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QU ES?

La Barcelonada 2.0 es una yinkana dirigida a alumnos de educacin secundaria, que en grupos, autnomamente y utilizando el transporte pbico, deben localizar 5 o 6 puntos de una gran ciudad, escogidos al azar. Para ello deben elaborar la mejor ruta y fotograar sus objetivos enviando las imgenes a Instagram, que se publican en el mismo mapa compartido con otros centros educativos.

ORGEN Y EVOLUCIN
En mayo de 2013, desde el INS Cal Gravat de Manresa (Barcelona), se organiza la primera Barcelonada con alumnos de 4 curso de ESO. Su xito es tan rotundo que se propone una segunda edicin en la que participaran (febrero de 2014) ocho institutos de la red educativa LaceNet (http://lacenet.cat). La publicacin de la experiencia en la Revista Cuadernos de Pedagoga y el tercer premio a experiencias educativas obtenido en los Barcelona Mobile Learning Awards dan a conocer el proyecto. Profesores de Menorca, la Comunidad Valencia e incluso de Australia (Melbourne) estn considerando la posibilidad de participar en la tercera edicin, que se llevar a cabo entre los dias 23 y 27 de febrero de 2015. Con estas perspectivas estamos ya pensando en un nombre ms genrico que englobe totas las ciudades participantes.

JUSTIFICACIN PEDAGGICA
Los resultados del ltimo informe PISA (ver http:// bit.ly/1dKPQ0r, en el Heraldo de Aragn) dan an ms justicacin y sentido a la actividad. Los alumnos deben aplicar in situ sus conocimientos y aptitudes para desenvolverse en una situacin real: localizar puntos de la ciudad con la ayuda de herramientas 2.0, pero tambin convencionales. Ms que asignaturas, intervienen competencias bsicas y un buen nmero de las inteligencias mltiples descritas por Howard Gardner. Por no olvidar el learn by doing, el trabajo por tareas o las competencias para el siglo XXI (21st Century Skills).

CMO PUEDO PARTICIPAR? CULES SON LOS REQUISITOS?


El proyecto est protegido por una licencia Creative Commons. Cualquier equipo de profesores interesados en desarrollar una versin adaptada de la Barcelonada pueden contactar con lacenet.secundaria@gmail.com, con copia a rbarlam@gmail.com. La participacin, que puede ser en cualquier lengua, consiste en respetar la licencia anterior y comprometerse a participar en las actividades telecolaborativas conjuntas. Por ltimo, los centros participantes deben comprometerse a responder (alumnos y profesores) las encuestas de valoracin y otros requerimientos organizativos.

PARA SABER MS
Web de la edicin 2014 de la Barcelonada: http://barcelonada.cat BARLAM, R y otros: Barcelonada13, una ginkana con dispositivos mviles. En Cuadernos de Pedagoga n. 442 de febrero de 2014. Ed. Wolters Kluver, ISBN-SIIN: 0210-0630. Tamb a http://t.co/hOSGjaex01 BARLAM, R: La Escuela del Siglo XXI ser digital o no ser. En Barcelona metropolis. http://bit.ly/Q8KbGE BARLAM, R: Presentacin Slideshare de este taller: http://slidesha.re/1gAjl4a

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