INTERESMASCAPACIDAD

'Donde lostalentosylas
necesidadesdel mundose
cÍuiurnahíestí nuestra
vocación" (Séneca)
A cada personale fascinan cosasdiferen-
tes;esosee:presa como r¡na inclinación
natural que la motiva a seguir apren-
diendo sobre ciertos temas. Por otra par-
te, todos los sereshumanos poseentalen-
tos o habilidades especiales,cosasque
¡salizan con mayor creatividad o facili-
dad de manera instintiva. Cuando se da
esaconjunción entre interés genrrinoy
aptitudes individuales, el resultado suele

¿SESIEI{TEATRAPADO sersuperioren todoslos sentidos.

Existeuna diferencia radical entrelo

ENSU
Traba¡o?
que se reeliz¿por vocación o por mero
deber. La capacidad de esfuerzoy con-
centraciónaumentacuandonos dedica-
t¡qs 3 algoque nos interesa.Ia persona
se siente como pez en el agua, movién-
iSe sienteútil? ile motiva su ocupación,o simplemente doseen un ambiente afin, más dispuesta
no puedeprescindirde ella?Encontrar lavocaciónimplica a superarlos obstáculos.Y qr izá lo más
importante:lata¡ea o eltrabajo dejan de
hacersepreguntasy asumirriesgossin miedo al fracaso. serun medio paraconvertirseenun fin.
P", Cnslina Llagostera.Ilustración def,oséLuis Ágreda La palabra vocación significa lla-
mada. Tiene que ver, por tanto, con se-
guir aquello que uno sienteque le atraey
i el dinero dejara de ser r¡n pro- riesgode iniciar un cambio y equivocarse, que ademásle permite aportar algo al
blema, si tuviera que decidir en yotras tantasestáninmersasen una rueda mundo. Descubrir la propia vocación es
qué quiero ocupar mis horas, que no les deia apenasüempo ni espacio una de las cosasque da mayor sentido y
mis días, en qué quiero contri- para plantearseotras altemativas. orientacióna la propiaüda.
buir al mundo, ¿seguirfadedicándome ¿Siempre es posible realizar la voca- A la hora de elegir una ocupación, a
a lo que realizo ahora? Esta pregunta ción?Seguramenteesteseauno de nues- menudo se üenen en cuenta factores ex-
plantea un dilema importante: hasta tros mayoresretos:descubriry dar forma ternos: las posibilidades de trabajo, de
qué punto la elección del rabajo o esülo a nuestro potencial como personasin- remuneración, el presügio social, la opi-
de üda estáguiada por la vocación. mersasen una sociedad.Puedeque las nión de los padres,los maestros,los ami-
Cuandoserespondecon una añrma- circunstanciasno acompañen,pero en gos...Seguirlavocación, en cambio, signi-
ción, significa que uno sesiente úül reali- algún lugar o de alguna manera es con- fica encontra¡ el propio rumbo no a partir
zando algo que r¡ma, más allá de las ga- veniente expresar esascapacidadese de señalesextemas,sinointernas. El obje-
nancias o comodidades que le pueda inquietudes que bullen en el interior, üvo es dirigirse hacia lo que uno quiere
aportar. Perono sueleserlo más común: seacon la actiüdad profesional o en el ser,aunqueimplique ir contracorriente,
muchaspersonassesientenatrapadasen tiempo libre, puesde lo contario puede Un primer requisito es atreversea
trabajos que no lessatishcen y de los que aparecerel sufrimiento o la desidia en soñar. Demasiadoa menudo cortamos
no pueden prescindir. A otrasles aterrael algunade susmanifestaciones. las alas al entusiasmo,caülando sobre
lascondicionesadversaso los problemas,
lo que impide conectar con las necesida-
"Unprimer requisitoesatreversea soñar, des o deseosverdaderos.Pero precisa-
mente allí donde se despierta el entu-
Demasiadoa menadocortamoslas alasal siasmose halla una isla de interés,algo
que nos atraey nos haceübra¡ de emo-
cavilandosobrelosproblemns"
entusiasrno, ción,y esprecisoescucha¡estaseñal.

EL PAÍS SEMANAI-
PSICOLOGfA
[m*REND
LLIBROS
-'B 8Pháblto:de SbphenR.
Cotr€ü.Ed.Paidós
-'E ffi{o ideal desc¡¡bno¡ál
estu velüde¡a rcadónl de
R¡drddI' ¡.ddery tlavidShaPilo.
EúPaldós.
¿PEIIC|,LAS
-'En h¡sc8deh H¡ddad: de
Gabrlelelluodm
Una dificultad es que las Primeras
decisiones sobre la profesión se produ-
cen en l¡aadolescencia,momento en que
se suele estar confuso y con el peso de
grandeserpectaüvassobrelas espaldas.
Sin embargo, conocerse mejor: sa-
ber qué aspectosnos definen, cuálesson
nuestras cualidades, en qué üpo de am-
bientesnos movemosmeior, qué valores
y principios nos sustentan,en qué activi-
dadesdestacemos...ayuda a encontrar
una orientación. El siguiente paso su-
pone plantearsecómo conseguirrealizar
estosdeseosy capacidadesa travésde
una actividad o profesión.
Vlctor Frankl decla que el trabajo es
el espacioen el que la pectrliaridad del in-
dividuo se enlaza conla comunidad. To-
das las personas necesitan aportar algo.
Si sabemoscuálesson nuestrascapaci-
dadeg podemos entoncespreguntamos
qué es lo que queremos ofrecer para en-
camina¡sehacia aquello que uno desea.
ELPAfsSEMANAL
signirtcaencontrarel
\tgoi, la vocación
-quiererumbo.Dirigirse haciadond¿uno
propio
aanquei*pliqoe ir connacorriente'
más capaz y la estimulan, bienvenidas.
Perosi generanfrustración, sensaciónde
incapacidad... es meior revisarlas, pues
suponen un freno imPortante.
LAENTREGA
"Hay unañ¡erzamotriz ntís
pod.t*" q,.. el vapor,la
electricidady la energiaatómica:
la volunad" 6bert Einstein)
Cuando lo que se hace está en sintonla
con los propios valores, gustos y princi-
pios, ya no es necesario buscar contra-
prestacionesni imponerseobligacioneso
Una vez definido dónde se quiere lle- castigos,puesla moti¡¡aciónprincipal pro-
gar, puede imaginarse el camino que
habrá que recorrer. Suponeuna menera
viene del interior. Iapersona frrncionade
mane.raintegrada,siguiendola corriente
de dar forma en la mente a la intención, de lo que realmente le inspira, y con ello
para baiarla al mundo concreto' pero la energhyla capacidadsemultiplican.
también de advertir el esfuerzo necesa- Quien sededica a suvocación nunca
rio y los obstáculosque pueden surgir. deja de aprender.Siguemanteniendo esa
mi¡ada de interés y curiosidad hacia lo
T,OSRETOSDELCAMINO que le atrae, incluso ar¡nque se jubile.
'No esporquelascosassean Ahorabien, estono debeconfundirse con
la obsesión por el trabajo, que implica
diffcilespor lo queno nos
más bien una huida yuna desconenión.
atnevemos; esporqueno nos Una persona puede escucharsu voa
atr€\remos por [o queson descubrir hacia dónde le llam4 y pregun-
diffciles"(séneca) tarse si quiere o no aceptar el reto. La vo-
A menudo, las personas aducen una la¡- cación requiere entrega, compromiso,
ga llsta de razones por las que no están insistencia, aprendizaje..' Seguramente
haciendo lo que les gusta. Sin embargo, nadie sesientecapazde realizar algohas-
detrás de toda limitación externa suele ta que nolointenta. Poresoresultaintlül
esconderseun miedo, y esteen la prác- esperar a estar absolutamente sl€ufo o
üca supone el mayor obstáculo. En este preparado para dar el paso. La reañrma-
punto se puede seguir a merced de los ción vendrá más adelante, cuando uno
propios temores o, por el contrario, in- compruebeque estáen elbuen ca¡nino.
tentarsermásconscientede ellos. En lavocación, lo que serealiza fuera
la
Como comienzo, PersonaPuede es un refleio del interior. Implicarse en
rsaliz¿¡se p¡sguntas como, por ejemplo: una labor significa comprometerse con
¿Qué me digo a ml mismo cuando pienso uno mismo para dar lo mejor. Cuando
en lo que me gustarla hacer? ¿Quées lo surian conflictoso difict¡ltades,la persona
que más me asusta?¿Cuálseríala peor tienela sensaciónde estarenellugarco-
posibilidad si fracasaseen el intento? rrecto,y esole da solideze integridad.
En la basedel miedo sesuelenencon- "La mayor tentación es conformarse
trar creenciasacerca de uno mismo, los condemasiadopoco", dec{aThomasMer-
demáso la situación, como: "No soy suñ- ,. ton, poetay pensador estadounidense. Ia
cientemente bueno", "es demasiadodifi- vocación nos llama y nos invita a esperar
cil"... Frasesque serepitenuna y otravez más,a luchar por lo que amamosy hallar
yque conformanunaespeciede lentesa un sentido más profundo en lo que hace-
través de las cualesvemos la realidad. Si mos. Si arin no la has encontrado, no te
estascreenciashacen senti¡ a la persona conformes,siguebuscando.o