GUA PARA EL COMENTARIO DE TEXTOS EN LITERATURA UNIVERSAL

I. APROXIMACIN AL TEXTO
1. Leer el texto por primera e! para e"te"#er el $o"te"i#o % a$larar pala&ra' o
expre'io"e' #i()$ile'.
*. N+merar la' l)"ea' #e $i"$o e" $i"$o.
,. Leer el texto por 'e-+"#a e!. '+&ra%a"#o o ap+"ta"#o e" lo' m/r-e"e' lo' eleme"to'
0+e pare$e" #e'ta$a#o' o i"tere'a"te' para la i"terpreta$i1" % la $o"'tr+$$i1" #el
texto.
2. CONTEXTUALIZACIN
E'te p+"to tie"e $omo o&2etio re#a$tar +" $ome"tario 0+e permita 'it+ar la o&ra ele-i#a #e"tro
#el $o"texto e" el 0+e (+e $rea#a 3e' #e$ir rela$io"ar el texto $o" lo 0+e le ro#ea4. Para ello. 'e
'e-+ir/ el 'i-+ie"te or#e"5
1. I"#i$ar el t)t+lo #e la o&ra a la 0+e perte"e$e el texto % '+ a+tor. Pre$i'ar 'i 'e trata #e
+" (ra-me"to o #e +"a o&ra $ompleta.
*. Si e' +" (ra-me"to. 'it+arlo #e"tro #el $o"2+"to #e la o&ra 3'e6ala"#o 'i 'e lo$ali!a al
pri"$ipio. e" me#io o al (i"al7 e" tal o $+al parte #e la o&ra. e" el $ap)t+lo. a$to. $a"to.
et$. $o"$reto o aproxima#o4. Se p+e#e i"#i$ar 0+8 $o"te"i#o' a" a"te' % #e'p+8'
por e2. Esta escena se desarrolla antes dey despus de4
,. Pre$i'ar la (e$9a #e la o&ra % rela$io"arla $o" al-:" a$o"te$imie"to 9i't1ri$o
$o"tempor/"eo % $o" al-+"o' ra'-o' 'i-"i(i$atio' #e la i#eolo-)a #el mome"to.
;. Sit+ar la o&ra #e"tro #e la tra%e$toria #e '+ a+tor 3etapa'. 8po$a'. perio#o'. et$.4 %
rela$io"ar e'a o&ra $o" otra' '+%a' a"teriore' o po'teriore'. Si e' 'i-"i(i$atio.
rela$io"ar el texto $o" al-:" perio#o $o"$reto #e la i#a #el a+tor.
<. I"#i$ar el moimie"to literario o $orrie"te literaria a la 0+e perte"e$e. Expli$ar al-:"
ra'-o 'i-"i(i$atio #e e'e moimie"to 0+e 'e a#ierta e" el texto 3para 2+'ti(i$ar a') '+
perte"e"$ia a e'e moimie"to4.
=. Si 'e $o"o$e". i"#i$ar la' (+e"te' o i"(l+e"$ia' #e otra' o&ra' o a+tore' 0+e 'e #e2e"
er e" el texto.
.
RECUERDA:
De&e' $rear +" texto 0+e re$o2a la a"terior i"(orma$i1" #e (orma
or#e"a#a. expli$a#a. $o9ere"te % +"itaria7 e' #e$ir. "o 'e trata #e
aportar i"(orma$i1" 'i" rela$io"arla "i 2+'ti(i$arla.
Siempre 0+e 'ea po'i&le po"er e2emplo' toma#o' #el texto para
2+'ti(i$ar la i"(orma$i1".
C+a"#o $ite' pala&ra' #el texto re$+er#a e"tre$omillarla'
Rela$io"a la' (ra'e' % lo' p/rra(o' e"tre ') +'a"#o $o"e$tore'
text+ale' 0+e i"#i0+e" or#e". $o"'e$+e"$ia. $o"tra#i$$i1".
e2empli(i$a$i1". et$. 3 en primer lugar, adems, en consecuencia, es
decir, en principio, no obstante, esto es, sin embargo, no obstante, por
otro lado, finalmente, por ltimo, etc.4.
3. TEMA
E'te p+"to tie"e $omo o&2etio lo$ali!ar e i"#i$ar $+/l e' el tema o i#ea pri"$ipal #el texto 0+e
'e $ome"ta % #e la o&ra a la 0+e perte"e$e.
1. E" primer l+-ar. 'i"teti!ar la i#ea pri"$ipal o tema #el texto e" $o"$reto. Para ello 'e
+tili!ar/" (ra'e' &ree'. pre(ere"teme"te #e $ar/$ter "omi"al 3 Me2or5 La angustia por
el paso del tiempo 0+e Un chico se lamenta en voz alta con su novia cuando se da
cuenta de la angustia que le produce ver cmo pasa el tiempo4. De&e' eitar la'
-e"erali!a$io"e' 3Por e2. El amor4.
*. A $o"ti"+a$i1" 'e6alar el tema o tema' #e la o&ra a la 0+e perte"e!$a el texto e
i"#i$ar. #e (orma 2+'ti(i$a#a. 'i exi'te rela$i1" o "o e"tre el tema #e "+e'tro texto % el
#e la o&ra.
!u"a para el comentario de te#tos en Literatura Universal $% de &achillerato'
1
,. Rela$io"ar el tema #el texto % #e la o&ra $o" lo' tema' m/' $ara$ter)'ti$o' #e la
8po$a. #el moimie"to o $orrie"te literaria e" la 0+e 'e e"mar0+e la o&ra % #el propio
a+tor.
RECUERDA:
Re#a$tar +" p/rra(o 0+e re$o2a to#a' e'ta' $+e'tio"e' #e (orma or#e"a#a.
e2empli(i$a#a % $o9ere"te. Si-+e la' mi'ma' i"#i$a$io"e' 0+e el aparta#o
a"terior.
4. ASPECTOS FORMALES DEL TEXTO
El o&2etio #e e'te p+"to e' lo$ali!ar la' $ara$ter)'ti$a' (ormale' #el texto $ome"ta#o %
e2empli(i$arla' rela$io"/"#ola' $o" el $o"te"i#o #el texto. >a% 0+e #i(ere"$iar e"tre $o"te"i#o
3lo 0+e 'e #i$e4 % (orma 3la ma"era $omo 'e #i$e4 % tratar #e rela$io"arlo'. Lo' ra'-o' (ormale'
#e +" texto 'iempre tie"e" 0+e er $o" el +'o parti$+lar 0+e 'e 9a$e #e la le"-+a e" el texto.
1. I#e"ti(i$ar. #e (orma ra!o"a#a. a 0+8 -8"ero literario 3"arratio. l)ri$o o teatral4 %
'+&-8"ero perte"e$e el texto. U"a e! #etermi"a#o e'te p+"to. 'e $ome"tar/". por +"
la#o. lo' a'pe$to' (ormale' $ara$ter)'ti$o' #e $a#a +"o #e lo' -8"ero' %. por otro. lo'
a'pe$to' (ormale' #e $ar/$ter -e"eral 0+e 'o" lo' 0+e a(e$ta" a to#o tipo #e texto'.
*. I"#i$ar 'i e't/ e" er'o o e" pro'a.
,. Si e' +" TEXTO NARRATIVO a"ali!ar el "arra#or. la e'tr+$t+ra. lo' per'o"a2e'. el
tiempo % el e'pa$io. Para ello 'e-+ir el $+a#ro 1 re(ere"te al Texto "arratio.
;. Si e' +" TEXTO TEATRAL O DRAM?TICO a"ali!ar lo' tipo' #e texto #ram/ti$o. la
e'tr+$t+ra. lo' per'o"a2e'. el tiempo. el e'pa$io % lo' ra'-o' li"-@)'ti$o'. Para ello
'e-+ir el $+a#ro * re(ere"te al texto #ram/ti$o o teatral.
<. Si e' +" texto LRICO 3$a'i 'iempre e" er'o %. por lo ta"to. po8ti$o4 a"ali!ar la'
$ara$ter)'ti$a' e'pe$)(i$a' #el texto po8ti$o5 a"/li'i' #e la o! po8ti$a % #el re$eptor
30+i8" 9a&la % a 0+i8" 'e #iri-e4. re$+r'o' literario' 3er $+a#ro ,4. tipo #e er'o. #e
e'tro(a. #e poema 3er $+a#ro ;4.
=. A'pe$to' (ormale' -e"erale' 0+e a(e$ta" a to#o' lo' texto' $o" i"#epe"#e"$ia #e '+
-8"ero literario5
A Pla"o (1"i$o5 'e a"ali!ar/" la' pe$+liari#a#e' orto-r/(i$a'. (o"8ti$a' % -r/(i$a' #el texto 0+e
te"-a" alor expre'io.
A Pla"o mor(o'i"t/$ti$o. Se pre'tar/ ate"$i1" a a'pe$to' $omo lo' 'i-+ie"te'5 pre#omi"io #e
+"a' + otra' $ate-or)a' -ramati$ale' 3'+'ta"tio'. a#2etio'. et$.47 +'o $o" alor expre'io #e
#imi"+tio' % a+me"tatio'. % #e lo' -ra#o' #el a#2etio7 +tili!a$i1" #e lo' #i'ti"to' tiempo'
er&ale'7 altera$io"e' #el or#e" 'i"t/$ti$o7 pre#omi"io #e #etermi"a#a' e'tr+$t+ra' ora$io"ale'
(re"te a otra' 3 ora$io"e' 'imple'. (re"te a $omple2a'. por e2.4. pre#omi"io #e +"a' mo#ali#a#e'
ora$io"ale' (re"te a otra' 3 e"+"$iatia'. ex$lamatia'. #+&itatia'. i"terro-atia'. et$.47 el +'o
#e lo' $o"e$tore'.
A Pla"o 'em/"ti$o5 'e trata #e a"ali!ar lo' a'pe$to' rela$io"a#o' $o" el o$a&+lario5 $ampo'
'em/"ti$o' pre#omi"a"te'. te$"i$i'mo'. "eolo-i'mo'. $+lti'mo'. E't+#io #el re-i'tro li"-@)'ti$o
3elea#o. &a2o. me#ioB4.
RECUERDA:
No 'e trata #e 9a$er +"a li'ta $o" lo' a'pe$to' (ormale' #el texto 'i"o #e expli$ar 'iempre '+
alor % (+"$i1" e" rela$i1" $o" el $o"te"i#o #el texto.
!u"a para el comentario de te#tos en Literatura Universal $% de &achillerato'
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