Activitats interactives 1.

FITXA TCNICA Ttol del material: Activitats interactives Nom autors: Carolina Garca , Pedro Pomares Any producci: 2013 Idioma material: Catal Durada estimada: 2 sessions Especi icacions t!cni"ues: Utilitzarem els ordinadors de laula dinformtica. #reu descripci: $%&ectius: !ls alumnes millorin les seves destreses am" les noves tecnolo#ies. Contin'uts: Con$i%er i valorar les &'C. (er conscient de les )ossi"ilitats *ue oferei%en les &'C.

Destinataris: Alumnes de &ercer Cicle de Primria. (m%it d)intervenci: +len#ua catalana. *+ DE,C-I.CI/ DE0 1ATE-IA0 Tipus: Activitats ela"orades am" !duca)la, i -clic. Funcionalitat: Am" les activitats realitzades am" !duca)la, i -clic., els nins a)rendran nous conce)tes tre"allats a classe de una manera m/s en#rescadora i motivant. Estructura del material: A*uestes )#ines oferei%en una am)lia varietat dactivitats ela"orades )el )ro)i mestre. !l seu format /s molt visual i atreu latenci0 dels alumnes.

!ls alumnes ad*uirei%en conei%ements fent relacions de )araules, dictats, endevinalles, ordenar )araules... 2+ 34IA D)5, DIDACTIC Destinataris: Classe de 21 alumnes, dels *uals dos )resenten un dia#n2stic de &3A4. Alumnes de classe social mit5a alta, am" al#uns alumnes de )roced$ncia estran#era. Caractersti"ues: Alumnes de &ercer Cicle de Primria. Conei6ements dels contin'uts a tre%allar: Conei%ements mnims dinformtica. Utilitzar el nave#ador i accedir a les 6e"s anomenades )er a realitzar les activitats. Compet!ncies: Com)et$ncia en comunicaci0 lin#7stica8 5a *ue els alumnes 9an de ser ca)a:os de confeccionar uns dile#s co9erents i "en estructurats )er fer les activitats )ro)osades. Com)et$ncia social i ciutadana8 +a seva ad*uisici0 re*uerei% de l;s duna llen#ua com a "ase )er a la comunicaci0. Autonomia i iniciativa )ersonal, 5a *ue els alumnes 9auran de )rendre decisions en #ran #ru) al matei% tem)s *ue tenir iniciativa a l9ora de realitzar les activitats de forma individual. $%&ectius: !nri*uir el )roc/s de tre"all intel<lectual i la creativitat am" la5ut de les &'C. !m)rar les &'C )er cercar, localitzar, avaluar i recu)erar informaci0 a )artir duna m)lia diversitat de fonts. Utilitzar les &'C )er realitzar el tractament de les dades i )resentar els resultats en diferents formats. Contin'uts did7ctics: =econei%ement de monuments de la cultura mallor*uina. Ad*uirir conei%ement es)ecfic dels monuments mallor*uins. =elacionar i identificar conce)tes am" les imat#es corres)onent. 'nter$s )er la cultura mallor*uina. 4tilit8aci del material: Utilitzarem una classe )rctica a laula dinformtica.

Cada alumne dis)osar del seu ordinador i )odr nave#ar )er la )#ina de !duca)la, i -clic., )er desco"rir el ventall dactivitats *ue 9i 9a. Cada alumne )odr avaluar se a s matei% mit5an:ant la realitzaci0 de les activitats creades. (i lalumne est )rou motivat, )or crear la seva )r2)ia activitat am" la5uda del mestre. Avaluaci de l)alumnat: >s tre"all del mestre anar o"servant els )ro#ressos dels alumnes durant les activitats realitzades )er a anar avaluant el seu #rau de destresa tant en el manei# de les noves tecnolo#ies com en el de la su)eraci0 matei%a de les )roves. Avaluaci del material: A*uest material, savaluar al llar# del desenvolu)ament de les activitats, )er a la detecci0 de )ossi"les errades, etc. !l mestre )odr, ai%, millorar en )ro)eres )ro)ostes de feina.