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Actividad 1

¿Qué APRENDI EN MIS VISITAS A LA ESCUELA SECUNDARIA?

A) CARACTERISTICAS DE ESCUELAS B) funciones y relaciones entre actores de


VISITADAS escuela secundaria
Todas tienen diferentes espacios Un ejemplo de diferencia es que en las
físicos, estructura, numero de telesecundarias solo hay un director y en las
salones oras secundarias existen prefectos
Sus bardas de que material están subdirectores, comité de padres de familia etc.
echas, etc. En todos los planteles hay comisiones extra para
los maestros y padres de familia tratan de
Son muchas las diferencias pero si
involucrarse todos en el aprendizaje de los
puedo decir que todas tienen el
alumnos
mismo propósito.

C) EL MEDIO SOCIAL EN LA ESCUELA

Este si llega a influir ya que en secundarias rurales todavía tienen


valores en escuelas urbanas no lo hay, esto se debe a los contextos
en que se encuentran y también el ritmo de vida que tienen los
alumnos mientras en el campo le trabajo los agobia en las ciudades
los problemas familiares son la principal causa de intervención en la
escuela.

E) FORMAS FRECUENTES DE TRABAJO EN


D) INTERESESE, ACTITUDES Y ESPECTATIVAS DE
EL AULA
ALUMNOS HACIA LOS ESTUDIOS
Los maestros han perdido el uso de
INTERESES: clases dinámicas, trabajo en equipo,
material didáctico actualmente solo usan
actividades deportivas y excursiones
las técnicas expositiva, dictado, pregunta
ACTITUDES: son activos, preguntan, hablan y trabajo en equipo.
mucho, opinan.
Como resultado la perdida de interés de
Expectativas: aprender más sobre ciencia los alumnos en las clases.
tecnología y terminar los estudios futuros para
ganar dinero.

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