GUIA DIDCTICA

TALLER XARXES SOCIALS EDMODO

2122 - Mitjans i Recursos Tecnolgics en el Procs d'Ensenyament . Grup 02 Professora :de la Osa Pascual, Teodora Ballesteros lvarez, Beln RechachVert, Margarita

GUIA DIDCTICA DE MATERIALS 1.FITXA TCNICA: TTOL DEL MATERIAL :Els anys obscurs de l'exili. NOM AUTORS : Beln Ballesteros lvarez i Marga RechachVert ANY PRODUCCI: 2013 IDIOMA MATERIAL :catal DURADA ESTIMADA :indeterminada ESPECIFICACIONS TCNIQUES, ACCS I INSTALLACIONS www.edmodo.com Per entrar com a mestre:

usuari : mrechach@gmail.com contrasenya: margarita Per entrar com alumne:

usuari: alumne 0001,0002 contrasenya: alumne1234

ACCS I INSTALLACIONS Noms s necessita un ordenador i accs a internet BREU DESCRIPCI: Edmodo, s una plataforma social educativa totalment gratuta que afavoreix la comunicaci entre alumne i professor de forma privada. Amb Edmodo podem enviar tasques als alumnes, compartir arxius, documents etc, amb ells i els alumnes tamb poden enviar les seves feines fetes per corregir. Una altra cosa tamb interessant daquesta plataforma s que el professor

mitjanant la creaci dun grup privat pot fer feina amb els alumnes amb seguretat.

AMBITS DINTERVENCI: s pot treballar de forma individual o en grup ,des de qualsevol lloc amb accs a internet, lescola,a casa, etc

2. DESCRIPCI DEL MATERIAL TIPUS: d' execuci FUNCIONALITAT: Motivaci. Podem dir que edmodo s una red social especfica pels alumnes que afavorir el apropament professor/alumne, i facilita laprenentatge dels alumnes de forma autnoma. Hem de dir tamb que fomenta el treball collaboratiu entre els alumnes, convida el debat, a travs de les xarxes socials i els hi dona la possibilitat de compartir informaci. . 3.GUIA D'S DIDACTIC DESTINATARIS : Aquest material est indicat per alumnes de sis de primria. s un material complementari al tema que hem treballat

anteriorment lexili. La plataforma Edmodo s una eina senzilla que els alumnes utilitzaran sense problemes des de el principi.

COMPETNCIES, OBJECTIUS I CONTINGUTS COMPETNCIES Competncia social i ciutadana. Treballarem amb els alumnes aspectes com l'empatia , la solidaritat amb els altres, i procurarem que coneguin la diversitat de les persones. OBJECTIUS Explicar les conseqncies de diferent tipus que provoca el fenomen migratori. Identificar i rebutjar situacions dinjustcia i de discriminaci, mostrar sensibilitat per les necessitats de les persones i grups ms desafavorits i desenvolupar comportaments solidaris i contraris a la violncia. Conixer i apreciar els valors i les normes de convivncia, i aprendre a obrar dacord amb aquestes. CONTINGUTS: Bloc 2. La vida en comunitat Identificaci dels valors cvics de la societat democrtica: respecte, tolerncia, solidaritat, justcia, cooperaci i cultura de la pau. Bloc 3. Viure en societat Hbits cvics. Reconeixement del paper de la protecci civil i la collaboraci ciutadana enfront dels desastres.

UTILITZACI DEL MATERIAL La utilitzaci del material s molt senzill, els nins l'nic que hauran de tenir s un ordinador i accs a la xarxa.

AVALUACI DEL MATERIAL s important avaluar l'accessibilitat i la privacitat d'aquesta plataforma. Tendrem en compte si les activitats i els materials penjats sn els adequats per que els alumnes puguin realitzar les tasques de forma autnoma. Per avaluar la feina dels alumnes ho farem hem una rbrica similar a aquesta: Participa l'alumne de forma activa als debats proposats Utilitzar de forma adequada les eines tecnolgiques Presenta les tasques dins el termini establert si no si no si no