + b 2 ( a b) 2 = a 2 2 a b + b 2

Matemtica 1 ao Pgina 5

Escuela de Educacin Tcnica N 6


Prof. Lorena Laugero Prof. Sebastin Leoni Prof. Patricia Taddeo

Al desarrollar estas expresiones siempre obtenemos dos trminos cuadrticos y un trmino que es el doble producto de los dos trminos que constituyen el binomio. Expresiones de este tipo reciben el nombre de trinomio cuadrado perfecto. Para que un polinomio sea un trinomio cuadrado perfecto, es necesario verificar: el grado del polinomio debe ser par. dos de los trminos deben ser cuadrados perfectos. el trmino restante debe ser el doble producto de los trminos que constituyen el binomio.

Ejemplos:
F ( x) = 4 x 2 + 4 x + 1 = F ( x) = 1 4 2 2 x + x +9 = 81 3

Actividades 1) Indiquen cules de los siguientes trinomios son cuadrados perfectos. En caso afirmativo factorizarlos.
4 1 a) C ( x) = 4b 2 x 6 + b 3 x 4 + b 4 x 2 5 25

b) A( x) = c) B ( x) = d) D( x) =

36 4 6 6 25 2 4 a b x + 6 a3 b3 x3 y 2 + a y 25 4 16 4 6 2 8 2 2 4 2 9 m y x m y n z x + n8 z 4 9 5 25 1 4 2 1 2 5 6 1 8 12 m x m x y + x y 4 7 49

9 9 4 e) F ( x) = 9m 2 x 4 m x 2 y 2 + y 5 100

2) Determinen el valor de h de modo que el trinomio sea el desarrollo del cuadrado de un binomio. a) 2 h +
2

1 2 4 x ax = 9 3
2

d) 0,81 a 4 + h a 2 x + 0,49 x 2 = e) h 2 + 10 (2 x + 1) + 25 =

b) 4 a x + h 4a x c = c)
1 2 1 2 a + x + hx = 9 16

Matemtica 1 ao Pgina 6

Escuela de Educacin Tcnica N 6


Prof. Lorena Laugero Prof. Sebastin Leoni Prof. Patricia Taddeo

Cuatrinomio cubo perfecto


Analicemos el resultado de elevar el cubo de un binomio. ( a + b) 3 = a 3 + 3 a 2 b + 3 a b 2 + b 3 ( a b) 3 = a 3 3 a 2 b + 3 a b 2 b 3

Al desarrollar estas expresiones siempre obtenemos dos trminos cbicos y dos trminos que son el triple producto de uno de los trminos que constituyen el binomio elevado al cuadrado por el otro sin elevar. Expresiones de este tipo reciben el nombre de cuatrinomio cubo perfecto. Para que un polinomio sea un cuadrinomio cubo perfecto, es necesario verificar: dos de los trminos deben ser cubos perfectos. los dos trminos restantes deben ser el triple producto de uno de los trminos que constituyen el binomio elevado al cuadrado por el otro sin elevar.

Ejemplos:
M ( x) = x 3 + 6 x 2 + 12 x + 8 = H ( x) = x 3 3 x 2 + 3 x 1 =

Actividades 1) Indiquen cules de los siguientes cuatrinomios son cubos perfectos. En caso afirmativo factorizarlos. a) A( x) = 8 x 3 + 36 x 2 b 54 x b 2 + 27b 3 b) Z ( x) = a 3 x 6 + 3 a 2 b n x 4 + 3ax 2 b n 2 + b 3 n 3 c) B ( x) = d) C ( x) = e) H ( x) =
1 3 6 3 2 4 3 1 x a + x ba + x a 2 b2 + b3 8 16 32 64 1 3 3 9 9 2 3 7 27 3 5 27 3 3 a b x a b x + ab x b x 125 50 20 8 1 6 3 5 5 2 25 4 125 3 y x + y x y x+ y 64 16 12 27

Suma y resta de potencias de igual exponente


Para un polinomio de la forma P ( x) = x n + a n P ( x) = x n a n existen cuatro posibilidades: P( x) = x n + a n P( x) = x n + a n P ( x) = x n a n con n par P ( x) = x n a n con n impar
Matemtica 1 ao Pgina 7

Escuela de Educacin Tcnica N 6


Prof. Lorena Laugero Prof. Sebastin Leoni Prof. Patricia Taddeo

1 ) P ( x) = x 4 16 = x 4 2 4 . Se buscan las races de P (x) . En nuestro caso:


x 4 16 = 0 x 4 = 16

x = 2 x1 = 2
Se aplica la regla de Ruffini:

x 2 = 2

P ( x) = x 4 16 =

2 ) P ( x) = x 4 + 81 , no tiene races reales. 3 ) P ( x) = x 3 27 = x 3 33


Se buscan las races de P (x) . En nuestro caso: x 3 27 = 0 x 3 = 27 x=3 Se aplica la regla de Ruffini:

P ( x) = x 3 27 =

4 ) P ( x) = x 5 + 32 = x 5 + 2 5
Se buscan las races de P (x) . En nuestro caso: x 5 + 32 = 0 x 5 = 32 x = 2 P ( x) = x 5 + 32 =
Matemtica 1 ao Pgina 8

Se aplica la regla de Ruffini:

Escuela de Educacin Tcnica N 6


Prof. Lorena Laugero Prof. Sebastin Leoni Prof. Patricia Taddeo

Actividades 1) Expresen los siguientes polinomios como producto. a) H ( x) =


16 2 6 4 4 3 3 1 2 b y x y bx + x 25 5 4

f) W ( x) = a 5 x 5 3125 g) K ( x) = h) J ( x) = i)
1 2 25 2 x + b 100 4 8 11 24 9 24 2 7 x 2 bx + b x 8 b3 x5 3 a a a 81 2 a 49

b4 b) A( x) = x 4 16

c) Z ( x) = x + 128 b
7

d) M ( x) =

25 2 5 a x 5a bx4 + b2 x3 4

S ( x) = 4 x 2

e) L( x) = 27 a 7 x 12 + 54 a 5 x 9 + 36 a 3 x 6 + 8 x 3 a

j) U ( x) = x 3 8 y 3

Races de polinomios con coeficientes enteros. Teorema de Gauss


Consideremos el polinomio P ( x) = 2 x 3 x 2 8 x + 4 , que tiene todos sus coeficientes 1 1 enteros. Calculemos P = _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . Como P = _ _ _ , resulta que 2 2 1 x = es una raz de P (x) . 2

Observen que esa raz es una fraccin que cumple con estas dos condiciones: el numerador 1 divide al trmino independiente 4. el denominador 2 divide al coeficiente principal 2. El teorema de Gauss, que generaliza esta situacin, afirma que: p es raz de un polinomio con coeficientes enteros, p q divide al trmino independiente y q divide al coeficiente principal.

Cuando una fraccin irreducible

Entonces, para hallar las races racionales de un polinomio con coeficiente enteros, se deben seguir los siguientes pasos: Hallar los divisores p del trmino independiente y los divisores q del coeficiente principal. Formar con ellos fracciones irreducibles p , que son las posibles races. q

Aplicar la regla de Ruffini para verificar si alguna es raz del polinomio.

Matemtica 1 ao Pgina 9

Escuela de Educacin Tcnica N 6


Prof. Lorena Laugero Prof. Sebastin Leoni Prof. Patricia Taddeo

Ejemplo: Hallemos las races racionales de P ( x) = 2 x 3 + 3 x 2 1


Verificamos si todos los coeficientes de P (x) son enteros. Hallamos los divisores p del trmino independiente: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Hallamos los divisores q del coeficiente principal: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Formamos todas las fracciones irreducibles p : ________________ q

Aplicamos la regla de Ruffini verificamos si alguna es raz del polinomio.

Actividades 1) Hallar las races racionales de los siguientes polinomios: a ) P1 ( x) = x 3 + 4 x 2 3 x 18 b ) P2 ( x) = x 4 + 6 x 3 + 13 x 2 + 12 x + 4 c ) P3 ( x) = 2 x 5 8 x 4 + 6 x 3 + 8 x 2 8 x d ) P4 ( x) = 5 x 3 20 x 2 20 x + 80 e ) P5 ( x) = 3 x 4 15 x 3 + 24 x 2 12 x 2) El polinomio K ( x) = x 4 2 x 3 + 8 x 2a corta el eje x en x = 2. Hallar el valor de a y las races reales de K ( x) . 3 ) Expresar los siguientes polinomios en funcin de sus races.
Matemtica 1 ao Pgina 10

Escuela de Educacin Tcnica N 6


Prof. Lorena Laugero Prof. Sebastin Leoni Prof. Patricia Taddeo

a ) P1 ( x) = x 3 6 x 2 + 5 x + 12 b ) P2 ( x) = 6 x 4 3 x 3 24 x 2 + 12 x c ) P3 ( x) = 2 x 5 + 3 x 4 8 x 3 5 x 2 + 12 x 4

c ) P4 ( x) = 3 x 4 9 x 2 + 12 x 3 12 x + 12 d ) P5 ( x) = x 5 + 5 x 4 8 x 3 48 x 2 e ) P6 ( x) = 2 x 5 + 28 x 3 24 x 2 26 x + 24

4 ) Se aplic la Regla de Ruffini a un polinomio W ( x) de grado tres. Determinar el valor de a y factorizar el polinomio W ( x) teniendo en cuenta sus races.
2 -2 8 6 -20 24 4 -16 16 /

0 2

5 ) Usar la factorizacin de polinomios para resolver las siguientes ecuaciones. a)


2 x 3 + 12 x 2 + 2 x = 6 2

3 b ) 12 x 3 3 x = (5 x) 2 + 10 x 1 + x 26 10

c ) 5 x ( x 1) = 6 2 (4 x 3 1) 6 ) Calcular la longitud de cada uno de los lados sabiendo que estos estn expresados en
cm.

x 2 + 10 x 4

rea = 40 cm2

7 ) Factorizar los siguientes polinomios aplicando los distintos casos estudiados. a ) P1 ( x) = 2 x 5 20 x 4 + 50 x 3 b ) P2 ( x) = 16 x 3 16 x 2 64 x + 64 c ) P3 ( x) = x 5 + 11x 3 6 x 4 2 x 2 12 x + 8 d ) P4 ( x) = 2 x 4 12 x 3 + 24 x 2 16 x e ) P5 ( x) = 6 x 9 384 x 3 f ) P6 ( x) = x 4 4 x 3 + 3 x 2 + 10 x 8

Matemtica 1 ao Pgina 11

También podría gustarte