JOVES, GNERE I VIOLNCIES

Formaci per a professionals que treballen amb joves

FEM NOSTRA LA PREVENCI

Abs, control i violncies en les relacions sexo-afectives entre joves

Amb el suport de: Disseny i docncia: Coordinaci:

JUST/2012/DAP/AG/3176

El llenguatge
Project code: JUST/2012/DAP/AG/3176

El llenguatge s la faceta exterior del pensament () A la prctica quotidiana no es pot pensar ni raonar sense paraules. Les paraules sn el motlle del pensament.
Virginia Sapir

T una relaci directa amb el poder

Alguns conceptes
Project code: JUST/2012/DAP/AG/3176

Violncia de gnere

Violncia contra les dones

Violncies de gnere

Violncia masclista a la parella

 Com s tractada la violncia masclista a les relacions sexo-afectives des dels mitjans de comunicaci?
Project code: JUST/2012/DAP/AG/3176

Informaci transmesa Subjectes de les notcies. Quin tipus dinformaci s necessria per dimensionar la problemtica de la violncia?

La violncia masclista a la parella

s cosa del passat. Entre la joventut actual ja no passa. La violncia masclista s un tema de moda. s fruit de les dependncies txiques, ldiques Est relacionat amb la manca de recursos: nivell educatiu, classe social, etc. Passa en situacions de crisi, com no tenir feina. A les societats occidentals no t cabuda. No s un problema massa greu. Noms passa entre gent malalta. s el resultat de lalliberament de les dones. s ms freqent en famlies problemtiques. No es dna noms de homes cap a dones. Les dones tamb exerceixen violncia. La violncia s quelcom que est present en tots el mbits, aquest s un ms.
Project code: JUST/2012/DAP/AG/3176

Les noies que pateixen violncia

No tenen estudis. Sn tontes, la primera vegada ja haurien dhaver deixat la relaci. Provoquen la violncia. Busquen el moment de la reconciliaci. No diuen la veritat. Sn passives i submises. Tenen baix nivell educatiu. Sn dones daltres generacions. Estan malaltes. No volen deixar la relaci i no es deixen ajudar. Son dependents. Busquen nois que les facin patir. Els hi agrada lagressivitat i la violncia en els homes. Maltracten psicolgicament als nois. Se situen com a vctimes per treure algun benefici.
Project code: JUST/2012/DAP/AG/3176

Els nois que exerceixen violncia...

Perden el control amb facilitat. Sn impulsius. Sn persones amb baix nivell destudis. Sn consumidors dalcohol, cocana o qualsevol altre txic. Sn molt primaris. Tenen problemes de salut mental. Estan malalts. No tenen habilitats comunicatives. No saben parlar. No sn persones afectuoses. Tots els homes sn violents. Pertanyen a grups marginals. Han tingut una infncia difcil. Sn persones amb alt nivell de precarietat econmica. (sense treball ni estudis).
Project code: JUST/2012/DAP/AG/3176

La funci social dels mites

Els mites sn narracions, explicacions respecte nosaltres mateixes i all que ens envolta, aix com la manera en qu ens relacionem amb el entorn. Selaboren al voltant del que no trobem explicaci, all en que ens genera por, angoixa, incertesa
Project code: JUST/2012/DAP/AG/3176

Sn un intent dexplicaci de la realitat que ens construeix a partir de recrrer a lanecdtic.

Efectes dels mites en la intervenci

Project code: JUST/2012/DAP/AG/3176

MITE MITO

EN EL/LA EXPECTATIVES EFECTOS EN EXPECTATIV EFECTES PROFESIONAL LA/EL AS PROFESIONAL

Project code: JUST/2012/DAP/AG/3176

L amor s

Per mi

Lamor romntic
Project code: JUST/2012/DAP/AG/3176

All ms important a la vida

s per sempre

s passional
s quelcom que necessites per sentir-te plena/o

Lamor romntic i la violncia

La mitja taronja: complementarietat, predestinaci, perdurabilitat Lamor com a patiment La omnipotncia de lamor.
Project code: JUST/2012/DAP/AG/3176

Lliurament total i incondicional.

Lamor passional.

Quan hi ha amor les paraules sobren.

Quiero amarte sin absorberte apreciarte sin juzgarte unirme a ti sin exclavizarte invitarte sin exigirte dejarte sin sentirme culpable criticarte sin herirte y ayudarte sin menospreciarte. si tu puedes hacer los mismo por mi entonces nos habremos conocido verdaderamente y podremos beneficiarnos mutuamente

Project code: JUST/2012/DAP/AG/3176

VIRGINIA SATIR

Fases del cicle de la violncia

Project code: JUST/2012/DAP/AG/3176

Antecedents en la relaci de parrella no identificats com abusos

Fase de TENSI i conflicte Fase de MANIPULACI AFECTIVA

Fase dabs o AGRESSI: psicolgic, fsic, sexual o simultnies

Cronicitat Intensitat crecient

El cicle no satura, Saccelera o es mant

Fases

Qu pretn aconseguir?

Conductes de lagressor
Ignora el que ella li diu. -"Sordera selectiva" dall que ella diu. -"Oblit selectiu" del que ell diu. - Revela la menor informaci dell mateix - Es nega a discutir all que no li conv. - No es compromet ni es responsabilitza de la relaci. - No es defineix quan ella insisteix en les seves preguntes. - Canvia el tema si ella insisteix - Utilitza un llenguatge confs. - Nega el conflicte. "No s de qu em parles" - Minimitza la incomunicaci: "Ets una exagerada" -"Tens que acaptar-me tal i com sc - Tens la culpa de buscar baralla no vull discutir amb tu ja ests atacant. - El problema el t ella. s molt sensible. Tot ho treus de polleguera

Respostes de la vctima
Elaboracin propia a parir de Indicadores de violencia en los jvenes Dossier 6 MYS.
- Insisteix en la comunicaci. - Creu que ell no lescolta - Pensa que s despistat. - Creu que s introvertit - Ella es sent irritable i confosa. -Es sent sola i poc recolzada. - Pensa que no sexplica suficientment b i insisteix. - Ella intenta aturar la barrera que ell ha creat. - Creu que es un malents i que si es comunica millor, ell lentendr. -Sent que ALGUNA COSA VA MALAMENT, per no sap ben b qu es. -Est cada vegada ms desconnectada i trista. -Pensa que s una exagerada. - Descobreix que ell no s aix amb les seves amistats. Est molt confosa, a vegades creu el que ell li diu: ella ha de canviar moltes coses.

IMPEDIR LA No veure el mn de la noia per COMUNICACI mantenir-la a un nivell inferior. PEL MANTINIMENT No mostra el seu propi mn per DEL MITE DE mantenir-se en un nivell SUPERIORITAT I superior. CONTROL

Project code: JUST/2012/DAP/AG/3176

Nega la igualtat de decisi per no sentir debilitat. O b decidir per ella perqu es un cavaller Evita la responsabilitat dels seus actes per preserva la seva imatge. Al augmentar els intents della per comunicar-se, ell augmenta d'intensitat del "sabotatge" Es sent assetjat, viu com perills la comunicaci clara i les demandes della. -No li agrada que ella li qestione.

Elaboracin propia a parir de Indicadores de violencia en los jvenes Dossier 6 MYS.

Fases

Qu pretn aconseguir?

Conductes del agressor

-La contraresta

Respostes de la vctima
-No satreveix a parlar. - Es sent insegura dels seus pensaments i sentiments, i creu que el que va malament s ella. -Fa intents de canvis. -Desconnecta dels sentiments de rbia contra ell. Aix la fa sentir culpable. -La seva autoestima est per terra. - Mai aconsegueix laprovaci dell. No la valora en res

Project code: JUST/2012/DAP/AG/3176

DEMOSTRAR Intenta demostrar que la percepci QUE ELLA que ella t de la realitat es falsa. S Nega la seva versi. INFERIOR I ELL SUPERIOR

Redefineix la realitat della, mostrant-la com un ser inferior, amb mancana de qualitats.

sistemticament -Competeix amb ella quan discrepa de la seva opini. - Nega les emocions i experincies della: no et pot agradar aix. -Afirma categricament: El teu problema s que no tens sentit del humor: -Es burla della i de la seva manera de vestir, de les coses que li agraden, del seu aspecte fsic, etc... -Rebaixa els seus assoliments. -La desqualifica i desacredita amb presncia de terceres persones. -Saboteja las seves conversacions, fent burla del que ella diu.

Fases

Qu pretn aconseguir?
- Fa que perdi les amistats.

Conductes del agressor

- La desqualifica sistemticament. Sha mostrat gels per qualsevol amic della. - Ha muntant numerets cada vegada que la noia ha sortit amb alg. - Critica als seus pares i germans fins que aconsegueix que ella deixa de veurels. - No obstant, quan es reuneixen tots ell s una persona molt agradable. - Controla les seves sortides. Moltes vegades amb missatges damor, protecci, cura...

Respostes de la vctima
-Ella es sent tant malament amb s mateixa que tampoc vol que ning la vegi. Aix a poc a poc accepta lallament. - La imatge publica i amable dell nega las vivncies de la noia. -Somatitzacions, depressions, fbies...fan que ella salli de mica en mica... -Li fa vergonya compartir amb les amistats o amb la famlia el que li passa. -Es sent malament amb el seu cos.

Elaboracin propia a parir de Indicadores de violencia en los jvenes Dossier 6 MYS.

Project code: JUST/2012/DAP/AG/3176

IMPEDIR QUE - Fa que perdi a la famlia. LA VCTIMA REBI -Controla el cos de la noia i les INFORMACI seves sortides. O AJUDA DEL EXTERIOR

Fases

Qu pretn aconseguir?
Vol destruir a la noia.

Conductes del agressor

-La insulta cruelment i davant dels altres. -Nega labs verbal. jo mai he dit aix. - La culpa s de la seva clera. tests tornant boja

Respostes de la vctima
- Se nadona de la crueltat dell. -Ella es sent culpable i avergonyida. -Intenta anticipar-se als seus desitjos per evitar noves agressions, pensant en com veur el les coses.

Project code: JUST/2012/DAP/AG/3176

DESTRUIR AILL QUE Vol la impunitat. NO EST SOTA CONTROL DELL.

Generant espais de confiana

Project code: JUST/2012/DAP/AG/3176

LEscolta Activa

Ventilaci Emocional
Confidencialitat Donar informaci

www.gapwork.cat http://sites.brunel.ac.uk/gap

Grcies a totes!
http://moodle.urv.net/moodle/ gap_sp@urv.cat
Improving Gender-Related Violence Intervention and Referral Through Youth Practitioner Training
Contacte: Ms informaci al moodle: