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Proyecto Colaborativo PalaBras AzuLes Patricia Velzquez Romera. Primaria 1.- Ttulo http://elmarescolorazul.blogspot.com.es/ http://patriciavelazquez.blogspot.com Duracin: 3 Semanas
"SOMOS EXPERTOS"
2.- reas o ms materias implicadas Esta actividad principalmente es de Lengua, aunque tambin puede Etapa / Curso / nivel: trabajarse un poco el rea de artstica. Primaria. Internivelar. Consiste en que cada alumno y alumna, eleja libremente, el tema en el que se considere "experto/a" y preparar una exposicin sobre el mismo, utilizando el material o materiales que considere oportuno/a. Se pueden ayudar de murales, esquemas, traer todo el material que consideren que les pueda ayudar en la explicacin.... Debe ser un tema que el alumno o alumna domine, puesto que no se trata de memorizar nada, sino de aprender a expresarnos oralmente. * Elaboracin de un cuaderno de trabajo-exposicin, mural. * Presentacin de la tarea en el blog de aula y del centro.
4.-Objetivos:
* Desarrollar el lenguaje oral. * Investigar utilizando las Tics y recursos propios. * Desarrollar autonoma buscando informacin para realizar la tarea final. * Escribir de manera estructurada y ordenada la informacin que se quiera emplear para realizar la actividad. * Planificar, organizar y jerarquizar ideas. * Ejemplificar, ilustrar y explicar las ideas expuestas. * Estructurar la exposicin oral.
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5.- Contenidos:
* Textos expositivos. * Ideas principales y secundarias. * Capacidad de sntesis. * Exposicin oral. * Partes de la exposicin oral. * Estructuracin de las ideas e informacin recogida
* La informacin recogida est estructura, ordenada y es coherente. * La presentacin de la tarea es buena y tiene limpieza. * Expone las ideas de manera clara, haciendo pausas y explicando de forma correcta el contenido de la tarea. * El lenguaje oral es fluido.
Com. Lingstica Comp. matemtica Autonoma e iniciativa personal C. en interaccin con el mundo fsico
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Secuencia didctica
Actividades
Temporalizacin
6 Sesiones de 45 minutos. 1 Sesin: Explicacin de los textos expositivos. Ejemplificacin de la tarea. Pautas para Las sesiones van a variar en relacin a la desarrollar la tarea. Eleccin individual del tema velocidad con la que el alumnado, elija, busque y que van a trabajar. edite la informacin recogida y del nmero de alumnos y alumnas que haya en cada aula, para 2 Sesin: Comenzamos la bsqueda de las exposiciones orales. informacin sobre el tema elegido. Podemos traer alguna de casa y utilizaremos los ordenadores. 3 Sesin: Planifican y organizan las ideas recogidas. Comienzan a editarlas en la tarea. Aaden ejemplos e ilustraciones. Pueden emplear tambin todo tipo de materiales aadidos. 4 , 5 y 6 Sesin: Trabajos finalizados. Comenzamos las exposiciones. Uso de las TIC Estrategias Recursos - En el aula se utilizarn los ordenadores. - En casa podrn utilizar los ordenadores o tablets.
- Se guiar al alumnado en la bsqueda de - Herramientas online:( buscadores, blog, web...) informacin en la web. - Aplicaciones para elaborar presentaciones: - Se elaborarn murales, trabajos, como slide.ly, power point, vimeo, movie media presentaciones...utilizando el ordenador. market, entre otros.
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- Los alumnos y alumnas realizarn la tarea de forma individual. - El alumnado podr interaccionar en el aula, intercambiando ideas para la realizacin de la tarea y, en caso de que lo necesiten, ayudarse unos a otros.
Docs. de planificacin, guiones, prototipos Borradores Produccin escrita (Con rbrica) Presentacin oral (con rbrica)
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(Presentaciones a - Presentacin en el blog del centro: familias, publicacin en internet, presentaciones a http://aldehecunenred.blogspot.com/ otros grupos-clases, etc)
- Presentacin a los compaeros del mismo nivel. Exposicin del producto final en el pasillo del centro.
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Conseguido
En proceso
No conseguido
Observaciones
La letra es clara
El contenido es completo
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