Está en la página 1de 2

RÚBRICA D'AVALUACIÓ DE L'e-PORTAFOLI D'ASSIGNATURA - Exemple

CRITERI INCORRECTE (0 punts) CORRECTE (1 punt) BONA (2 punts) EXCEL·LENT (3 punts)


Presentació personal amb totes les dades: 1) Dades personals,
Presentació acadèmiques i professionals 2) Formació prèvia respecte als
Personal No s ́ha realitzat la presentació Manquen 2 de les 3 apartats de recursos tecnològics en xarxa 3) Expectatives de l'assignatura,
personal. dades. Manquen 1 de les 3 apartats de dades. actitud personal, objectius....
Disposició incorrecte de les
informacions en algunes Disposició correcte de les Disposició correcte de les informacions Disposició correcte de les informacions en totes seccions
Organització
seccions i entrega fora de informacions en algunes en algunes seccions i entrega en el (presentació, competències, evidencies, reflexions, bibliografia i
termini. seccions i entrega fora termini. termini. valoració del bloc de l ́assignatura) i entrega en el termini.
Incomplet, ha cobert
Inadmissible, ha cobert parcialment el contingut de
parcialment el contingut de manera superficial però Parcialment complet, ha cobert
Contingut manera superficial i organitzada i ha inclòs parcialment el contingut de manera
desorganitzada i no ha inclòs evidències, reflexions i organitzada, però manca profunditat en Complet , ha cobert correctament el contingut de manera
evidències, reflexions ni bibliografia parcialment les reflexions o la bibliografia és molt organitzada, hi ha profunditat les reflexions i la bibliografia és molt
bibliografia. correcta. limitada. complerta i valorada.
Clara i reflexiva, però amb un nivell
permissible d'errors de sintaxis i Clara, correcta, organitzada, reflexiva i atractiva; demostra
Inadmissible, ha presentat idees ortografia (de 4 a 8 errors en el competències lingüístiques, amb arguments molt bé
Comunicació pròpies de manera disconexa i Vaga i amb errors de gramàtica portafoli) i alguns defectes de lògica i desenvolupats, amb pocs o cap error de sintaxi i ortografia -
fragmentada amb molts errors (de 9 a 12 errors en el portafoli) organització en els arguments que 3 errors o menys en el portafoli, competències
gramaticals (13 errors des i organització, però interfereixen parcialment amb el metacognitiva i reflexiva (anàlisi crítica de l'aprenentatge i
d'ara). satisfactòriament reflexiva, missatge. la seva relació amb les metes i reptes).
Inadequat ús del elements
visuals que a causa del excés o Parcialment adequat l ús del
defecte que impedeixen la elements visuals que a causa
Qualitat visual y
comprensió del missatge o va del excés o defecte que Adequat l ús del elements visuals però
tècnica
haver problemes tècnics que impedeixen la comprensió del hi ha algun elements que impedeixen Adequat l ús del elements visuals que faciliten la comprensió del
van impedir l'accés a moltes o missatge o l'accés a algunes de la comprensió del missatge o l'accés a missatge i l'accés a les informacions. fent- lo atractiu, interessant i
totes les informacions. les informacions algunes de les informacions. original.
Ha contestat de forma completa,i argumentada a les
Valoració de l ́ següents qüestions: - Què és el que més m ́ha costat?
assignatura No s ́ha realitzat la valoració de l ́ La valoració és superficial i poc La valoració és completa i Perquè? - Què és el que més m ́ha ajudat? Perquè? -
assignatura argumentat argumentada Satisfaccions aconseguides

Puntuació màxima: 18 punts

Punts Nota Qualificació


Indicar escala quantitativa,
De 18 a 15 molt bona
qualitativa, ...
Indicar escala quantitativa,
De 14 a 11 bona
qualitativa, ...
Indicar escala quantitativa,
De 10 a 7 suficient
qualitativa, ...
Indicar escala quantitativa,
De 6 a 3 baixa
qualitativa, ...
Indicar escala quantitativa,
De 2 a 0 molt baixa
qualitativa, ...
No han presentat
les activitats Indicar escala quantitativa,
No s'admet qualificació
d'avaluació o no hi qualitativa, ...
han participat.

También podría gustarte