COMPARACIONES CURRICULARES DE OF Y CMO.

40 (1996) p p se establecen OF y CMO para la educacin bsica. De acuerdo a OF y CMO establecimientos deciden si realizan sus propios programas y planes de estudio o si toma los dados por el MINEDUC, teniendo que cumplir con los contenidos y objetivos de este. Principios de libertad de enseanza e igualdad educacional. Cambia y sustituye OF y CMO de decreto 40 desde 6 a 8 bsico, ajustndolos a exigencias de educacin media. Tambin procura el desarrollo integro de los estudiantes. Los objetivos especficos de los planes de estudio son los expuestos por los programas del MINEDUC. Caben destacar dos puntos: i) Autonoma curricular (el docente no se debe conformar con la acotacin de planes y programas, sino que debe buscar la construccin del currculo por s mismo. ii) Desarrollo personal y colectivo trabajado desde OF y CMO. Reemplaza OF y CMO hasta 4 ao bsico de los siguientes subsectores: i) Lenguaje y comunicacin ii) Matemtica Cambio realizado para la adquisicin y claridad acerca de los aprendizajes que se espera obtengan los estudiantes. Planes y programas elaborados por establecimientos para 1 bsico, deben ser regidos por OF y CMO del MINEDUC. Modifica completamente decreto 40, sus OF y CMO de la educacin bsica, fijando normas generales para su aplicacin. Incluye subsector de ingles (idioma extranjero). Sector de comprensin del Medio Natural, Social y Cultural es cambiado a Ciencias Naturales .

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232 (2002)

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256 (2009)

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