Definim el temps de lleure com aquell espai de temps en que l' infant o jove

no està realitzant cap tasca habitual com anar a l'escola o cap tasca
fisiològicament obligatòria com dormir, menjar, etc.
En el temps de lleure per tant, hi té cabuda tot. És molt habitual en la
societat en la que vivim que aquest espai de lleure els infants i joves l'omplin
mirant la televisió, jugant amb l'ordinador o consola, o pel carrer.
Moltes vegades aquest temps de lleure no es valora prou i no es considera
com un temps en que l' infant o jove també està aprenent, i on està
conformant la seva personalitat.
L' Esplai es conforma com un lloc de caire lliure, on els infants i joves hi van
per pròpia voluntat, per tant, en el seu temps de lleure. L'Esplai és un lloc de
trobada, de reunió i de joc, fet a la seva mida on ell és el protagonista de les
activitats. Aprendrà a gestionar- se el seu temps lliure de forma positiva.
A l'Esplai eduquem en valors per tal que els infants i joves d'avui, formin una
societat i un mon millor en el futur.

VALORS I OBJECTIUS EDUCATIUS DEL NOSTRE ESPLAI

 Formar persones que creguin en un món millor i es guiïn sempre per la

pau, la democràcia, la fraternitat i la sostenibilitat.
 Formar persones capaces d'estimar -se i estimar els altres en la seva
diversitat.
 Formar persones capaces d'esforçar –se i participar activament i
creativament en el seu entorn.
 Formar persones que arribin a ser felices a través de les relacions
humanes.

LA NOSTRE METODOLOGIA

Per aconseguir els objectius educatius ens basem en l'activitat, el quotidià i

les relacions interpersonals.
Les activitats educatives són planificades, programades i s'emmarquen dins
la pedagogia del joc, el taller, les gimcanes i les sortides.
El quotidià ens permetrà conèixer més als infants i joves, compartir els seus
pensaments i preocupacions i poder treballar les seves actituds. I per últim,
cal valorar positivament les diverses relacions interpersonals que es donen
en el marc del grup, i la riquesa que aporta la convivència i el compartir
experiències amb els iguals i amb els monitors.
Les activitats sempre van motivades per un centre d'interès o un eix
d'animació que lligarà totes les activitats i permetrà treballar la imaginació i
la fantasia.
Per últim, cal considerar com a mètode un aspecte molt important que és
l'actitud del monitor, que és presa indiscutiblement com a model pel infant i
el jove. Cal sempre donar exemple en les nostres accions i actuar amb
coherència.
 ACTIVITATS DEL PRIMER TRIMESTRE.
Al llarg d’aquests mesos, el grup de nois i noies de l’esplai ens hem trobat els
dissabtes per realitzar diverses activitats: gran jocs, gimcanes, jocs de pistes per
l’escola i per la nostra ciutat.

Us volem presentar quines han estat aquestes activitats:

ESCALADA.

El dissabte 13 de novembre vam anar

al rocòdrom de Pardinyes. Vam
escalar i vam aprendre a utilitzar el
diabolo, cintes i altres instruments
relacionats amb el circ.

A part del Mario i la Miriam també van

venir l’Eric, l’Edu i el Barto per a que
l’activitat fos més segura. Ells en saben
molt són escaladors freqüents.

El dissabte 30 d’octubre ens varem

disfressar d’allò més terrorífics. Vam
escollir una pel·lícula de por, enmig dels
ensurts en varem sentir un més proper, la
porta de la sala s’havia obert, un
encaputxat es dirigia a nosaltres. Tot i
que ens vam espantar, sabien que no
era ningú desconegut, era una broma
dels nostres monitors; que “majos”. Ens
ho vam passar molt bé!!!
Un any més, el KDMesplai ha organitzat dos caps de setmana (20-21 i 27-28 de
novembre) a l’escola per als alumnes del centre. La participació ha estat un
cop més abundant, a prop d’un centenar de nens i nenes.

Aquesta és una activitat que en començar el curs els nens i nenes de l’escola
esperen que es realitzi. Passar un
cap de setmana sense els pares,
trobar-se amb els amics i fer-ne de
nous, fer activitats diferents, etc.
Tot això fa que sigui un èxit.

El fil conductor del joc era que els

nens eren membres del consell
intergalàctic i havien d’escollir
entre ells la raça que governaria
en els pròxims 4 anys.

Els participants van haver de superar unes proves per demostrar la seva
destresa i així poder ser els millors candidats per a governar.

Desprès de sopar, els membres intergalàctics varen participar en un gran joc

nit. Ben entrada la nit i amb la visita de la boira totes les tribus van anar als seus
dormitoris.

Un cap de setmana diferent ple de diversió, companyerisme, il·lusió i desig per

tornar a repetir aquesta experiència.
JOCS OLIMPICS D’HIVERN. 11 de desembre.

Una tarda diferent. Uns dies abans ens van donar una circular una mica
estranya, ens deia que havíem d’anar a l’esplai molt abrigats. On ens
portarien? Ens vam preguntar. Però els monitors no ens deien res clar, el
millor seria esperar-nos a veure que ens trobaríem. Així que tots vam arribar
ben abrigats, fins i tot teníem calor ja que les nostres mares ens havien posat
moltes capes de roba.

Quan vam ser-hi tots vam anar a la sala d’audiovisuals ens havien muntat la
WII. Van fer diferents proves entre els dos equips, va ser diferent al que
havíem fet fins ara; és més divertit que jugar a casa.