-&(%)."+/ " Lducadores lgnaclanos nuevos en la lnsLlLucln (personal admlnlsLraLlvo y docenLe) o personal que slendo anLlguo cumpllr con funclones de docencla -0#"$)1. modalldad onllne con 4 seslones presenclales de 3 horas cada una 2"$),)%"+/# lranclsco !avler 8oballno, Mercedes 8ermudez 3&(4/.("5,& Coordlnacln de CesLln Pumana
2. 657&%)8/( Al flnallzar el curso, los parLlclpanLes habrn logrado: ! ldenLlflcar el conLexLo lnsLlLuclonal de la unldad LducaLlva San Luls Conzaga, a parLlr de la hlsLorla de san lgnaclo de Loyola, la Companla de !esus en el mundo, LaLlnoamerlca, Lcuador y su secLor educaLlvo. ! arafrasear los hlLos ms lmporLanLes de la hlsLorla de la unldad LducaLlva San Luls Conzaga, como slgno de perLenencla a la lnsLlLucln. ! uLlllzar el porLal web lnsLlLuclonal www.uegonzaga.edu.ec y su apllcacln asoclada ms lmporLanLe Coogle Apps. Mane[ar su cuenLa de e-mall lnsLlLuclonal, conflgurar su calendarlo y el usuarlo de urlve. ! ueLallar las fuenLes y documenLos corporaLlvos de la pedagogla lgnaclana, desarrollando las CaracLerlsLlcas y el aradlgma pedagglco lgnaclano para apllcarlos luego en su labor profeslonal. ! Lxpresar la formacln lnLegral y sus dlmenslones, reconoclendo su parLlclpacln en la preparacln y e[ecucln de acLlvldades que se corresponden con cada una de ellas. ! 1ransmlLlr el ldearlo de la unldad LducaLlva Conzaga en las acLlvldades fuLuras que Lengan que planlflcar y /o e[ecuLar. ! ulsLlngulr la esLrucLura orgnlca funclonal de la unldad LducaLlva Conzaga y uLlllzarla para reallzar su Lraba[o a Lraves de dlrecclones, coordlnaclones, secclones y reas del conoclmlenLo. ! Apllcar los momenLos del l con las eLapas de la educacln personallzada como meLodologla de Lraba[o lnsLlLuclonal.
! Llaborar la planlflcacln de Lraba[o docenLe uLlllzando los formaLos preparados por la ulreccln Academlca (syllabus, plan anual, plan de bloque, plan de aula) para cumpllr con las pollLlcas academlcas y requerlmlenLos de la AuLorldad LducaLlva naclonal. ! uLlllzar el roLocolo de CesLln de documenLos Conzaga para los archlvos que le corresponden gesLlonar a cada educador segun el Lraba[o que desempena y asl faclllLar su organlzacln y el Lraba[o colaboraLlvo. ! Llaborar el folder del docenLe (en caso del personal docenLe) y/o la carpeLa de la dependencla (en el caso del personal admlnlsLraLlvo), uLlllzando Coogle Apps y permlLlendo el acceso comparLldo segun los proLocolos esLablecldos.
3. !#/./9#":" ; $/.%&.)+/( +&, %",,&# <=<>?@ A <=<>?@ B
0.)+"+ AC u8lCnuCnCS Ln LL CuL8C uL LA CCMARlA uL !LSS
0.)+"+ BC 8C?LC1C CCnZACA 2.0
8lenvenlda e lndlcaclones generales PlsLorla de san lgnaclo de Loyola (bala de cann) resenLacln sobre la Companla de !esus PlsLorla de la unldad LducaLlva Conzaga (llnea de Llempo) ldearlo lnsLlLuclonal y esLrucLura organlzaclonal de la unldad LducaLlva (dlrecclones, coordlnaclones, secclones y reas del conoclmlenLo)
Coogle Apps, prlnclpales caracLerlsLlcas, conflguracln de cuenLas de lngreso. Conflguracln del Calendarlo y del Correo Ll porLal web www.uegonzaga.edu.ec (dlrecclones funclonales, campus vlrLual, blblloLeca vlrLual, Academlun, galerlas, vldeos, calendarlo) Lxpllcacln de Coogle urlve: e[erclclos de creacln de documenLos, formaLos, comparLlr, Lraba[o colaboraLlvo en llnea, prlvacldad Clase comunlLarla
0.)+"+ DC ln18CuuCClCn A LA LuACCClA lCnAClAnA
0.)+"+ EC LA lC8MAClCn ln1LC8AL ? SuS ulMLnSlCnLS
8epeLlcln: revlsln del documenLo de gula lAC. Lvaluacln en examLlme uocumenLos corporaLlvos de la educacln lgnaclana CaracLerlsLlcas de la Lducacln de la Companla de !esus CLros documenLos lmporLanLes sobre pedagogla lgnaclana
ulmenslones de la formacln lnLegral: eLlca, esplrlLual, cognlLlva, afecLlva, comunlcaLlva, esLeLlca, corporal y soclopollLlca Clase comunlLarla
%#"5"7/ " +)(%".$)" A MlS MCClCnLS
8evlso con ms deLenlmlenLo la web lnsLlLuclonal y las acLlvldades presenLes en sus lbumes de foLos y vldeos. 8espondo, que he enconLrado y cmo me slenLo luego del prlmer dla de curso de lnduccln para educadores lgnaclanos?
%#"5"7/ " +)(%".$)" B MlS LxLC1A1lvAS
8evlso los cuaLro vldeos sobre la persona consclenLe, compeLenLe, compaslva y compromeLlda. 8espondo, cul slenLo que es ml mlsln, desde el Lraba[o que desarrollare para lograr la mlsln de la unldad LducaLlva?
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0.)+"+ FC LL MAnuAL uL AuLA
0.)+"+ GC lC8MA1CS ACAuLMlCCS
%#"5"7/ " +)(%".$)" D Ml A81lClAClCn Ln LA lC8MAClCn ln1LC8AL
8epeLlcln: revlsln de Lermlnologla lgnaclana. Lvaluacln en examLlme Manual del aula de clase
8evlsln deLallada de los formaLos de plan anual, syllabus, plan de bloque y plan de aula 8evlsln breve de los formaLos de programa y proyecLo ulseno de un lnsLrumenLo de planlflcacln Clase comunlLarla
8evlso con ms deLenlmlenLo los documenLos de las seslones 2 y 3. 8espondo a lo largo del ano lecLlvo, en que acLlvldades puedo colaborar para lograr la formacln lnLegral de los esLudlanLes?
0.)+"+ HC ulSLRC ? uLS1A Ln MA8CPA uLL A8LnulZA!L
%#"5"7/ " +)(%".$)" E ALCunCS SlCnCS CCnZACA
ulseno de lnsLrumenLos de planlflcacln roLocolo de CesLln de documenLos Conzaga Creacln de la carpeLa 1raba[o personal. Crganlzacln de documenLos en la CarpeLa Apllcacln de la encuesLa de saLlsfaccln del Curso de lnduccln para Lducadores Conzaga Lvaluacln de cumpllmlenLo de logros de aprendlza[e Clase comunlLarla
ConsulLa y memorlzacln de: oracln e hlmno a la uolorosa del Coleglo, hlmno a la unldad LducaLlva
4. =(%#"%&9)"( :&%/+/,19)$"( ! uso de al menos 10 apllcaclones web graLulLas como herramlenLas dldcLlcas que buscan desperLar el lnLeres por el curso, asl como para lncenLlvar su posLerlor uso en el aula de clase: campus vlrLual, Coogle Apps, porLal web lnsLlLuclonal, pearlLrees, dlplLy, memorlzar, goear, slldeshare, prezl, examLlme.
! ConversaLorlos, que ublquen a los parLlclpanLes en el conLexLo de la lnsLlLucln. ! Lxperlenclas prcLlcas que faclllLen la aproplacln de conLenldos Lerlcos, seme[anLes con los que se enconLrarn ya en su Lraba[o posLerlor. ! LecLuras y exposlclones. ! 1raba[o grupal como herramlenLa de poLenclacln del Lraba[o colaboraLlvo. ! 8eflexln personal a Lraves de los Lraba[os a dlsLancla. ! L[erclclos de repeLlcln a Lraves de herramlenLas Lecnolglcas, con poslbllldades de callflcacln y de me[oramlenLo. ! LncuesLa de saLlsfaccln del Curso de lnduccln de educadores lgnaclanos y cumpllmlenLo de sus ob[eLlvos. ! Lvaluacln de logros de aprendlza[e del curso. ! Callflcacln flnal de aprobacln del curso: Lraba[os personales, Lraba[os grupales y evaluaclones.