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Inscripción Organiza 2º
Seminario

2
Matrícula



130
€
(hasta
el
15
de
marzo)





















150
€
(después
del
15
de
marzo) Análisis
de

Plazas
limitadas
Los
interesados
deben
solicitar
reserva
de
plaza

mediante
correo
electrónico
o
por
teléfono

Conducta

indicando
nombre,

apellidos
y
DNI.
Confirmada
la
plaza
realizar
transferencia
a
la

Verbal
cuenta
del
Santander:
0049‐1778‐54‐2290009320
especificando
apellidos
y
D.N.I.
y
enviando
copia
 aplicado
a
niños
con

del
jus\ficante
de
ingreso
junto
con
su
dirección

de
correo
electrónico
o
teléfono
a:

almudaris@centroalmudaris.com Colabora retraso
generalizado

en
el
desarrollo

y
el
lenguaje
Servicio
de
traducción
sucesiva
especializada

Real Círculo de la Amistad
Se
entregará
Diploma
de
Asistencia
 Docente:
válido
por
la
cer\ficación
CICA

Información Dr.
R.
Douglas
Greer
Catedrá5co
de
la
Universidad

de
Columbia

Centro
Al‐Mudarïs®
Lugar
de
Celebración Avda.
de
los
Aguijones,
s/n
local
3
14011
Córdoba
Real
Círculo
de
la
Amistad
 957
467
338
(L
‐
V
de
9
a
14
h.) Córdoba,
C/
Alfonso
XIII,
14 

Calle, 123 Localidad, 54321 Provincia 19
de
Marzo
de
2011
14001
Córdoba almudaris@centroalmudaris.com
T: 123 45 67 89 F: (123) 456-7891
www.circuloamistad.com W: www.apple.com/es/iwork Organiza:

www.centroalmudaris.com
Cuenta
con
restaurante
y
cafetería. Centro
Al‐Mudarïs®
El
Análisis
de
Conducta
Verbal
El
análisis
de
la
conducta
verbal
es
un
tema
que

ha
 despertado
 mucho
 interés
 en
 los
 úl\mos

años.
Los
profesionales
y
familiares
de
niños
que

muestran
 retraso
 en
 el 
desarrollo
 del 
lenguaje

cada
 día
precisan
 de
 procedimientos
y
 técnicas

más
eficaces.

El
 análisis
 de
 la
 conducta
 verbal
 es
 un
 campo

derivado
 del
 análisis
 de
 conducta
 básico
 y

aplicado,
 centrado
 en
 iden\ficar
 procesos
 y

diseñar
 procedimientos
 para
 enseñar
 las

funciones
del
lenguaje
en
niños
con
ausencia
de

lenguaje
o
dificultades
de
aprendizaje
de
éste.


Programa

Sábado
19
de
Marzo
de
2011
El
análisis
 de
 la
 conducta
verbal
se
 centra
 más

en
 la
 función
 verbal
 que
 en
 las
 formas 
 de
 9:00
‐
9:30:


Entrega
de
documentación. Dr.
R.
Douglas
Greer
respuesta.
 Enseñar
 habilidades
 verbales
 a
 los

niños
 permite
 que
 desarrollen
 habilidades
 más
 9:30
‐
11:30:
“Iden'ficación
de
cusps
(hitos)

























del
desarrollo
verbal”
 El
 Dr.
 Douglas
 Greer
 es 
 Catedrá\co
 de

complejas
 y
 que
 se
 puedan
 hacer
 más


























Dr.
R.
Douglas
Greer Educación
 y
 Psicología
 y
 Coordinador
 del

independientes.

Programa
 de
 Análisis
 Aplicado
 de
 la

Las
 escuelas
 basadas
 en
 el
 Sistema
 CABAS®

11:30
‐
12:00:
Descanso
(incluye
café) Conducta
 en
 el
 Teachers
 College
 de
 la

están
 generando
 inves\gación
 conducente
 a

Universidad
 de
 Columbia,
 Nueva
 York,

diseñar
 novedosos
 procedimientos
 para

12:00
‐
14:00:
“Cómo
inducir
capacidades

 donde
 ha
 enseñado
 durante
 38
 años.
 Es

desarrollar
 el
 repertorio
 de
 conducta
 verbal
 


























verbales
básicas” autor
 de
 más
 de
 120
 publicaciones

desde
 los
 niveles
 más
 básicos
 hasta
 los
 más
 






























Dr.
R.
Douglas
Greer cieneficas 
 y
 ha
 dirigido
 unas
 130
 tesis

avanzados.

 

 doctorales.
 Destaca
 por
 sus
 interesantes

16:00
‐
20:00:
“Cómo
inducir
capacidades


inves\gaciones
 sobre
 el
 aprendizaje
 y
 la




























verbales
avanzadas:
Naming”



























Dr.
R.
Douglas
Greer enseñanza
del
lenguaje
 y
 por
un
 sistema

Obje5vo
del
seminario innovador
de
escuela
basado
en
la
ciencia



























“Nuevas
inves'gaciones
en
el
Servir
de
 medio
para
trasmi\r
a
todas
aquellas
 de
muy
alta
eficacia
(CABAS®).
Ha
recibido




























Modelo
AIL:
Aprendizaje

personas
 interesadas
 en
 conocer
 aspectos
 


























Independiente
Acelerado
” numerosos
 premios
 a
 lo
 largo
 de
 su

avanzados 
 del
 análisis
 de
 la
 conducta
 verbal
 


























Dr.
R.
Douglas
Greer

 carrera
profesional.
aplicados
 a
 los
 niños 
 a
 través
 de
 los
 Nota:
El
programa
puede
verse
modificado
en
el
orden
componentes
del
Sistema
CABAS®.
 de
exposición
y
parte
del
contenido
para
adaptarlo
a
los
asistentes.


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