ELS NEXES O CONNECTORS TEXTUALS Els nexes o connectors sn paraules que connecten idees dins un text i ajuden a estructurar,

a ordenar i a fer de manera ms clara la funci del missatge. Tamb sha dit que els connectors textuals estableixen relacions de significat entre dos sintagmes, oracions o pargrafs. Per exemple Ens agradem molt, per no podem treballar junts perqu sempre ens barallem. !ra llegeix les frases prescindint dels connectors. "a relaci de significat no s tan clara Ens agradem molt; no podem treballar junts; sempre ens barallem. Tradicionalment, les preposicions sencarreguen de relacionar sintagmes i les conjuncions, oracions. Per# tamb poden fer de connectors els ad$erbis i les locucions ad$erbials %col&locats al principi de la frase' contrriament, tanmateix, finalment, mentrestant... (ins i tot podem fer ser$ir sintagmes preposicionals daquesta manera, al mateix temps, en primer lloc, en segon lloc... )egons el tipus de text, els connectors poden ser a' Els connectors despai i de temps . Els trobarem en els textos descriptius i narratius. Per exemple on, a lesquerra, davant, quan, tot seguit, abans, finalment, al mateix temps... b' Els connectors de relaci lgica o dialctics . Els trobarem en els textos argumentatius i explicatius. Per exemple malgrat que, de manera que, doncs, si, sin, encara que... ELS CONNECTORS DES A! ! DE TE" S Espai *a dins/fora, a linterior/a lexterior... darrere/davant, dreta/esquerra, al mig, enmig, als costats/al centre... a baix/a dalt, sobre/sota, amunt/avall, enlaire, damunt, al fons... on, a on, don, per on, all on, per tot arreu on... a prop/llun , a la vora de, al costat de, allun at de, proper a, pr!xim a, oposat a...

Temps +elaci danterioritat# dantuvi, abans "de/que#, poc abans, molt abans, anteriorment, fins que, pr$viament... +elaci de posterioritat# tot seguit, m%s tard, despr%s, m%s endavant, a continuaci, tan aviat com, des que, den& que, aix' que, tan bon punt... + * elaci de sim$ltane%tat# simultniament, actualment, ara, quan, mentre, mentre que, al mateix temps/moment, mentrestant, al(ora que... ,e reiteraci# sempre que, cada vegada que, cada cop que... -

,e periodicitat i parts del dia&mes&an'(((# sovint, a/de vegades, normalment, sempre, rarament, mai, al tard, al cap vespre, de nit, de matinada, lendem...

ELS CONNECTORS )UE EX RESSEN RELAC!ONS L*+!)UES O D!AL,CT!)UES Propis de textos explicatius i argumentatius. !quests tipus de connectors ens ajuden a organit.ar de forma l#gica els continguts del text. +ealit.en dues funcions -. Estructuren o organit.en idees del text, establint connexions entre frases. )n nexes que connecten les idees entre frases/clusules o a linterior de loraci composta. !quests connectors ser$eixen a' er a a-egir o per indicar contin$%tat# i, tamb%, ni "en frases negatives#, no solament/no sols aix!.. ...sin, a m%s a m%s, (om pot sumar, tan com.., addicionalment, per! tamb%, com a extra/suplement, endem%s, ni tan sols, fins i tot, nogensmen s,... b' er a e.pressar alternati/a o a0sncia alternati/a o contraposici# o, tant aix! ...com, per altre costat, si fas aix!... jo faig laltre, no aix!/una cosa... ni laltre... tant se val que..., jo far, o b%, o si no.... c' er a e.pressar oposici1 contrast 2o( ad/ersati/es3# per!, sin "que#, ans, en canvi, al contrari, per contra, m%s aviat, tanmateix, amb tot, ara b%, no obstant "aix!#, aix! no obstant, per comptes de, en lloc de, contrriament, en cap cas... d' e' er a e.pressar compan'ia1 o dinstr$ment# amb qui, amb el qual, amb qu$... er a e.pressar condici# si, posat que, mentre "que#, comptant que, llevat que, nom%s que, sols que, a men s que, en cas que,sempre que, a condici que, suposant que... f' er a e.pressar comparaci# com, similarment, paral)lelament, comparat amb, ambds, de la mateixa manera que, justament com, per! tamb%, m%s/men s... que, men s... del que,... tant.. men s, quant/a... g' er a e.pressar ca$sa& ra# grcies a, ja que, vist que, at$s que, per culpa de , a for&a, perqu$ "*indicatiu#,.per tal com, a causa de, com sigui que, com que, puix que, considerant que... h' i' er a e.pressar -inalitat o propsit# a fi que/ de, per tal que/de, amb lobjectiu que /de, perqu$ "*subjuntiu#,que, de por que... er a e.pressar conse45ncia o res$ltat# per conseg+ent, en conseq+$ncia, aix', aix' %s que, doncs, per tant, de forma que, de manera que, per aix!, per tant, fins al punt que, talment...que..., llavors, ales(ores... 0

j' 1'

er a e.pressar concessi o o06ecci# encara que, a pesar de, malgrat que, tot i que, amb tot i que, si "%s cert que#, per b% que, si b%... er a e.pressar mode o manera# com si, sense que, igual que/com, exacte com/que, a mesura que, en tant que, segons "que/com#, aix' com, desafortunadament, malauradament, sortosament, de sobte...

0. Estructuren les parts del text %pargrafs, seccions, cap2tols, apartats...' i les relacionen. )n nexes que afecten un fragment relati$ament extens de text %un pargraf, grup doracions, una secci, un cap2tol, un apartat, etc....'. a' 3ntrod$ir el tema del te.t & presentaci# lobjectiu principal de; ens proposem dexposar; el prop!sit daquest "text/escrit/carta# aquest escrit tracta de; ens adrecem a vost$ per, primerament, per comen&ar, abans de res... b' Encetar $n tema no$# respecte a...; pel que fa a; un altre punt %s; quant a; sobre; el punt seg+ent tracta de; en relaci amb, amb relaci a, el punt seg+ent tracta de, una altra q+esti important %s... c' Represa# com anava dient, tornant al tema, tornant al primer punt, reprenent, tot aix!... d' "arcar ordre# dentrada, per comen&ar, dantuvi, llavors, seguidament, m%s tard, despr%s, per damunt de tot; m%s important... ,onnectors relacionats- .r- en primer lloc, primer, primerament; /n- en segon lloc, segon,segonament; 0r- en tercer lloc, tercer, tercerament; 1t- en quart lloc, quart,... e' Distingir# duna banda/de laltra, per una banda; en canvi/per laltra banda, en canvi/en sentit contrari; tanmateix, altrament/al contrari; no obstant aix!, aix! no obstant, a difer$ncia de; no sols...sin tamb%, en lloc de; excepte, a part de. f' Contin$ar so0re el matei. p$nt1 a-egir1 mostrar $na sit$aci paral7lela# com estava dient, endem%s/a m%s/a m%s a m%s, de totes maneres, en tot; deixant de banda aix!, tot seguit, despr%s, en acabat de... aix' que, aix' doncs, llavors, daquesta manera, aquesta .%s la ra per la qual, despr%s; a continuaci; seguidament... g' osar m-asi i aclariment# tanmateix; la idea central %s...; %s a dir, o sia/sigui, cal insistir; com a m'nim; el m%s important, en efecte, de fet; com a r$plica; per precisar, per ser m%s prec's... conv% destacar/ tenir en compte; la idea central, tal com s(a dit; val la pena dir, a prop!sit; s(a de tenir en compte; en aquest moment "puntualit2ar# vull dir, %s a dir, m%s ben dit, en altres paraules; dit duna altra 4

manera; especialment. h' Donar detalls& e.empli-icaci# per exemple, com a mostra; en particular, per citar un exemple/cas, en el cas; com %s ara... aix' com/tal com; es calcula que, es creu que, se suposa que..., a saber; concretament, especialment... i' Res$mir# en resum; el m%s important, recapitulant; en poques paraules, en conjunt, en general; %s clar, globalment, generalment, breument... j' Aca0ar# en conclusi; per acabar, per concloure; finalment, al capdavall, en definitiva; una vegada per a totes, aix' doncs, conseq+entment/en conseq+$ncia, per acabar, finalment, en darrer lloc, en 3ltim terme, al final, resumint, en resum...per a aquest/a prop!sit/finalitat4 1' !ndicar temps# abans; al mateix temps; immediatament, en el mateix moment, en actualitat, tan bon punt com; dins de poc; acte seguit, despr%s; simultniament, m%s tard..., mentre; mentrestant, anteriorment; m%s endavant; a la llarga, a partir dara; llavors, ales(ores, poc abans, suara, fins al moment; la propera vegada; en una altra ocasi, abans de; quan, des del moment. l' !ndicar espai# a dalt, sobre i a baix, sota; a la dreta/esquerra..., m%s amunt i m%s avall; al mig/centre..., davant i darrere; a prop; llun , a linterior, dintre i fora, a lexterior..., de cara i desquena; als costats. 5n consell hem danar amb compte i no caure en dos errors for6a freq7ents -. "8s incorrecte dels connectors, que distorsiona el sentit de la frase. 0. "ab8s de connectors, que entrebanca la frase i fa feixuc el text. )i encara no domines prou b la sintaxi de la frase, fes ser$ir els connectors amb moderaci %perqu9 poden enfarfegar la prosa i esde$enir falques'. )empre que puguis, substitueix:los pels signes de puntuaci. Els marcadors/connectors textuals shan de col&locar %per escriure' o buscar %per recon9ixer en els texts' en les posicions importants de lescrit %inici del pargraf o frase', perqu9 el lector els $egi amb un cop dull, fins i tot abans de llegir, i pugui fer:se una idea de lorganit.aci del text.