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“BLAS PASCAL” GUIA ANUAL CUARTO

d) 70 e) 75

TEMPERATURA 9. En la escala Celsius una temperatura varía en


45°C. ¿Cuánto variará en la escala Kelvin y Fah-
renheit?
1. ¿A cuántos grados kelvin equivalen 50 grados a) 45 K b) 273 c) 45
centígrados? 273°F 100 81

a) 303 b) 353 c) 453 d) 45 e) 90


d) 253 e) N.A. 100 180

2. Si un cuerpo presenta una temperatura de 20°


C ¿Cuál será la lectura de esta en la escala 10. En la escala Fahrenheit Una temperatura en
Fahrenheit? 27°F. ¿En cuánto varia en la escala Ranking Y
celcius?
a) 38 b) 48 c) 58
d) 68 e) N.A. a) 27 R b) 40 R c)273R
15°C 0°C 100°C
3. ¿A cuántos grados rankine equivalen 50 gra-
dos Fahrenheit? d) 180 R e) 50 R
70°C 50°C
a) 200 b) 410 c) 510
d) 610 e) N.A.
11. ¿A qué temperatura en °C el valor en la escala
4. ¿Cuál es la temperatura absoluta (Grados Fahrenheit excede en 22 al doble del valor en la
Kelvin) que tiene un cuerpo cuya temperatura escala Celsius?.
es de 127°C?
a) 20°C b) 30°C c) 40°C
a) 400 b) 300 c) 500 d) 50°C e) 60°C
d) 200 e) N.A.

5. ¿Qué temperatura es mayor? 12. ¿A qué temperatura en °C, el valor en la escala


T1 = 0K, T2 = 0R , T3 = 0°C , T4 = 0°F Celsius es el mismo que la escala Fahrenheit?

a) T1 b) T2 c) T3 a) - 10°C b) - 20 c) - 30
d) T4 e) Todos son iguales d) - 40 e) 50

6. ¿Cuál de las siguientes temperaturas es ma-


yor? 13. En la figura, determina a cuántos grados “A”
T1 = 0°C, T2 = 33F , T3 = 492R , T4 = 273K equivalen 40°C

a) 120°A °C A
a) T1 b) T2 c) T3 10 32
d) T4 e) Todos son iguales b) 125°A
c) 130°A
7. Un termómetro marca 25°C ¿Cuánto marcaría d) 135°A 4
uno graduado en Fahrenheit? e) 140°A
0 2
a) 45°F b) 25°F c) 57°F
d) 77°F e) 100°F

8. Un termómetro marca 122°F. ¿Cuánto marca-


ría en grados centígrados? 14. ¿A cuántos grados K equivalen 150° A? Según
la figura °C A
a) 45°C b) 50 c) 60 100 170
a) 60 K
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b) 233 22. Un termómetro marca 80°C. ¿Cuántos grados
c) 363 marcara en la escala Fahrenheit?
d) 355
e) N.A. a) 170°F b) 172 c) 174
d) 176 e) 180

23. Un termómetro marca 68°F. ¿Cuánta temperatu-


ra marcará en °C?
15. En la figura determine a cuántos grados “A”
equivalen 25°C a) 10°C b) 20 c) 30
d) 40 e) 50
a) 112,5°A °C A
b) 122,5 10 30 24. En la escala Celsius una temperatura varia en
c) 132,5 50°C. ¿En cuánto varia la temperatura en la es-
d) 142,5 0 0
cala Rankine?
e) 152,5
25 a) 90°R b) 95 c) 100
d) 115 e) 140
20
0
25. En la escala Fahrenheit una temperatura varía en
16. ¿A cuántos grados kelvin equivalen 70°C? 270°F. ¿En cuánto varía la temperatura en K?
a) 143 b) 173 c) 273 a) 50°C b) 100 c) 150
d) 343 e) N.A. d) 60 e) 80

17. ¿A cuántos grados Fahrenheit? 26. ¿A qué temperatura en K el valor en la escala °F


excede en 45 al valor en la escala Celsius.
a) 95 b) 85 c) 158
d) 32 e) N.A. a) 273 K b) 283 c) 253
d) 303 e) 313
18. ¿A cuántos grados Rankine equivalen 40 gra-
dos Fahrenheit? 27. ¿A qué temperatura en “R” el valor en la escala
Celsius excede en 8 unidades al valor en la es-
a) 400 b) 500 c) 600 cala Fahrenheit.
d) 492 e) N.A.
a) 402 R b) 412 c) 422
19. ¿Cuál es la temperatura absoluta a la que se d) 432 e) 442
encuentra un cuerpo cuya temperatura es 5°
C? 28. En la figura determine a cuántos grados “A”
equivalen 25°C
a) 278 b) 273 c) 300 °C A
d) 268 e) N.A. a) 90°A 100 30
b) 110 0
20. ¿Qué temperatura es mayor? c) 75
T1 = 10°C, T2 = 10°F , T3 = 10K , T4 = 10R d) 80
e) N.A. 25
a) T1 b) T2 c) T3
d) T4 e) Todos son iguales 20
0
29. A cuántos grados “R” equivalen 110°M, según la
figura
°C M
21. ¿Qué temperatura es menor?
T1 = 0°C, T2 = 0°F , T3 = 400K , T4 = - 1 R a) 310 100
R 260
b) 400
a) T1 b) T2 c) T3 c) 510 110
d) T4 e) Todos son iguales d) 600
e) 710

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metro se llega a 50°, ¿Cuánto vale di-


cha temperatura en la es cala Cel siu s?

a) 25°C b) 30°C c ) 45°C


30. En la figura determine a cuántos grados “A” d) 35°C e) 250/9°C
equivalen 30°C
38. En una es cala de temperatura arbitraria
a) 100°A °C A Z los puntos de referencia son 70°Z
b) 102 100 300 para el agua en ebullic ión y 34°Z para
c) 104 el hielo en f u sión ¿A c uántos °Z equiva-
d) 110 len 60°C?
e) N.A.
30 a) 56,5°Z b) 21,6°Z c ) 55,6°Z
d) 26,1°Z e) 60°Z
20
0 39. Si en Arequipa, se hace hervir agua en
un recipiente de aluminio, la base de
éste alcanza una temperatura de 95°C.
31. ¿ A cuántos grados kelvin equivale
Es ta temperatura en la es cala de Kelvin
una variación de 20 grados centígra-
será:
dos?
a. 10º K b. 20º K c . 30º K
a) 368K b) 300K c ) 350K
d. 40º K e. 50º K
d) 373K e) 273K
32. ¿A qué temperatura en grados centí- 40. Un termómetro de mercurio tiene una escala que
grados equivale el cero absoluto?
marca 0ºX cuando la temperatura es de 20ºC y
a. –537º K b. -235º C c . - 273º C
marca 240ºX para 100ºC ¿A cuantos ºX corres-
d. -527º K e. - 253º C
ponde la temperatura humana de 37ºC?
a) 24ºX b) 214ºX c) 144ºX
33. Te pido que encuentres a c uantos ºF d) 114ºX e) 14ºX
equivale un incremento igual a 20ºC
a. 45ºF b. 74ºF c . 43ºF
41. ¿A qué temperatura coinciden las escalas Kelvin
d. 18ºF e. 36ºF
( K) y Rankine ( R)
34. Si un cuerpo presenta una temperatu - a) –3/4K = –3/4R b) 492K=32R
ra de 40ºC.¿Cuál será la lec tura de c) K=273R d) 4/3K=4/3R
ésta en la escala Fahrenheit? e) –5/4K= –5/4R
a. 40ºF b. 72ºF c . 104º F
d. 12ºF e. 43ºF

35. ¿A cuántos grados kelvin equivale 42. Un termómetro con escala arbitraria registra en
una variación de 90º Fahrenheit? el punto de fusión del hielo –20° y en el punto
a. 10º K b. 20º K c . 30º K de ebullición del agua 180°, cuando en éste ter-
d. 40º K e. 50º K mómetro se llega a 50°, ¿Cuánto vale dicha tem-
peratura en la escala Celsius?
36. ¿A qué temperatura coinciden las es-
calas Kelvin ( K) y Rankine ( R) a) 25°C b) 30°C c) 45°C
d) 35°C e) 250/9°C
a) –3/4K = –3/4R b) 492K=32R
c) K=273R d) 4/3K=4/3R 43. En una escala de temperatura arbitraria Z los
e) –5/4K= –5/4R puntos de referencia son 70°Z para el agua en
ebullición y 34°Z para el hielo en fusión ¿A cuán-
37. Un termómetro con es cala arbitraria tos °Z equivalen 60°C?
registra en el punto de fu s ión del hie-
lo –20° y en el punto de ebullic ión a) 56,5°Z b) 21,6°Z c) 55,6°Z
del agua 180°, cuando en éste termó- d) 26,1°Z e) 60°Z

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44. Si en Arequipa, se hace hervir agua en un re-
cipiente de aluminio, la base de éste alcanza a) 2πm2
una temperatura de 95°C. Esta temperatura b) 4,5
en la escala de Kelvin será:
c) 4,8
a) 368K b) 300K c) 350K d) 4,4π
d) 373K e) 273K 2m
e) N.A.

45. Si la temperatura de un gas contenido en un


recipiente, fuera 0 K (Cero Kelvin) ¿Cuál de
las afirmaciones es correcta?
a) La presión en las paredes del recipiente se- 4. A la placa de metal se le ha aplicado un orificio
ría cero como muestra la figura. Hallar cuál será el área
b) La temperatura del sistema sería 273° C final de dicho orificio si calentamos a la placa en
c) Su volumen sería cero 10ºC. Considere:
d) La energía del gas aumenta β = 2.10-4.
e) La presión sería una atmósfera
a) 8016u2
b) 8000 200
DILATACIÓN c) 8010
d) 8008 40

1. La figura muestra una placa que se encuentra e) N.A.


a 5ºC. Si esta placa es calentada hasta la
temperatura final de 105ºC. Hallar el área final
respectiva que tendrá. Consideren: β=
16 . 10-4.

a) 101u2 5. A la placa de metal mostrada se le ha aplicado un


b) 108 orificio como muestra la figura. Hallar cuál será el
área final de dicho orificio si calentamos a la placa
c) 116 5
en 100ºC. Considere: β = 10-3.
d) 120
e) N.A. a) 18πu2

20 b) 17,1π
2. La figura muestra una placa que se encuentra
a 10ºC. Si esta placa es calentada hasta la c) 17,6π
temperatura final de 80ºC, hallar el área final d) 17,8π
respectiva que tendrá. Considere : β= 3.10-4. 4
e) 17,9π
a) 1010u2
b) 1020
c) 1021 8
d) 1024
e) 1031 6. Una barra que mide 100m y esta a 4ºC. ¿Cuánto
medirá si la calentamos hasta la temperatura de
250
140ºC? Considere : α = 8.10-5

3. La figura muestra una placa que se encuentra a) 107,2m b) 100,8 c) 100,2


a 6ºC. Si esta placa es calentada hasta la d) 161,2 e) N.A.
temperatura final de 206ºC. Hallar el área final
respectiva que tendrá. 7. Una barra que mide 50m a la temperatura de
Considere : β = 5.10-4. 2ºC. ¿A qué temperatura final habrá de ser ca-
lentada para que se dilate 5m?.

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b) 5
a) 15ºC b) 52 c) 60 c) 10
d) 100 e) N.A.
d) 15
8. Una barra que mide 10m a la temperatura de e) N.A.
4ºC, ¿a qué temperatura final habrá de ser ca-
lentada para que se dilate 12m?.
Considere: α = 5.10-4

a) 240ºC b) 304 c) 404


d) 200 e) N.A. 13. Si : α(A) > α(B). ¿Qué sucede si calentamos la
termocupla mostrada?. (las dos barras están
9. En cuántos grados Celsius (ºC) se tendría soldadas?
que calentar a la placa mostrada para que en
el orificio que se le ha practicado como mues- (A)
tra la figura encaje perfectamente el rectángu-
lo de la derecha. Considere que para la placa
el β = 4,2 . 10-2.

a) 10ºC
b) 5 (B)
11 a) b)
c) 15 22
d) 20
e) N.A.

c) sigue igual d) F.D.


e) N.A.

14. La placa triangular mostrada se encuentra a 5ºC.


¿Hasta qué temperatura habría que calentarla
10. Una barra de 400m y αL = 10-3 es calentada y para hacer que su área final sea 105m2 . Consi-
elevada su temperatura en 20ºC. ¿En cuánto dere β = 5.10-3?
aumenta su longitud?.
a) 20ºC
a) 4m b) 6 e) 8
d) 10 e) N.A. b) 25
c) 30 10m
11. Un regla metálica de 100m. de longitud y he- d) 35
cha de aluminio, es calentada y eleva su tem-
e) N.A.
peratura en 50ºC. Hallar la variación en su
longitud. (αAL =2.10-3).
20m
a) 5m b) 10 c) 15
d) 20 e) N.A.

12. Se construye un puente como muestra la figu- 15. La placa mostrada es cuadrada y su diagonal
ra, si : α = 2.10-4. ¿Qué espacio “x” hay que mide 4 2 cm, si elevamos su temperatura en
dejar en el extremo derecho para que no haya 40ºC. ¿En cuánto aumenta su área si α =
problemas con la dilatación?. Se sabe que en-
5.10-3?.
tre verano e invierno Lla0 =temperatura
5m x varía en
50ºC?.
a) 2 cm2
a) 4cm b) 5
c) 7,04
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d) 9,6 19. A la placa de metal mostrada se le ha aplicado
e) N.A. un orificio como muestra la figura. Hallar cuál
será el área final de dicho orificio si calentamos
a la placa en 50ºC.
Considere : β = 4 . 10-4.

a) 101u2
16. La figura muestra una placa que se encuentra b) 102
a –10ºC. Si esta placa es calentada hasta la
temperatura final de 90ºC, hallar el incremento c) 103
que sufre el área. d) 104
2
Considere : β = 16.10-4 e) 155

a) 100u2 100
b) 120
c) 130 20. Una barra que mide 80m y esta a 6ºC. ¿Cuánto
10 medirá si la calentamos hasta la temperatura de
d) 150
56ºC?. Considere : α = 4 . 10-3.
e) 160
a) 86m b) 80 c) 96
d) 100 e) N.A.
200

17. La figura muestra una placa que se encuentra


a –5ºC. Si esta placa es calentada hasta la
temperatura final de 995ºC, hallar el incre- 21. Una barra que mide 10m a la temperatura de
mento que sufre el área. 0ºC, ¿a qué temperatura final habrá de ser ca-
Considere : β = 4 . 10-3. lentada para que se dilate 0,1m?.
Considere : α = 10-3
3
a) 10 m2 a) 20ºC b) 30 c) 10
b) 20 d) 100 e) N.A.
4m 4m
3 22. Una barra que mide 4m a la temperatura de 4ºC.
c) 15 ¿A qué temperatura final habrá de ser calentada
para que se dilate 4,5m?
3 Considere : α = 5 . 10-3
d) 16
e) N.A. 4m
a) 70ºC b) 20 c) 29
d) 50 e) N.A.
18. A la placa de metal mostrada se le ha aplicado
un orificio como muestra la figura. Hallar cuál 23. Hallar cuál será el área final de la placa si la ca-
será el área final de dicho orificio si calenta- lentamos en 20ºC.
mos a la placa en 40ºC.
Considere : β = 6 . 10-4 a) 430m2
b) 432
a) 253u2
b) 255
c) 400 20m
d) 420
c) 258
e) N.A.
d) 260 5
e) 256
40m
100
24. Hallar cuál serpa el área final de la placa mostra-
da si la calentamos en 50ºC.

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Considere: β = 2 . 10-4.
a) 10-5 b) 2 . 10-5 c) 3 . 10-5
a) 102πm2 d) 4 . 10-5 e) N.A.
b) 101π
30. Se tiene un alambre de cobre de 100m de longi-
c) 103π tud a 0ºC. ¿Qué longitud poseerá a 100ºC?
d) 104π 10m α cu = 16.10 −6 .
e) N.A.
a) 100,1m b) 100,15 c) 100,16
d) 100,2 e) N.A.

25. Un alambre de cobre media 10cm pero luego


de ser calentado, su longitud aumenta a 31. En el invierno un cable de cobre tiene 100 m de
10,5cm. ¿A cuántos grados Celsius se le ha- largo cuando la temperatura es de 5ºC cual es

brá calentado?  α cu = 5.10
−3 

la longitud del cable en el verano , cuando la
  temperatura en de 25ºC (α = 17x10-6°C–1)
a) 100.011 m b) 100.095 m
a) 5ºC b) 10 c) 15 c) 100.023 m d) 100.066
e) 100.023 m
d) 20 e) N.A.

32. Una vasija de vidrio contiene 1000cm3 de mercu-


rio lleno hasta el borde. Si se incrementa la tem-
peratura el recipiente alcanza un volumen de
26. Una barra de metal de longitud 10m experi- 1009cm3 y se derrama 9cm3 de mercurio. ¿Qué
menta un incremento de 40cm en su longitud, temperatura se incremento? (coeficiente de dila-
al ser calentada en 10ºC. ¿Cuál es el “α” de tación lineal del mercurio es de 6x10–5C–1).
dicho metal?
a) 373°K b) 473°K c) 173°K
a) 10-3 b) 2 . 10-3 c) 3 . 10-3 d) 273°K e) 100°K
d) 4 . 10-3 e) N.A.
33. Una barra de cobre con (α = 17x10-6°C–1) y otra
de aluminio (α = 23x10–6°C–1) tiene una longitud
27. Un alambre mide 2m y su α L = 5.10 −3 . Si de 2m. Se encuentra a una temperatura ambien-
el alambre actualmente esta a 10ºC, ¿hasta te, si ambas barras sufren un cambio de tempe-
que temperatura final habría que llevarlo para ratura de 573°K, la diferencia de longitud entre
que su nueva longitud sea de 2,5m?. ellas será:

a) 40ºC b) 50 c) 60 a) 6,4mm b) 3,3mm c) 3,6mm


d) 70 e) N.A. d) 6,6mm e) 6,8mm

28. Se construye una riel de tren durante el invier- 34. Un cubo de acero de α = 11x10–6C–1 tiene una
no (T = -5ºC) y se sabe que cada tramo mide arista de 10cm, a la temperatura de 293K. Cal-
4m. ¿Qué espacio debemos dejar entre cada cular el cambio del volumen que experimenta el
tramo para que en verano cuando la tempera- cubo cundo se encuentra a la temperatura de
tura llegue a 35ºC no haya problemas con la 393K.
dilatación?. Considere : α = 10-3.
a) 1,1cm3 b) 3,3 cm3 c) 2,2 cm3
d) 4,4 cm3 e) 5,5 cm3
a) 10cm b) 12 c) 14
d) 16 e) N.A. 35. ¿Qué aumento de longitud experimenta un alam-
bre de cobre (α = 17x10–6°C–1) de 5km de longi-
29. Un alambre de 1m se dilata en 2mm cuando tud, cuando su temperatura aumento en 100°C?
su temperatura se incrementa en 100ºC.
¿Cuál es su “α”. a) 10,5m b) 9,5m c) 7,5m
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d) 6,5m e) 8,5m

36. Al aumentar la temperatura de 0°C a 200°C


en un cilindro metálico de α=9x10–6°C–1
¿Cuál es el porcentaje de aumento de la su-
perficie del cilindro?

a) 0,09% b) 0,36% c) 0,21%


d) 0,12% e) 0,18%

37. Se quiere introducir un aro de latón de 80mm


de diámetro a 22°C en un eje de acero de a) L αΔT(2 + αΔT) b) L αΔT(1 − αΔT)
80,04mm de diámetro a 22°C. ¿A qué tempe-
c) Lα∆T d) L αΔT(2 − αΔT)
ratura se debe calentar el aro para que s e di-
late y sea introducido en el eje? (asumir el co-
e) L αΔT(1 + αΔT)
eficiente de dilatación del latón 2x10–5K–1)

a) 40°C b) 47°C c) 69°C


d) 50°C e) 45°C
CALORIMETRIA
38. Considere dos varillas Ay B de diferente mate-
rial y longitud. ¿Qué relación debe existir en-
tre los coeficientes de dilatación para que cua-
do estas dilatan mantengan su diferencia de 1. A 100 g de agua a 10°C se le agregan 500 cal. De-
longitud? termine la temperatura final del agua en °C.
αA LB αA L
a) = b) = B a) 12°C b) 13 c) 14
αB LA α B 2L A d) 15 e) 16

α A 2L B αA 2. En un recipiente con capacidad calorífica des-


c) = d) = LA LB
αB LA αB preciable se tienen 800 g de agua a 40°C. Se
entregan 40Kcal. Determine la temperatura final
αA LA del agua.
e) =
αB LB a) 80°C b) 90 c) 100
d) 110 e) 115
39. Un líquido presenta una volumen de 500cm3
cuando su temperatura es 273 K. ¿Qué volu-
men poseerá cuando su temperatura sea de 3. En un recipiente con C = 0,5 cal/°C se tiene 100g de
200°C? hielo a - 20°C. Se agregan 1010 cal de calor. ¿Cuál
(γlid = 7x10–5°C–1) será la temperatura final del sistema?

a) 507cm3 b) 1014cm3 a) -15°C b) - 10 c) - 5


c) 510cm3 d) 200cm3 d) 0 e) 5
e) 517cm3
4. En un recipiente con C = 0,8 cal/°C se tiene cierta
40. Dos líneas de hierro de un puente de longitu- masa de agua a 25°C. Se agrega al sistema 1008
des iguales, L, se colocan extremo con extre- cal de calor, llegando el sistema a 35°C. Determine
mo, como muestra la figura. Si en un día so- la masa de agua que se tenía.
leado hay un aumento de temperatura. ∆T.
Encuentre la altura h, a la cuál éstas líneas se a) 50 g b) 100 c) 126
separan (Asumir como α °C–1 el coeficiente d) 200 e) 250
de dilatación lineal de hierro)
5. Se mezclan 100g de agua a 80°C con 50 g de
agua a 20°C. Determine TE del sistema.

a) 25°C b) 35 c) 40

COLEGIO “BLAS PASCAL” 8


“BLAS PASCAL” GUIA ANUAL CUARTO

d) 60 e) 65 d) 12,5 e) 15

6. Se mezclan 200g de agua a 50°C con cierta 13. Se tiene 20g de vapor a 110°C. Determine el ca-
masa de agua a 25°C, lográndose una T E = lor que hay que quitarle para condensarlo com-
30°C. Determine la masa de agua menciona- pletamente.
da.
a) 10,7 kcal b) 10,8 c) 10,9
a) 600 g b) 700 c) 800 d) 11,2 e) 12,3
d) 900 e) 1000

14. Se mezclan 100g de hielo a –20°C con 200g de


agua a 60°C. Determine la TE del sistema.
7. En un recipiente con C = 10 cal/°C se tienen
390g de agua a 40°C y se mezclan con 200 g a) 5°C b) 10 c) 15
de agua a 70°C. Determine TE del sistema. d) 11,2 e) 12,1

a) 50°C b) 53 c) 58 15. Se mezclan 100g de hielo a -20°C con 20g de


d) 61 e) 65 vapor sobrecalentado a 150°C. Determine T E de
la mezcla
8. En un recipiente de capacidad calorífica des-
preciable se tiene 100g de una sustancia des- a) 10°C b) 20 c) 30
conocida a 20°C. Se introduce 50g de agua a d) 40 e) 50
80°C, alcanzándose una TE = 60°C. Determi-
ne el calor específico de la sustancia desco- 16. A 400g de agua a 30°C se le dan 12kcal de ca-
nocida (en cal/g - °C) lor. ¿Cuál será su T final?

a) 0,25 b) 0,275 c) 0,35 a) 40°C b) 50 c) 60


d) 0,375 e) 0,45 d) 70 e) 80

9. En un recipiente de C ≈ 0, se tiene 100g de 17. En un recipiente de C ≈ 0 se tienen 500 g de


aceite a 40°C y se vierte 300g de aceite a aceite a 100°C a los cuales se le quitan 5kcal de
60°C. Determine TE del sistema. calor. Determine su temperatura final del aceite.
a) 45°C b) 50 c) 55 a) 90°C b) 80 c) 70
d) 60 e) 65
d) 60 e) 50
10. En una sartén se tiene una mezcla de 450 g de
agua y aceite a 90°C con la finalidad de bajar la 18. En una sartén de C = 30 cal/°C se tiene 240 y
temperatura se agregan 150g de agua a 30°C. de aceite a 120°C a los cuales se le dan 6kcal
Determine la masa de aceite en la mezcla inicial de calor. ¿Cuál será la Tfinal del sistema?
si TE = 75°C (Csartén = 25 cal/°C ; CEaceite = 0,5
cal/g -°C) a) 130°C b) 140 c) 150
d) 160 e) 170
a) 40g b) 50 c) 60
d) 80 e) 100 19. En recipiente de C = 50 cal/°C se tiene cierta
masa de agua a 40°C. Se entrega 10kcal al sis-
11. Se tiene 50 g de hielo a 0°C. Determine la tema y se alcanza una TF = 60°C. Determine la
cantidad de calor necesario para fundirlo. masa de agua que se tiene.

a) 2Kcal b) 3 c) 4 a) 300g b) 350 c) 400


d) 5 e) 6 d) 450 e) 500

12. Se tiene 100 g de hielo a –20°C al cual se le 20. Se mezclan 1000g de agua a 60°C con 250g de
agregan 10Kcal. Determine TF del sistema. agua a 10°C. Determine TE del sistema.
a) 5°C b) 7,5 c) 10
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a) 55°C b) 52 c) 50
d) 48 e) 40
28. Se tiene 10g de agua a 100°C. Determine el ca-
lor necesario para vaporizarlo.
21. Se mezclan 400g de una sustancia a 60°C con
100g de la misma sustancia a 160°C. Determine a) 5,4 kcal b) 5,6 c) 6,2
TE del sistema. d) 6,8 e) 7,4

a) 100°C b) 110 c) 120 29. Se mezclan 40g de hielo a –35°C con 20g de va-
d) 130 e) 140 por a 100°C. Determine TE del sistema.

22. Se mezclan 600g de agua a 80°C con cierta a) 42°C b) 50 c) 54


masa de agua a 20°C lográndose una T E = d) 60 e) 64
50°C. Determine la masa de la segunda canti-
dad de agua. 30. ¿Cuántos gramos de hielo a – 8°C se fundirán
en 1,05 kg de agua a una temperatura de 60°C.
a) 600 g b) 500 c) 400
d) 300 e) 200 a) 150 g b) 400 c) 500
d) 750 e) 900
23. Se mezclan 500 g de agua a 60°C con 800g
de alcohol a 15°C. Determine T E del sistema 31. Una cacerola tiene una capacidad calorífica de
(Cealcohol = 0,5 cal/g-°C) 60cal/ºC. Cuando la temperatura era 20 ºC reci-
a) 40°C b) 43 c) 45 be 240 calorías ¿Cuál será la temperatura final?
d) 48 e) 50 a) 24°C b) 25°C c) 22°C
d) 34°C e) 21°C
24. Se mezclan “4m” g de agua a 80°C con “m/2”
g de agua a 35°C. Determine la T E del siste-
ma. 32. Se mezclan 2Kg de aceite a 25°C con 3Kg de
aceite a 50°C. La temperatura final de la mezcla
a) 60°C b) 65 c) 70 es:
d) 75 e) 76 a) 37,5°C b) 20°C c) 40°C
d) 45°C e) 30°C
25. En un recipiente de C = 50 cal/°C se tiene una
mezcla de 600 g y de agua con alcohol a
60°C y se vierten 200g de agua a 20°C, obte- 33. Se calienta una barra de cobre de 0,15kg hasta
niéndose una TE = 50°C. Determine la 100°C y luego cuidadosamente se pone la barra
masa de alcohol en la mezcla inicial (Cealcohol = dentro de u aso calorímetro que contiene
0,5 cal/g-°C) 0,200kg de agua a 20°C, si el vaso de aluminio
(Al) tiene una masa de 0,037Kg. ¿Cuál es el ca-
a) 100 gr b) 200 c) 300 lor específico de la barra de cobre?
d) 400 e) N.A.
CAl = 0,22kcal/kg°C
Ce agua = 1Kcal/kg°C
26. Se tiene 100g de hielo a 0°C. Determine la
cantidad de calor necesario para fusionarlo a) 0,093 kcal/kg°C)
(derretirlo) b) 0,063 kcal/kg°C
c) 0,083 kcal/kg°C
a) 6kcal b) 7 c) 8 d) 0,025 kcal/kg°C
d) 9 e) 10 e) 0,930 kcal/kg°C

27. Se tiene 50g de hielo a –10°C al cual se le


agregan 5kcal. Determine la temperatura final.
34. Si se mezclan 10g de agua a 40°C con 20g de
a) 5°C b) 7,5 c) 10 agua a 80°C y con 40g de agua a 20°C obtienen
d) 12,5 e) 15 70g de agua a:

COLEGIO “BLAS PASCAL” 10


“BLAS PASCAL” GUIA ANUAL CUARTO

a) 60°C b) 54°C c) 40°C 1. En el grafico se representa la temperatura “T” en


d) 30°C e) 50°C función del calor absorbido de 100 gramos de un
liquido que inicialmente se encuentra a 0ºC Ha-
35. Dos cuerpos elevan su temperatura en la mis- llar el calor especifico en la fase gaseosa
ma cantidad, pero para hacerlo, el primero re-
quiere al doble de la cantidad de calor que
toma el segundo. ¿Cuánto es la relación en-
tre el calor que toma el primer cuerpo y el que
toma el segundo cuerpo para que este cuerpo
eleva su temperatura en una cantidad doble
que el primero?

a) 2/5 b) 3/2 c) 1/3


d) e) 1/4

36. Una familia vierte un litro y medio de agua her-


vida en un termos, a una temperatura de
84°C. Después de 6 horas, el agua a perdido
30kcal del calor. En ese instante, ¿a qué tem-
peratura la familia consume el agua?
2. Cuánto más calor se necesita para convertir 1kg.
de hielo a 0°C en vapor a 100°C, que para elevar
la temperatura de 1kg de agua de 0°C a 100°C?
a) 54°C b) 64°C c) 49°C
(LF=80 kcal/kg, LV=540 kcal/kg)
d) 39°C e) 44°C
a) 520kcal b) 640kcal c) 620kcal
37. Para su comodidad, en un día con sol intenso d) 624kcal e) 670kcal
usted debe salir con ropas de color claro a fin
de evitar el fenómeno de:
3. A un sistema de 100g de agua y 50g de hielo a
la temperatura de equilibrio de 0°C se agrega
a) Convección b) Refracción
100g de vapor de agua a 100°C la composición
c) Difusión d) Absorción
final del sistema es:
e) Reflexión
a) Agua 185,2g vapor 64,8g
b) Agua 175g vapor 74,1g
c) Agua 250g
d) Agua 150g vapor 100g
e) Agua 237 g vapor 13g

4. Se ha consumido 5,8kcal para vaporizar agua


desde –10°C en condiciones normales ¿Cuál es
la masa de agua vaporizada?

a) 52g b) 11g c) 7g
d) 55g e) 8g

5. ¿Cuántos gramos de hielo a temperatura –8°C


se fundirán en 1,050kg. de agua a temperatura
de 60°C? Calor específico del hielo = 0,5cal/g
CAMBIO DE FASE °C?

a) 0,75kg b) 0,79kg c) 0,71kg


d) 0,77kg e) 0,73kg

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6. En un calorímetro de capacidad calorífica
despreciable se tiene 45g de hielo a –
24°C si se hace ingresar 26g de vapor a 11. En un calorímetro se mezclan 5g de agua a
10°C. Hallar la temperatura final de equilibrio y 20°C con 2g de agua a 80°C y 1g, de hielo a
la composición final de la mezcla. 0°C obteniéndose 8g de agua a: (calor de fusión
del hielo 80cal/g)
Ce agua = 1cal/g°C, Ce hielo= 0,5cal/g°C
Lf = 80cal/g°C, Lv = 540cal/g a) 10°C b) 32,5°C c) 33,3°C
d) 42,4°C e) 22,5°C
a) 100°C; 61g agua, 10g vapor
b) 100°C; 71g vapor 12. Un líquido que se encuentra a una temperatura
c) 100°C; 71g agua de 40° C, se mezcla con 10gr, de hielo a –20°C,
d) 100°C, 45g agua, 26g vapor si la temperatura de equilibrio es 15°C. ¿Qué
e) 100°C, 45g agua, 6g vapor masa de líquido se ha mezclado?
(Ce del líquido = 0,6cal/kg°C)
7. ¿Cuál será el estado final si en un calorímetro
mezclamos 20g de hielo a –10°C con 100g a) 376gr b) 70gr c) 17gr
de agua a 77°C? d) 12gr e) 77gr

Ce hielo = 0,5 cal/g°C 13. Se tiene un calorímetro ideal, que no gana ni


Lf hielo = 80cal/g pierde calor, en el cual se introduce 400g , de
Ce agua = 1 cal/g°C hielo a la temperatura de –20°C y se vierte 400g,
de agua a una temperatura de 0°C, hallar la can-
a) 120g de agua a 50°C tidad de hielo que queda en el recipiente cuando
b) 20g de hielo a 0°C y 100g de agua a 50°C se alcanza la temperatura de equilibrio.
c) 120g de hielo a 0°C
d) 120g de agua a 0°C a) 100g b) 350g c) 450g
e) 120g de agua a 25°C d) 50g e) 200g

8. ¿Cuál es la cantidad de calor en kilocalorías 14. Un cuerpo de 50Kg se le suelta desde una altura
para cambiar de estado a 1/2 kg. de hielo des- de 20 y cae sobre un lago congelado que se ha-
de su punto de fusión hasta su total vaporiza- lla a 0°C. ¿Qué cantidad de hielo funde el cuer-
ción? po como consecuencia de su impacto sobre el
lago? (g = 10m/s2
a) 90 b) 310 c) 360
d) 40 e) 50 a) 8m b) 15m c) 1m
d) 5m e) 10m
9. El agua se usa como refrigerante del motor de
los automóviles por:
a) Tener un calor específico conocido
b) Tener menor capacidad calorífica que el
hielo
c) Absorber menor cantidad de calor que el
hielo
d) Su bajo calor específico TERMODINAMICA I
e) Su elevado calor específico

10. Un recipiente calorimétrico de cobre tiene una 1. en el proceso termodinámico mostrado en la fi-
capacidad calorífica de 50cal°C y contiene gura la energía interna del gas ideal aumento en
100g de agua. El sistema se encuentra inicial- 33 joules ¿Cuál es la cantidad de calor suminis-
mente a 0°C se hacen circular dentro del calo- trado al gas?
rímetro 10g de vapor de agua a 100°C. ¿Cuál
es la temperatura final del calorímetro y su
contenido?

a) 50°C b) 30°C c) 40°C


d) 70°C e) 60°C

COLEGIO “BLAS PASCAL” 12


“BLAS PASCAL” GUIA ANUAL CUARTO

6. 300gr de un gas que ocupa un volumen de 44,8lt


a la presión de 15 atmósferas que expanden iso-
térmicamente hasta ocupar el triple de su volu-
men inicial. ¿Cuál es el cambio de energía inter-
na?

a) 1,6 joules b) 0,5 joules


c) 6,6 joules d) 0,0 joules
e) 5,1 joules

a) 580Joule b) 480 joules


c) 780 joules d) 680 joules 7. Un cilindro con un émbolo contiene 500g de un
e) 700joules gas que ocupa un volumen de 0,5m3 a 1x105 Pa
y 290K. El gas luego se calienta a presión cons-
2. La energía de un gas en el estado A es 950J y tante hasta 310K. Calcular:
en el estado B es 750J. En este proceso. ¿El
gas recibe o cede calor? ¿Cuánto? I) El calor absorbido por el gas
II) El trabajo realizado por el gas
a) Cede 500J Cp = 0,239 cal/g°C
b) Recibe 100J
c) Cede 100J a) 2390 cal; 105/29 Joule
d) Recibe 500J b) 239 cal; 105/31 Joule
e) Recibe 300J c) 119,5 cal; 1/29 Joule
d) 2390 cal; 0 Joule
e) 1195 cal; 1/31 Joule
3. En una jeringa se tiene 30cm2 de aire a la pre-
sión de 760mm Hg si se tapa la salida con un 8. ¿Cuál es el trabajo que se debe realizar para en-
dedo y se empuja el embolo hasta que el volu- friar 2 litros de agua a 80°C a 20°C si la varia-
men del aire se reduzca a los 2/3. La presión ción de energía es de: –40KJ? (Considere el
sobre el dedo será de: calor específico del agua 4,2J/kg°K)

a) 1520 mm Hg b) 760 mm Hg a) –504KJ b) –480KJ c) –544KJ


c) 1140 mm Hg d) 1760 mm Hg d) –464KJ e) –500KJ
e) 1410 mm Hg
9. Cuánto varía la energía interna de un gas que al
4. Una cantidad de gas ideal duplica su tempera- recibir 840J d e calor aumenta su volumen en
tura y luego disminuye su volumen a la mitad. 0,5x10–3m3 a presión constante de P = 2x105 Pa.
¿Cómo afectan estos procesos a la presión
del gas? a) 0J b) 740J c)100J
d) 940J e) 840J
a) La presión disminuye a la mitad
b) La presión es cuatro veces mayor
c) La presión disminuye a la acuarta pare
d) la presión se duplica 10. Un sistema termodinámico recibe 700J en forma
e) La presión no varia de calor y realiza un trabajo de 450J. En este
caso la variación de la energía interna es:

5. Al aumentar la presión en un gas ideal, suce- a) 350J b) 450J c) 700J


de que: d) 250J e) 0J

a) Disminuye la temperatura 11. Un cuerpo absorbe 500 cal y realiza un trabajo


b) Disminuye la energía cinética mole-cular mecánico de 800J. ¿Cuál es el cambio en la
c) Aumenta la energía cinética molecular energía interna? (1cal = 4,186J)
d) Permanece constante la energía cinéti-ca
molecular a) 1283J b) 1393J c) 1273J
e) Aumenta el volumen ocupado por el gas d) 1293J e) 1290J

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INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL” GUIA ANUAL
1. Exprese cada una de las siguientes cargas
como un número de electrones en exceso o de-
TERMODINAMICA II fecto:

Q1 = +8 . 10-19C ⇒ 5 electrones

1. Una maquina de carnot, absorbe en cada ciclo Q2 = -24 . 10 C ⇒-18


...........................................
6kcal de un cuerpo caliente y entrega 3000cal Q3 = 64 . 10 C ⇒-15
...........................................
a un cuerpo f río. Si la temperatura del cuerpo
frío es 27°C. ¿Cuál es la temperatura del Q4 = 19,6 . 10-18C ⇒ ...........................................
cuerpo caliente?

a) 423°C b) 600°C c) 54°C 2. Determine que carga poseen los siguientes cuer-
d) 327°C e) 150°C pos según el número de electrones en defecto o ex-
ceso.
2. Determinar la temperatura ideal de los gases
que expide una máquina térmica reversible 1020 electrones (exceso) ⇒ ...........................
que tiene una fuente de calor a 527°C y traba-
10 electrones (defecto)
30
⇒ ...........................
ja con una eficiencia de 65%.
4.1023 electrones (defecto) ⇒
a) 185°C b) 7°C c) 273°C
d) 32°C e) 457°C 15.1020 electrones (exceso) ⇒

3. La eficiencia de una máquina térmica que tra- 20.10+15 electrones(defecto) ⇒


baja entre las temperaturas de 227°C y 127°C
es: 3. Una barra de cierto material descargada pierde
50 electrones, determinar la carga que adquiere.
a) 32% b) 30% c) 20%
d) 40% e) 25% a) +8.10-18C d) –8.10-18C
b) 80C e) –10.10-19C
4. Una máquina térmica realiza un ciclo cerrado c) –80.10-19C
mediante 4 procesos, dos de ellos a volumen
constante y los otros dos a presión constante, 4. Tres esferas conductoras del mismo radio pose-
como se ve en el diagrama adjunto. ¿Cuál es en cargas : +90C, -20C, +20C, luego de juntar-
el trabajo neto realizado por la máquina duran- las y separarlas. Hallar la carga de la tercera es-
te el proceso, en Joules? fera.

a) +10C b) - 10 c) +30
d) - 30 e) + 20
a) 2P0V0
5. En la figura se muestra un electroscopio descar-
b) P0V0/2
gado. ¿Qué pasa con las dos laminillas si le
c) 3P0V0
acercamos un cuerpo con carga positiva, y lo to-
d) P0V0
camos?.
e) 4P0V0
a) se separan
b) se juntan
c) no pasa nada
d) F.D.
e) N.A.
CAMPOS ELECTRICOS Laminillas
FUERZA ALECTRICA

COLEGIO “BLAS PASCAL” 14


“BLAS PASCAL” GUIA ANUAL CUARTO

6. Dos cargas de : +4.10-6C y –5.10-6C se sepa-


ran a una distancia de 30cm. ¿Con qué fuerza
se atraen?.

a) 1N b) 10 c) 2
d) 20 e) 0,2

7. Se disponen de tres cargas eléctricas “A” ,


“B” y “C” al acercarlas se observa que “A” y
“B” se repelen, que “B” y “C” se atraen, si “C” a) 1,2 N b) 1,2 2 c) 0,6
tiene un exceso de electrones. ¿De qué signo
es la carga “A”?. d) 0,6 2 e) N.A.

a) positivo
b) negativo 12. Determinar la fuerza eléctrica total sobre
c) neutro qB = 10µC. Si : qA = -9µC; qC = 16µC
d) F.D.
e) Falta información sobre la distancia
qA
8. Dos cargas puntuales de 4x10-5C y 5x10-3C se
encuentran a 6m de distancia una de la otra. 5cm
Hallar el módulo de la fuerza eléctrica que se
establece entre ellas.

a) 10N b) 20 c) 30
d) 40 e) 50
37º
9. Dos esferas conductoras del mismo radio con
carga de 20µC y -10µC se ponen en contacto qB qC
y luego se les separa una distancia de 30cm. a) 900N b) 900 2 c) 600
Hallar la fuerza eléctrica entre ellas.
d) 600 2 e) 300
a) 1N b) 1,5 c) 2
d) 2,5 e) 20
13. Halle el valor de la fuerza eléctrica resultante so-
10. Determinar la fuerza eléctrica total sobre la bre q0 = 2uC.
carga q0 = 2µC, si : q1 = 50µC , q2 = -40µC Si : q1 = 3uC, q2 = 7uC y q3 = 4uC

a) 0N q2 q3
3cm 2cm b) 54
q1 q2
q0 c) 18 2
3cm
a) 1440 N b) 1800 c) 360 d) 27 2
d) 2160 e) N.A.
e) N.A.

11. Si el sistema se encuentra en equilibrio, deter-


minar la tensión en el q1 3cm q0
cable: qA = 3µC; qB = -4µC.
14. Un trozo de plástico gana 200 electrones, enton-
ces la carga que adquiere es:

45 a) –32.10-18C d) 80.10-17C
Av. Goyeneche
q N° 344 - 350 – Cercadoº FREDDY NOLASCO 15
A

30cm
q
B
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b) 64.10-18C e) 16.10-20C
c) 320.10-19C
a) A la izquierda de Q.
15. Se tiene dos esferas cargadas del mismo ra- b) En el punto medio entre Q1 y Q2
dio con cargas +45C y –15C que se ponen en c) Entre Q1 y Q2 más cerca de Q1
contacto. Luego de separarlas, ¿cuál es la d) Entre Q1 y Q2 más cerca de Q2
carga de una de ellas?. e) A la derecha de Q2
a) +10C b) –10C c) +8C
d) +15C e) –15C
21. En la figura, halle la fuerza eléctrica resultante
16. Dos esferas conductoras iguales con cargas sobre la carga q0 = 5µC.
6µC y 2µC se ponen en contacto y se les se-
para 6cm. ¿Cuál será la fuerza eléctrica que q 3 cm 6 cm
se establece entre ellas finalmente?
q0 q
a) 10 N b) 20 c) 30
d) 40 e) 50 a) 625N b) 125 c) 375
d) 250 e) 500
17. Dos esferas metálicas del mismo radio con
cargas 80µC y -60µC. Se ponen en contacto y 22. En una esfera (A) cargada positivamente está
luego se les separa 10cm. Hallar la fuerza suspendida en el aire. Otra esfera (B) de 10g y
eléctrica que se establece entre ambas cargas con idéntica carga, pero de signo contrario se
finalmente. coloca 10cm por debajo de “A” permanece en
equilibrio. ¿Cuál es el valor de la fuerza eléctrica
a) 10N b) 40 c) 80 entre ellas?.
d) 90 e) 120

18. Dos cargas eléctricas puntuales e iguales se-


paradas 60cm interactúan entre si con una
fuerza de 0,4N. ¿Cuál es el valor de cada una
de las cargas?.

a) 1µC b) 2 c) 3 d) 0,1 N
d) 4 e) 5 e) 0,01

19. Dos cargas “Q1” y “Q2” separadas por cierta f) 1 (A) +


distancia “d”, se atraen con una fuerza de 10N g) 10
Si una de ellas se cuadriplica. ¿Cuál deberá h) 0,4 (B) -
ser la nueva distancia de separación para que
la fuerza no se altere?

a) d/2 b) d/4 c) 2d
23. Halle la fuerza eléctrica resultante sobre “q0” ; si:
d) 4d e) d
q0 = 1uC; q1 = 3uC; q2 = 4uC.

i) 270N
20. Se muestran dos cargas positivas (Q1 > Q2) . q -
Se desea colocar una carga “+q” en la recta j) 360
que pasa por ”Q1” y “Q2” de manera que que- 1
k) 450
de en equilibrio para ello la carga “q” debe ser 3
colocada. l) 540
m) 600
-
q 3 q
Q Q
1 2
COLEGIO “BLAS PASCAL” 0 16 2
“BLAS PASCAL” GUIA ANUAL CUARTO

d) Las esferitas se juntan


e) No hay ningún efecto
24. Dibuje y halle el módulo de la fuerza eléctrica
que se establece entre el par de cargas mos-
trado, si : q1 = 12µC y q2 = -12µC 27. Un peine de plástico se carga negativamente
cuando se frota con un paño de lana, al respecto
se cumple que:
18 cm
I El paño pierde electrones
q1 II El paño se carga positivamente
q2
III El peine se carga con –Q el paño de lana se
a) 10N b) 20 c) 30 carga con +Q
d) 40 e) N.A. Indicar cual o cuales son verdaderas:
a)Solo I y II b)Solo I
25. Halle el valor de la fuerza eléctrica resultante c)Solo II d) I , II y III
sobre q0 = 1uC, q2 = 4uC y q3 = -4 2 uC
La figura es un cuadrado. 28. En los vértices de un triángulo equilátero se han
colocado cargas iguales q ¿De qué valor y signo
q3 6cm q2 debe ser la carga Q que ha de colocarse en el
n) 10 2 N baricentro de dicho triángulo para que el sistema
quede en equilibrio? Como muestra la figura.

o) 5 2 a) 3/ 3 , positiva
6cm b) 3q, positiva
p) 15 2 c) 3 q , negativa
d) 3 3 q, negativa
q) 8 2
e) 3 q/3, positiva
r) N.A.
q1 q0

29. Dos cargas q1 = 9x10–4 C y q2 = 4x10–4 C se en-


cuentran separadas una distancia d = 5m.
Se coloca una carga negativa –q entre las dos y
26. Dos esferitas de igual masa cuelgan de hilos sobre la recta que las une. ¿A qué distancia de
paralelos muy próximos entre si pero sin to- q1 debe ser colocada la carga negativa para que
carse si de pronto se cargan eléctricamente permanezca en equilibrio?
una con +q coulombs y la otra con +2q cou-
lombs ¿Qué sucede? a) 1m b) 5m c) 3m
d) 4m e) 2m

30. Un estudiante realiza un experimento para medir


la carga eléctrica de 4 cuerpos los siguientes
son los resultados:
Q1 = 4,8x10–19C Q2 = 2,5x1019
Q3 = 16x10–19 Q4 = 13,6x10–19
¿Cuál de las mediciones diría Ud. que no son
compatibles con sus conocimientos teóricos?
a) Las esferitas se separan y suben ala
misma altura
a) Q1 y Q3 b) Q3 y Q4 c) Q2 y Q4
b) Las esferitas se separan, de la mayor
d) Q1 y Q2 e) Q4 y Q1
carga sube mas arriba
c) Las esferitas se separan, la de menor
carga sube mas arriba
Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado FREDDY NOLASCO 17
INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL” GUIA ANUAL

b) 6000 5400
31. Si entre dos cargas puntuales q1 = +9C y q2 =
+4C que están separadas 4m, se coloca una
a) 6000

N/C
← c) →
carga q. ¿A qué distancia de q1 se debe colo-
car q = +8C para que la resultante sobre está d) 5400
← e) 5000

sea nula?

a) 2,0m b) 2,6m c) 2,8m 3. Halle el módulo y dirección del campo


d) 2,4m e) 2,2m eléctrico en el punto “P” debido a Q = 4 x
10-7 C.
32. En el siguiente rectángulo a = 2b, halle “n” de
modo que cualquier carga ubicada en el vérti- Q
ce libre no se mueva.
3m (P)
a) 5 /8
b) (5/4)3/8
c) 5/8 a) 100

N/C b) 200
← c) 200

d) (4/5)3/2
e) 5 5 /4 d) 400
← e) 400

4. Halle el módulo y dirección del campo


eléctrico en el punto “P” debido a Q =
-16 x 10-10 C. Q

(P) 4 cm

a) 7000

N/C b) 9000

c)
CAMPO ELECTRICO 9000

d) 8000
← e) 8000

1. Halle el módulo y dirección del campo
eléctrico en el punto “P” debido a Q =
36 x 10-8 C.
5. Halle el campo eléctrico resultante en el
punto “P” debido a las cargas mostradas
Q q1 = 6 x 10-8C, q2 = -50 x 10-8C.
18m (P)
7m 5m
a) 10 N / C b) 10 c) 20
→ ← →
20 (P)
d) ← e) 15

q q
1 2

2. Halle el módulo y dirección del campo a) 150 N/C b) 160 c) 170


eléctrico en el punto “P” debido a Q = d) 180 e) N.A.
-6 x 10-5 C.
6. Halle el punto eléctrico resultante en el
Q punto “P” debido a las cargas mostradas
q1 = 6 x 10-8C, q2 = -4 x 10–8C.

(P) 10 3m (P) 2m
m

COLEGIO “BLAS qPASCAL” q


18
1 2
“BLAS PASCAL” GUIA ANUAL CUARTO

b) 20
c) 30
d) 40
e) 50

a) 30 N/C b) 20 c) 25
d) 32 e) N.A.
10. Halle el campo eléctrico resultante en el
punto “P” debido a las cargas mostra-
7. Halle el campo eléctrico resultante en das:
el punto “P” debido a las cargas mos- q1 = 2 x 10-8C,
tradas
q2 = 2 x 10-8C,
q1 = -4 x 10-8C, q2 = 6 x 10-8C.
q3 = 2 x 10-8C.

6m (P) 2m q3

q q q1 q2
1 2

60° 60°
a) 100 N/C b) 125 c) 135
d) 130 e) N.A.
(P) R = 3m
a) 10 N/C b) 20 c) 30
d) 40 e) N.A.
8. Halle el campo eléctrico resultante en
el punto “P” debido a las cargas mos-
tradas 11. Halle el campo eléctrico resultante en el
punto “P” debido a las cargas mostradas
q1 = 9 x 10-8C, q2 = 16 x 10-8C. q1 = 16 x 10-8C, q2 = -4 x 10-8C,
q3 = 16 x 10-8C.
q
a) 80 N/C 1
b) 80 2 1m 1m 2m
53° 5 (P
c) 110 2 m )
q q q
d) 180 1
a) 10 N/C 2
b) 20 3 c) 30
e) N.A.
37° q
(P d) 40 e) N.A.
) 2

12. Halle el campo eléctrico resultante en el


9. Halle el campo eléctrico resultante en el punto “P” debido a las cargas mostradas
punto “P” debido a las cargas mostradas q1 = -6 x 10-8C, q2 = -8 x 10-8C, q3 = 5
q1 = 4 x 10-8C, q2 = 6 x 10-8C, q3 = 4 x 10- x 10 C.
-8
8
C, la figura es un cuadrado.
q1 3m q2 1m 1m 1m
(P
a) 10 N/C q q q
(P)
Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado FREDDY NOLASCO 19
3m 3m 1 2 3

q3
3m
INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL” GUIA ANUAL

a) 190 N/C b) 200


c) 210 d) 220
e) 230 a) 150 N/C → b) 180 ←
c) 150 ← d) 180 →
13. Determinar la intensidad del campo e) N.A.
eléctrico en el punto “P”. Si: Q = +8 .
10-8C.
17. Determinar la intensidad de campo eléc-
2m P trico en el punto “N”. Si: Q = -8 . 10-8 C.
Q

a) 180 N/C ← b) 160 → c)


2m
160 ← a) 90 N/C
d) 180 → e) 200 → b) 90
N
14. Determinar la intensidad de campo
c) 180
eléctrico en el punto “P”. Si: Q = -7 . d) 180
10-8C. e) N.A.
Q
P
3
18. Determinar la intensidad de campo eléc-
trico en el punto “M”.
a) 70 N/C →b) 30 → Si: Q1 = +25 . 10-8C y Q 2 = -8 . 10-
c) 70 ← d) 30 ←
8
C
e) 50 → Q1 Q2
M
3m 2m
15. Hallar la intensidad de campo eléctrico
en el punto “A”. Si: Q = -5 . 10-8C.
a) 450N/C → b) 450 ← c) 270
a) 30 N/C ↑ →
b) 50 ↓ d) 270 ← e) 90 →

c) 30 ↓ 19. Calcular la intensidad de campo eléctrico


d) 50 ↑ 3m en el punto “M”, si: Q 1 = +6 . 10-8C y Q2
e) 60 ↓ = -8 . 10-8C.
A Q1 Q2
M
16. Calcular la intensidad de campo eléc- 3m 2m
trico en el punto “M”, si: Q = +32 . 10-8
C.
a) 180 N/C → b) 60 ← c) 240

Q
M 20
COLEGIO “BLAS PASCAL”
4m
“BLAS PASCAL” GUIA ANUAL CUARTO

d) 240 ← e) 180 ←
a) d/2 b) d/3 c) d/4
d) d/5 e) d/6
20. Determinar la distancia “x” para que la
intensidad de campo eléctrico en el 24. Determinar la intensidad de campo eléctri-
punto “M” sea nulo; Q1 = -9Q2 co en el punto “P”, si: Q 1 = -2 . 10-8C y Q 2
Q1 Q2 = +3 . 10-8C
M Q1 Q2
P

2m 1m
x 5m
a) 5 m b) 7 c) 9 a) 200 N/C → b) 250 → c)250←
d) 10 e) N.A. d) 200 ← e) 180 →

25. Determinar “x” si la intensidad de campo


21. Determinar “x” para que la intensidad
eléctrico en el punto “P” es nulo. Q1 = +2
de campo eléctrico en “P” sea nula, si:
. 10-8C y Q2 = +8 . 10-8C
Q1 = +4 . 10-8C y Q2 = -9 . 10-8C
Q2 Q1 Q1 Q2
P
P

10 x x
m
a) 4 m b) 3 c) 5 12 m
a) 6 m b) 8 c) 5
d) 10 e) 6
d) 10 e) 2

22. Calcular la intensidad de campo eléc- 26. Determinar la intensidad de campo eléc-
trico en el punto “P”. Si: Q1 = -32 . 10- trico en el punto “P”, qA = 25µC y qB = -
8
C y Q2 = +5 . 10-8C 20µC.
Q1 Q2
P 2 3 P

4m 3m A B
a) 9 . 10 N/C
7
b) 10 . 107
a) 130 N/C → b) 130 ← c) 19 . 107 d) 11 . 107
c) 230 → d) 230 ← e) 29 . 107
e) 250 →
27. Determinar la intensidad de campo eléc-
23. Determinar “x” sabiendo que en el pun- trico en el punto “P”. Q = 5µC
to “P” la intensidad de campo eléctrico
es nula. a) 5 . 107 N/C
P
Q 9 b) 5 3
P
Q
c) 2,5 . 107 3 cm 3 cm
x
d d) 4 3 . 107
Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado FREDDY NOLASCO 21
3 cm
INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL” GUIA ANUAL
e) N.A.
31. Dos cargas de +4uC y +9uC están separadas
30cm. ¿En donde es el campo eléctrico cero
28. Determinar la intensidad de campo sobre la línea que las une?
eléctrico en el punto “B”. Si: Q1 = +4 .
10-8C y Q2 = -3 . 10-8C a) 0,12m, de la carga de 4uC
b) 0,16m de la carga de 9uC
a) 30 N/C c) 0,14m, de la carga de 4uC
Q1 B d) 0,12m de la carga de 9uC
b) 40 e) 0,15m. de la carga de 4uC
c) 70 3 2 m
d) 50 45° 32. En la figura q1 y q2 representan dos cargas pun-
tuales del mismo signo. El campo eléctrico en el
e) N.A. Q2 punto P es nulo . Hallar la relación q1/q2

29. Calcular la intensidad de campo eléc-


trico en el punto “P”.
Q1 = -3 . 10-8C y Q2 = -5 . 10-8C
a) 1/4 b) 1/2 c) 1
P d) 2 e) 4
a) 30 N/C
b) 50
c) 80
d) 70 60° 60°
e) 100 Q1 Q2 33. El campo generado por cada carga es E. Cuatro
3m cargas puntuales y de igual magnitud están ubi-
cadas en los vértices de un cuadrado, según los
30. Las cargas que se muestran en el siguiente gráficos que se muestran. ¿En qué grafico la
gráfico están ubicadas en los vértices de un magnitud del campo eléctrico resultante en la in-
cuadrado, generando campos eléctricos ¿Qué tersección de las diagonales es: 2 2 E N/C?
graficas representan el campo electivo resul- I) II)
tante en la parte central del cuadro?

I) II)

III) IV)

III) IV)

a) II, IV b) I c) II
d) IV e) II

34. En la figura, determinar la intensidad del campo.


Si el objeto pesa 150N, el alargamiento del re-
a) I, III b) I, II, III c) IV, I sorte debido al peso es de 2cm, el objeto tiene
d) II, III e) I, II carga de: q = 2x10–4 C y K = 1000 N/m.

COLEGIO “BLAS PASCAL” 22


“BLAS PASCAL” GUIA ANUAL CUARTO

a) –120V b) 140 c) 150


d) 180 e) N.A.

3. Hallar el potencial en “P” debido a las cargas


a) –6,5x10–4N/C b) –65x10–4N/C mostradas: Q1 = 25 x 10-8C, Q2 = 9 x 10-8C y Q3
c) 6,5x10–4N/C d) 65x10–4N/C = -16 x 10-8C.
e) +6,5x10–4N/C

2m 1m 2m
(P)
35. Un campo eléctrico es creado por una carga
puntual ¿Cuál es la intensidad de este campo Q1 Q2 Q3
a 80 cm de la carga si a 20 de la misma tiene
un valor de 4x105N/C? a) 100V b) 50 c) 40
d) 20 e) N.A.
a) 2.0x10 N/C
4
b) 3.0x10 N/C
4

c) 1.0x104N/C d) 1.5x104N/C
e) 2.5x104N/C
4. Hallar el potencial en “P” debido a las cargas
mostradas (“P” es punto medio de la
hipotenusa), Q1 = 4 x 10-8C, Q2 = 6 x 10-8C y Q3
= -7 x 10-8C.
POTENCIAL ELECTRICO
8m
Q2 Q3
1. Hallar el potencial en “P” debido a las cargas
mostradas: Q1 = 4 x 10-8C, Q2 = -6 x 10-8C y 6m
Q3 = -5 x 10-8C. P

Q2 Q3 Q1

2m a) 50V b) 51 c) 52
d) 53 e) N.A.
3m

Q1 5. Hallar el potencial en “P” debido a las cargas


2m (P mostradas: Q1 = 30 x 10-8C, Q2 = -18 x 10-8C y
Q3 = 6 x 10-8C.
2m 2m 1m
a) –120V b) –220 c) –240 (P)
d) –250 e) N.A. Q1 Q2 Q3

2. Hallar el potencial en “P” debido a las cargas a) 500V b) 520 c) 530


mostradas: Q1 = 8 x 10-8C, Q2 = -20 x 10-8C y d) 540 e) 550
Q3 = 12 x 10-8C.

Q2 4m Q3 Q
6. Q2 Hallar “Q3” de manera que el potencial en “P”
3

sea nulo si: Q1 = 6 x 10-8C, Q2 = 8 x 10-8C.


3m 4m
Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado FREDDY NOLASCO 23
1m
Q1 (P) 3m
Q1
(P
INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL” GUIA ANUAL

a) –10J b) –15 c) –18


d) –20 e) N.A.

10. Halle el trabajo necesario para llevar una Q0


= -2C desde “A” hasta “B” si se sabe que Q1 =
12 x 10-8C.
(A)
a) –8 x 10-8C b) –4 x 10-8
c) –3 x 10-8 d) 10-8
3m Q0
e) N.A.

Q1 (B
4m

a) 100J b) 120 c) 140


d) 160 e) 180
7. Hallar “Q3” de manera que el potencial en “P”
sea nulo si: Q1 = 12 x 10-8C y Q2 = 7 x 10-
8
C.
11. Halle el trabajo necesario para llevar una
Q0,=.3C desde “A” hasta “B” si se sabe que Q1
= 4 x 10-8C.
3m 2m 1m
(P)
Q1 Q3 Q2 (A)
4m
a) 21 x 10-8C b) –22 x 10-8
c) –27 x 10-8 d) –30 x 10-8
e) N.A. Q1

8. Halle el trabajo necesario para llevar una


5m
Q0,=,4C desde “A” hasta “B” si se sabe (A)
que VA = 12V; VB = 18V.
a) –50J b) –51 c) –52
B d) –54 e) N.A.
A

12. Halle el trabajo necesario para llevar una Q0,=,2C


a) 10J b) 12 c) 15 desde “A” hasta “B” si se sabe que Q1,=.15 x 10-
8
C.
d) 18 e) 24

9. Halle el trabajo necesario para llevar una


Q0 = +3C desde “A” hasta “B” si se sabe
que VA = 18V; VB = 12V.
Q1 3m A 2m B
(A)

a) –300J b) –320 c) –360


Q0 d) –400 e) N.A.
(B)

COLEGIO “BLAS PASCAL” 24


“BLAS PASCAL” GUIA ANUAL CUARTO

13. Halle el trabajo necesario para llevar una


Q0 = +1C desde “A” hasta “B” si se sabe 18. Si el potencial eléctrico en un punto a una dis-
que Q1 = -12 x 10-8C. tancia “d” de una carga “Q” es “V”, ¿cuál será el
potencial en dicho punto, si se duplica la distan-
cia y se cuadruplica la carga?

a) V b) 2V c) V
2
Q1 4m (A) 2m B
d) V e) V
4 8
a) –40J b) 50 c) 70
d) 80 e) 90
19. ¿A qué distancia de una carga Q = -5µC; el po-
tencial eléctrico es –450V?

a) 10m b) 100 c) 40
d) 50 e) 80
14. Halle el trabajo necesario para llevar una car-
ga Q0 desde “A” hasta “B” si se sabe que: 20. Calcular el potencial eléctrico en el punto “P”.
Q1 = 35 x 10-8C, Q2 = -45 x 10-8C, Q1 = +2µC; Q2 = -3µC
Q0 = 10-8C.
Q0 Q1 Q2
P
2cm 1cm
a) –21 . 105V b) +6 . 105 c) –27. 105
Q1 2m Q2 3m A 2m B d) 33 . 105 e) N.A.

21. Determinar el potencial eléctrico en el punto “P”.


a) 600J b) 680 c) 700 Q1 = -2µC; Q2 = +25µC
d) 720 e) N.A. Q1 P
a) +39 . 103v
15. Halle el trabajo necesario para llevar una b) –6 . 103
Q0 = 2 x 10-3C desde “A” hasta “B” si se sabe
c) +45. 103
que Q1 = 63 x 10-8C; Q2 = -48 x 10-8C. 4m
d) –39 . 103
e) N.A. 37°

Q2
3m 4m A 2m B 22. Si el potencial eléctrica a 6m de una carga “Q”
Q1 Q
a) 0,5J 2 b) 0,42 c) 0,23 es +360V, calcular: “Q”.
d) 0,36 e) 0,12 a) 3,6 . 10-7C b) 1,5 . 10–7 c)
2,4 . 10-7
16. Calcular el potencial eléctrico en un punto ubi- d) 1,7 . 10-7 e) 1,8 . 10-7
cado a 15m de una carga, Q = +510-8C.
a) +15V b) +30 c) +20 23. En la figura, calcular el potencial eléctrico en el
d) +18 e) +40 punto “P”. Q1 = +2 . 10-8C y Q2 = -5 . 10-8C.

17. Determinar el potencial eléctrico en un punto Q1 Q2


ubicado a 12cm de una carga, Q = -4 . 10-10C. P
a) +6V b) –6 c) +30
3c 5c
d) –30 e) +15 m m
Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado FREDDY NOLASCO 25
INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL” GUIA ANUAL
a) +30V b) –30 c) 150
d) –150 e) 90

24. Dadas las cargas: Q1 = -4 . 10-8C y Q2 = +6 .


10-8C, determinar el potencial eléctrico en el
punto “P”.
Q1 Q2
P
2cm 2cm a) 60V b) –60 c) –120
d) 120 e) 30
a) –180V b) 180 c) 360
d) –360 e) N.A. 28. Determinar la diferencia de potencial entre los
puntos “A” y “B”. Q = +15 . 10-8C
3m
25. Calcular el potencial eléctrico en el punto “B”. a) –90V Q A
b) 90
Si: QA = -2 . 10-8C y QC = +5 . 10-8C c) -180
d) 180
A B e) N.A. 5m
a) –30V
b) +30
c) +60 B
d) -60 4m
e) +120 29. Si el potencial eléctrico en un punto “A” es +50V
37° y en un punto “B” es –20V, calcular el tra-
bajo realizado para trasladar una carga q = -3C
de “A” hasta “B”.
C
a) 210J b) –210 c) 150
26. Determinar el potencial eléctrico en el punto d) –150 e) 60
“O”.
R = 2m; Q1 = +2 . 10-8C; Q2 = -6 . 10-
8
C; Q3 = +4 . 10-8C. 30. Dada la figura, determinar el trabajo del campo
eléctrico al llevar una carga q = +5C de “B” hasta
“A”; VA = +30V; VB = +15V.
a) 0V Q1
b) 90 A
Q2
c) 180
d) 270 R
e) -270
+ B
α
Q3 q

a) 75V b) –75 c) 45
d) –45 e) 90
27. Calcular el potencial eléctrico en el vértice “B”
del rectángulo. QA = -4 . 10-8C;
QC = +2 . 10-8C; 31. ¿Cuál es el potencial eléctrico a 21 cm de una
QD = +5 . 10-8C carga puntual de 0.14 uC?
4m
QA B a) 6600V b) 2600V c) 3600V
d) 6000V e) 600V

3m COLEGIO “BLAS PASCAL” 26

QD QC
“BLAS PASCAL” GUIA ANUAL CUARTO

d) 4F
e) 5F

5. Calcular la carga total que almacena el circuito


mostrado.
a) 2F

CONDENSADORES b) 3F 3F
c) 4F
2V 2F
4F
1. Calcular la capacidad equivalente en el circui- d) 9F
to de condensadores mostrados.
e) 7F
a) 2F
6. En el circuito mostrado calcular el voltaje de la
b) 3F fuente si se sabe que almacena una carga total
3V de 32 C.
c) 6F 6F 3F
a) 1V
d) 9F
b) 2V
e) 7F
c) 3V
2. Calcular la capacidad equivalente en el circui- V 8F
8F 8F 8F
to de condensadores mostrados. d) 4V
a) 3F e) 5V
b) 5F
3F
c) 9F 6V 7. En el circuito mostrado calcular el voltaje total de
3F 6F
la fuente si almacena una carga total de 5μC y
d) 12F
los condensadores están dados en μF.
e) 15F a) 1V
3. Calcular la capacidad equivalente en el circui-
to de condensadores mostrados. Si todos los b) 2V
condensadores están en μF c) 3V V 3 2 2
2
d) 4V
a) 1F 4 2
e) 5V 3
b) 2F
c) 3F 6V 2 1 1 1

d) 4F
e) 5F

8. Calcular el voltaje en el condensador de 3μF.


a) 2V
3µF
4. Calcular la capacidad equivalente en el circui- b) 4V
to de condensadores mostrados. Si están da- 4V 1µF 2µF
dos en F c) 6V
a) 1F d) 8V
b) 2F 4F e) 10V
2F
c) 3F 1V
2F 1F 2F
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250V. Determinar la relación C1/C2 de las ca-


9. Calcular el voltaje en el condensador de 2μF. pacidades de los condensadores
a) 1V a) 2,6
6µF b) 5
b) 2V
1V 2µF 3µF
c) 3V c) 4,2

d) 4V d) 3

e) 5V e) 4,7

10. Calcular el voltaje en el condensador de 6μF. 14. Un condensador de placas paralelas de 1μF de
capacidad es cargado con 8μC. Este condensa-
a) 1V
dor se conecta a un condensador de 3μF des-
b) 2V cargado según la figura. Calcular la carga que
adquiere el condensador de 3μF.
c) 3V
a) 2μC
6µF
d) 4V
15V b) 4μC
e) 5V 2µF 3µF
c) 6μC

d) 8μC
11. Encontrar la diferencia de potencial en el con-
densador de 12μF. e) 10μC
a) 4V
++
b) 12V 1µF 3µF
- -
c) 16V 15. Sabiendo que
4µF 12µF
d) 36V X + - Y la diferencia de potencial entre los puntos “x” y
+ - “y” es 20V encontrar la carga total que almacena
e) 48V 48V los capacitores mostrados.
a) 4μC
12. Determinar la carga en μC que en conjun- b) 40μC
to almacenan los dos capacitores de la 6µF 3µF
derecha. QT=120 μC c) 400μC X Y
a) 24 d) 2μC
b) 96 e) 20μC
c) 60 X
d) 36
e) 50 2µF 3µF 5µF

13. Se tiene dos condensadores C1 y C2 carga-


dos a potenciales diferentes: V1=300V y V2 = 16. Sabiendo que Vxy = 20V. Encontrar la carga
100V respectivamente, luego se unen en pa- total de los capacitores mostrados.
ralelo, resultando que la diferencia de poten- a) 40μC
cial entre las placas de los condensadores es

COLEGIO “BLAS PASCAL” 28


“BLAS PASCAL” GUIA ANUAL CUARTO

b) 30μC 6µF 4µF 12µF d) 5μC


c) 20μC X Y e) 6μC
d) 10μC
e) 5 μC 21. Determinar la carga que almacena el capacitor
de mayor capacidad, si la carga total es de
20μC.
17. Si sabemos que Vab.=10V. Determinar la
carga total. a) 10μC
b) 11μC
a
a) 60μC c) 12μC 1µF 4µF 5µF
b) 40μC 1µF 2µF 3µF d) 13μC
c) 30μC e) 14μC
b
d) 20μC
e) 10μC 22. Encontrar la capacidad equivalente entre los
puntos X y Y en el circuito mostrado.
a) 3,5μF
18. Calcular el voltaje que Vxy Si q= 60μC X
b) 2,5μF 3µF
a) 20V c) 1,5μF 2µF 2µF
b) 21V 4µF 10µF d) 0,5μF
Y
c) 22μV X q Y e) 4,5μF 12µF
d) 23μV
e) 24μV 23. Hallar la capacidad equivalente en el circuito
mostrado.
a) 1F
19. Hallar el voltaje Vxy b) 2F
6F 9F
c) 3F
a) 100V 6F
1µF 2µF 3µF d) 4F
b) 110V
X + - Y
e) 5F
c) 120V 60µC 4F 18F
d) 140V
24. Hallar la capacidad equivalente entre los termi-
e) 150V nales A y B.

20. Determinar la carga que almacena el capacitor


de menor capacidad, si la carga total es de
10μC.
a) 1F 3F
3F 3F
b) 2F
a) 2μC
c) 3F A B
b) 3μC 3F 1F 6F

c) 4μC 2µF 3µF d) 4F


e) 5F
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27. En el circuito mostrado hallar la capacidad equi-
25. En el circuito mostrado hallar la capacidad en- valente entre los terminales A y B (C=7μF)
tre los terminales A y B.

a) 8μF A
a) 7F C/2
B b) 6μF C/4
b) 14F 24F C/3
5F c) 3μF
9F
c) 20F 7F d) 20μF C/2 C 2C
d) 35F C C
18F
e) 28μF B
e) 25F A

4. En el circuito mostrado cual es la capacidad de


26. En el circuito mostrado hallar la capacidad “C” para que la capacidad equivalente sea de 5
equivalente entre los terminales A y B. μF.
a) 2F
b) 3/2F 1F
a) 1μF 6µF
1F 2F
c) 4/3F b) 2μF
d) 5/2F 8µF
A
4F 2F 4F B c) 3μF
e) 6F
C
d) 4μF 2µF
e) 5 μF
2. Encontrar la capacidad total entre los termina-
les A y B.
28. Determinar la capacidad entre A y B.
a) 2F
B a) C
b) 7F 11F 23F
b) 2C
c) 15F A C C C C C B
3F c) 3C
d) 23F
d) 4C
e) 25F 7F
e) 5C
A

3. En el circuito mostrado hallar la capacidad


equivalente entre los terminales X y Y
(C=10μF)

29. En el circuito mostrado calcular la capacidad


equivalente entre los puntos A y B.
a) 2μF
C
b) 4μF 2C C
X a) C C
c) 6μF C C
b) 2C C
d) 8μF 2C
Y 2C c) 2/3C 2C
e) 10 μF 2C
d) 10C A 2C C B

e) 5C C

COLEGIO “BLAS PASCAL” 30


“BLAS PASCAL” GUIA ANUAL CUARTO

e) 7x10–6 C
30. Encontrar la capacidad del condensador equi-
valente del circuito mostrado. 34. En un condensador de placas paralelas se po-
nen dos dieléctricos, como muestra la figura. Si
el condensador en el vacío tenía una capacidad
a) 1F de C0 = 3µf. ¿Cuál será su capacidad con los
8F 2F dieléctricos dados, si K1 = 4 y K2 = 6?
b) 2F + 10F
c) 3F E -
4F
d) 4F 4F
20F 15F
e) 5F

31. Encontrar la capacidad del condensador equi- a) 16µf b) 19µf c) 18µf


valente del circuito mostrado. d) 15µf e) 17µf

9F 35. Un capacitador de placas se carga con 1x10–6


a) 18F C a una diferencia de potencial de 200V.
b) 4,5F 8F 4F ¿Cuál es la energía total almacenada?
9F
c) 3,1F a) 4x10–6 J b) 0,25x10–6 J
4F 5F + c) 2x10–6 J d) 4x10–6 J
- E
d) 12F e) 1x10–6 J
e) 9,7F 4F
36. Un capacitador de placas paralelas tiene en el
espacio entre las placas una banda dieléctrica
32. Un condensador de placas planas es conecta- de constante 1 y otra de constante 2, ambas de
do a una batería, manteniendo el contado espesor d/2 siendo d la separación de las placas
con dicha batería. Si se introduce ala mitad de ¿Cuál es la capacitancia del sistema?
distancia entre dichas placas, entonces:
ε 0A
a) La carga de las placas aumenta
a)
b) ( 0ε r1 + ε r2 )
b) La carga de las placas disminuye d
c) La capacidad del condensador no se al- Ad  ε r1   ε ε 
tera c)  +1 d) ε 0 Ad r1 r2 
d) La diferencia de potencial del condensa- ε 0  ε r2   ε r1 + ε r2 
dor aumenta
2ε 0 A  ε r1ε r2 
e) La capacidad del condensador disminu- e)  
ye d  ε r1 + ε r2 

33. Qué carga almacena el sistema de condensa-


dores, si entre los puntos a y b se establece 37. Un capacitador de 20 x 10–6 F se carga a una
una diferencia de potencia de 7 voltios? (C = diferencia de potencial de 1000V. Los termina-
3µf) les del capacitador cargado se conectan a los de
otro capacitador descargado de 5x10–6 F. ¿Cuál
es la magnitud del cambo de energía experimen-
tada cuando se conectan ambos capacitores?

a) 18J b) 25J c) 0J
d) 15J e) 2J

38. Calcular la energía almacenada en un conden-


sador plano en el vacío, constituido por dos pla-
a) 1,5x10–6 C b) 8x10–6 C
cas de 8cm2 de área cada una separadas entre
c) 2,4x10–6 C d) 3x10–6 C
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sí a una distancia de 16mm, cuando la dife- introduce entre las placas. ¿Cuál es la nueva
rencia de potencial entre sus placas es 200V. capacitancia cuando del dieléctrico está presen-
te?
a) 4,42nJ b) 5,75nJ c) 4,35nJ a) 5/3C0 b) 4/5C0 c) 4/7C0
d) 8,85nJ e) 6,25nJ d) 4/3C0 e) 5/4C0

43. Determinar la capacitancia equivalente del siste-


39. Dos capacitores C1 y C2 se conectan en para- ma de condensadores que se muestra en la figu-
lelo y esta combinación se conecta en serie ra. Si C = 2µf.
con otro capacitor C3 (ver figura). Si C1 = C3
= 1,0uf y la capacitación equivalente d el siste-
ma es 3/4uf. ¿Cuál es la capacitación de C2?

a) 3/4yf
b) 4/3uf
c) 1/2uf
d) 2uf
e) 6/5uf
a) 1/2µf b) 1µf c) 8µf
40. Dos condensadores de 2 y 3uf, el primero d) 13/2µf e) 2µf
está cargado con 1,5 x10–5 C y el segundo se
encuentra descargado, se conectan ambos en
paralelo. ¿Cuál es la varga del condensador
de 3uf?.
a) 9x10–6C b) 2,5x10–6C
c) 5x10–6C d) 15x10–6C
e) 22,5x10–6C

41. Un capacitor de placas paralelas se llena con CORRIENTE Y RESISTENCIA


dos dieléctricos, tal como se ve en la figura. Si
K1 = 4,9 y K2 = 2,5; hallar la capacitancia total
en función de E, A y d. Donde A es la mitad
del área de la placa del condensador. 1. La diferencia de potencial entre los extremos de
un conductor es 300 V y por cualquier sección
recta del mismo pasan 6000 C en 5 minutos.
Calcular la resistencia del conductor.

a)12Ω b)13Ω c)14Ω d)15Ω e)16Ω

2. Encontrar el numero de electrones que pasan


ε A ε A por cualquier sección de un conductor en media
a) 2,7 0 b) 3,7 0 hora si la intensidad de corriente por el mismo es
d d de 10 A.
ε0A ε 0A
c) 6,2 d) 4,3
d d a)1,125x1022 b) 1,125x1023
c)1,125x1020 d)2x1023
ε 0A
e) 2,3
d 3. Un alambre tiene una resistencia de 3Ω, si se
estira hasta duplicar su longitud manteniendo
42. Un condensador de placas paralelas tiene una constante su volumen y su resistividad, determi-
ε A nar la nueva resistencia.
capacitancia C 0 = 0 en ausencia de die-
d a)10Ω b)11Ω c)12Ω d)13Ω e)14Ω
léctrico, una plancha de material eléctrico de
constante dieléctrica K = 2 y espesor d/2 se

COLEGIO “BLAS PASCAL” 32


“BLAS PASCAL” GUIA ANUAL CUARTO

4. Un alambre tiene una resistencia de 4Ω, si 13. Una plancha eléctrica tiene una potencia de
este se estira hasta triplicar su longitud man- 1000 W cuando esta conectada a 110 V ¿Qué
teniendo constante su volumen. Hallar la nue- potencia tendrá cuando se conecte a 220 V?
va resistencia. a)1000 W b)2000W c)3000W
a)30Ω b)34Ω c)36Ω d)45Ω e)3Ω d)4000W

5. Calcular la resistencia de un alambre que so- 14. Cuando una cocina eléctrica esta conectada a
porta 10V y 5A 220 V consume 500W ¿Qué potencia consumi-
a)50Ω b)2Ω c)0,5Ω d)38Ω rá si se conecta a 110 V?
a)125W b)250WA c)500W d)1000W
6. Un calentador de 1058 W se fabrica de tal
manera que opera a 115 V ¿Cuál será la re- 15. Una plancha eléctrica tiene las siguientes carac-
sistencia de su bobina calefactora? terísticas 1000W, 220V. Calcular la intensidad
a)10,5Ω b)12,5Ω c)14,5Ω d)15Ω de corriente que circula por la plancha
a)4,5 A b)10 A c)15 A d)48 A
7. Calcular la intensidad de corriente de una re-
16. Un motor eléctrico esta conectado a una fuente
sistencia de 10Ω conectada a una batería de de 220 V y circula 10 A de corriente. Calcular el
30 voltios trabajo en joule que realiza en una hora
a)1 A b)2 A c)3A d)4 A a)7,92x106 b)1,3x102 c)3,2X105
d)3,76x106
8. Una hornilla eléctrica funciona durante 1 mi- 17. Una lámpara incandescente tiene las siguientes
nuto y circula por ella 10 A de corriente. Si su especificaciones: 300w,200V. Si se conecta a
resistencia eléctrica es de 5Ω ¿Qué cantidad 100 V la potencia será:
de calor disipa en ese tiempo? a)150W b)300W c)75W d)600W
a)30Kj b)49Kj c)20Kj d)60 Kj
18. Por una resistencia de 20 Ω pasa una corriente
9. Un tubo de rayos X opera con una diferencia de 5 A. Determinar la cantidad de calor disipada
de potencial de 80 KV y consume una corrien- en 30 segundos
te de 7mA .¿Cuál es la potencia disipada en a)10Kj b)20Kj c)30Kj d)15Kj
watts
a)280 b)360 c)560 d)480 19. En un cable de transmisión de energía eléctrica,
existe una caída de potencial de 12,5V al paso
10. La intensidad de corriente en un conductor es de una corriente de intensidad de 300 A ¿Cuál
de 30 A. Entonces el tiempo que circula 4500 es la energía perdida durante 1 minuto?
C es: a)5Kj b)225Kj c)250Kj d)300Kj
a)150seg b)200seg c)230segd)300seg
20. Por una resistencia de 5Ω pasa una corriente de
1. Por una resistencia de 500 Ω circula una co- 10 A determinar la cantidad de calor que disipa
rriente de 0,44 A. Entonces dicha resistencia la resistencia en un minuto
estará conectada a una diferencia de potencial a)6,8Kcal b)7,2Kcal c)6,2Kcal
de: d)7,0Kcal
a)25 V b)50 V c)110 V d)220 V
21. Se tiene un calentador de agua que esta conec-
11. A los bornes de una batería de 12 V se conec- tado a 220 V y tiene internamente una resisten-
ta un foco de 6 Ω . Entonces la intensidad de cia de 50 Ω. ¿Cuál es la corriente que circula
corriente que circula por el foco es: durante su funcionamiento?
a)0,5 A b)1 A c)2A d)3 A a)2,2 A b)3,3 A c)4,4 A d)5,5 A

12. Cuando una plancha se conecta a una dife- 22. Se tiene una resistencia de 2 Ω que circula una
rencia de potencial de 220 V circula por su re- corriente de 3 A. ¿Cuál es la potencia de la re-
sistencia una corriente de 4 A. Entonces el va- sistencia?
lor de su resistencia es: a)15W b)12W c)18W d)36W
a)50 Ω b)55 Ω c)110 Ω d)220 Ω

Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado FREDDY NOLASCO 33


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23. Por un conductor pasa una corriente de 6 A 33. Determinar la caída de tensión a lo largo de un
durante media hora. ¿Cuántos electrones han alambre de cobre de 314Km de longitud y 2mm
pasado en ese tiempo? de diámetro si por ella pasa una corriente de 5A.
a)6,75x1023 b)6,75x1022 (π=3,14), (ρ=1,7x10-8)
c)6,23X1020d)5,25x1023 a)11,5KV b)8,5KV c)13KV d)13,3KV

24. Una resistencia de 2Ω esta conectada a una 34. Por un alambre de cobre de 2 metros de longitud
batería de 30V ¿Cuál será la potencia de la y 3mm2 de sección tiene una resistividad de
resistencia? 1,8x108Ωm; pasa una corriente de 20A. Calcule
a)10Wj b)20W c)30W d)60W la diferencia de potencial entre los extremos del
alambre.
25. Una resistencia de 100Ω esta conectada a a)0,21V b)0,22V c)0,23V d)0,24V
una batería de 30V. Calcular la potencia de la
resistencia.
a)0.3W b)100W c)900W d)9W

26. Por una resistencia de 2Ω pasa una corriente 35. Un conductor (ρ=1,7x1011Ωm) de longitud y tiene
de 5 Amp. ¿Cuál será su potencia? una sección transversal de 10-5mm2 y una dife-
a)10W b)2W c)30W d)50W rencia de potencial entre sus extremos de 68v.
¿Cuál será la corriente que circula por dicho
27. Por un conductor pasa una corriente de 6A conductor? L=10m
conectada a una batería de 30v. Calcular la re- a)1Ab)2Ac)3 A d)4A
sistencia del conductor.
a)2Ω b)5Ω c)10Ω d)15Ω 36. Un alambre de 10Km de Longitud y 10-6 m2 de
sección tiene una resistencia eléctrica de 1,7Ω.
28. Una secadora de pelo puede producir Entonces otro alambre del mismo material pero
1,21KW de calor cuando se conecta a una de un kilómetro de longitud y 10-3m2 de sección
fuente de 220V ¿Cuál será la resistencia y la de recta poseerá una resistencia eléctrica de:
corriente que circula por el circuito? a)1,7x10-4Ω b)3,9x10-4Ω
a)80Ω , 10A b) 80Ω , 5,5 A c)1,7x10-2Ω d)15Ω
c)182Ω , 10A d) 40Ω , 5,5A
37. Una corriente de 3 Amperios de intensidad circu-
29. En un tubo de ratos catódicos se mide una la por un alambre cuyos extremos están conec-
corriente de haz de 30μA ¿Cuántos electrones tados a una diferencia de potencial de 12v,la
golpean la pantalla del tubo en 40 segundos? cantidad de carga que fluye por el alambre en un
a)3x1013electrones b)750x1013electrones minuto es:
c)56x1034electrones d)6x1034electrones a)10C b)20C c)100C d)180C

30. Una hornilla eléctrica funciona durante 1 mi- 38. Calcular el numero de electrones que atraviesa
nuto y por ella circula 5 A de corriente. Si su la sección circular de un conductor por donde
resistencia eléctrica es de 5 Ω ¿Qué cantidad pasan una corriente de 5A durante 4 minutos
de calor disipa en ese tiempo? a)75x1020 b)20x1020
a)7,5Kj b)15Kj c)30Kj d)35Kj c)30x1020 d)50x1020

31. Un motor eléctrico esta conectado a una fuen- 39. La diferencia de potencia entre A y B es 144v.Si
te de 220 V y circula por ella 10 A de corriente. las resistencias en serie tienen respectivamente
Calcular el trabajo que realiza en una hora 6,12 y 18 ohmios ¿Cual es el amperaje entre A y
a)7,92x106 J b)1,6x107J c)3,2x107J B?
d)1,6x106J a)1A b)2Ac)3A d)4 A

32. ¿A que temperatura se duplicara la resistencia 40. Dos alambres de Nicrom de la misma composi-
de un conductor de cobre con respecto a su ción tienen el mismo peso pero uno es 5 veces
valor inicial a 00 (αCu=4x10-3 ºC-1) más largo que el otro. Si la resistencia del mas
a)50ºC b)100ºC c)200ºC d)250ºC corto es 2Ω ¿Cuál será la resistencia del otro
alambre?

COLEGIO “BLAS PASCAL” 34


“BLAS PASCAL” GUIA ANUAL CUARTO

a)10Ω b)25Ω c)30Ω d)50Ω 47. Cuando una hornilla eléctrica se conecta a 220
V consume 500W. ¿Qué potencia se consumirá
41. Halle la corriente “I” que debe circular por la si se conecta a 110V?
resistencia de una estufa eléctrica para que A. 125W B. 225W
cada 100 segundos la estufa entregue 24 ca- C. 250W D. 145W
lorías. La resistencia de la estufa es de 4 Ω . E. 130W
a) 0,25 A
b) 0,30 A 48. Un tubo de rayos X opera con una diferencia de
c) 0,40 A potencial de 100KV y consume una corriente de
d) 0,45 A 8m A. Calcular la potencia disipada en Watts:
e) 0,50 A A. 600W B. 500W C. 800W
D. 900W E. 1000W
42. Cuando dos resistencia idénticas se conectan
en serie a una batería, la potencia disipada
por ellas es de 25w, ¿Qué potencia disiparán 49. En el circuito de la figura. Calcular la potencia
si son conectadas en paralelo a la misma ba- consumida por la resistencia de 6 Ω :
tería? A. 20WB. 26WC. 28WD. 24WE. 22W
a) 25 w
b) 50 w
c) 75 w
d) 100 w CIRCUITOS ELECTRICOS
e) 125 w

43. ¿Cuánto costara utilizar 4 horas una plancha


de 20 Ω en una línea de 100v a 40 centavos
por kwh? 1. Determine LA resistencia equivalente el la aso-
a) 20 cent ciación de condensadores que se muestran
b) 40 cent
c) 80 cent
d) 160 cent
e) 320 cent

44. De la ley de Joule, se deduce que la energía


eléctrica puede aprovecharse para:
a) Levantar un peso
b) Cargar una batería
a) 3.5Ω b) 2.5Ω
c) Hacer funcionar un motor
d) Ionizar el aire cerca de un conductor c) 4.5Ω d) 1.5Ω
e) Calentar el agua e) 5.5Ω

45. Por un catón de 1000 Ω circula una corriente 2. Una celda que no tiene fluido en sus componen-
de 0,5ª ¿Cuál es la diferencia de potencial al tes y se utiliza en las lámparas portátiles y en los
que está conectado este instrumento? radiotransistores:
A. 2V B. 500V C. 50V a)Celda voltaica
D. 5V E. 2mV b)Batería alcalina
c)Batería de litio
d)Batería acumulada de plomo
46. ¿Cuál de los artefactos electrodomésticos in- e)Pila seca o pila de leclanche
dicados abajo tienen su funcionamiento basa-
do en el efecto Joule?
A. Batidora
3. Un alambre tiene una resistencia eléctrica de 5Ω
B. Tostadora si se estira hasta triplicar su longitud, permane-
C. Licuadora ciendo constante su volumen y resistividad eléc-
D. Extractor de jugos trica determinar la nueva resistencia
E. Refrigerador
a) 42,5Ω b) 45Ω c) 47Ω
d) 40Ω e) 35Ω
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4. La resistencia de un conductor es R. SI la
longitud se duplica y el área de la sección se 9.Hallar la resistencia equivalente del circuito (las
reduce a la mitad, entonces la nueva resisten-
resistencias están en unidades de Ω)
cia será:
4 3 3
a) 2R b) R c) 4R
d) R/2 e) R/4 a) 6Ω
b) 8
5. Dado un alambre de cobre de 2m de longitud c) 10
y de sección circular 1x10–6m2, por el que cir- d) 12 8 6 3
cula una corriente de 5 amperios, calcular la e) 14
diferencia de potencial en el alambre de cobre. 2
(ρCU =1,72X10–8Ωm)
10.Hallar la resistencia equivalente del circuito
a) 6,9V b) 1,7V c) 0,69V
(las resistencias están en unidades de Ω)
d) 1,45V e) 0,17V

6.Hallar la resistencia equivalente del circuito a) 1Ω


(las resistencias están en unidades de Ω) b) 2
c) 3
d) 4
a) 14 Ω
e) 5 6 6 6
b) 13 3
c) 12
d) 11 12 4
e) 10
5 11.Hallar la resistencia equivalente del circui-
to (las resistencias están en unidades de Ω)
7.Hallar la resistencia equivalente del circuito
(las resistencias están en unidades de Ω)

a) 15 Ω
b) 12 5 4 4 9 9 9 4
c) 10 6 3
d) 19
5 3 a) 10 Ω b) 11 c) 12
e) 16
d) 13 e) 14

8.Hallar la resistencia equivalente del circuito 12.Encontrar la resistencia equivalente entre


“A” y “B”.
(las resistencias están en unidades de Ω)
a) 1Ω
a) 10 Ω 8
b) 2
b) 16 3 c) 3 A
c) 12 2
d) 4
d) 13 4 8
e) 5
e) 15 2 8
5
B

13.Hallar la resistencia equivalente


10 entre “A”
y “B”.
6 5 10

COLEGIO “BLAS PASCAL” 36

10
A B
“BLAS PASCAL” GUIA ANUAL CUARTO

b) 3
a) 3Ω c) 5
b) 5 d) 7
c) 10 e) 9
d) 15
e) 20

19.Determine la resistencia equivalente entre


14.Hallar la resistencia equivalente entre “A” y “B”.
“A” y “B”. 3
a) 1Ω
a) 8Ω 8 6 b) 2 4 4
b) 14 4 c) 3A
c) 16 d) 4
d) 22 e) 5
4 4
e) 26
B
15.Hallar la resistencia entre “A” y “B”.
20.Determine la resistencia equivalente.
a) 5Ω 2 2 6
b) 4 3 3 3 3
c) 3 2
6
d) 2
A B
e) 1
2 2
a) 5 Ω b) 10 c) 15
d) 20 e) 25
16.Calcular la resistencia equivalente.
21. Hallar la resistencia equivalente entre “A” y
“B”.
a) 5
2
b) 10
c) 14 A 3Ω 5Ω 7Ω 9Ω B
3 6
d) 17
e) 20 6 a) 20 Ω b) 22 c) 24
b) 30 12
17.Calcular la resistencia equivalente.
3 22. Calcular la resistencia entre “x” e “y”.
a) 4,5 Ω
b) 7
1,5 x 2 3 3 2 4
c) 6 y
d) 3,5 9 6 Ω Ω Ω Ω Ω
e) 2 a) 12 Ω b) 14 c) 10
d) 16 e) 20

18.Hallar la resistencia equivalente


6 entre 6. Calcular la resistencia equivalente entre “x” e “y”.
“A” y “B”.
x
a) 9,5 Ω
a) 2Ω 6 9 12 b) 12 5Ω 5Ω
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4Ω
3Ω
4 y
A B
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c) 17
d) 15
e) 13 27. Hallar “R”, si la resistencia equivalente es 6
Ω.

a) 1Ω
23. Hallar la resistencia equivalente entre “x” b) 2 R
e “y”. c) 3
5 40 40
x d) 4
e) 5
a) 10 Ω 3Ω 3Ω
b) 15 28. Hallar la resistencia equivalente entre “A” y
5Ω
c) 20 “B”.
d) 25 7Ω 7Ω 3
e) 30 y Ω
1 2 3,5Ω
Ω Ω
3
24. Calcular la resistencia equivalente entre A Ω B
“A” y “B”. a) 5 b) 6 c) 7
d) 8 e) 9
a) 1Ω
b) 2 29. Hallar la resistencia equivalente entre “A” y
c) 3 “B”.
4Ω 8Ω 8Ω
d) 4
3Ω
e) 5 a) 1Ω
b) 2
c) 3
3Ω
d) 4 A 1Ω B
e) 5 3Ω
25. Hallar la resistencia equivalente entre “A” y
“B”. 30. Hallar la resistencia equivalente entre “x” e “y”.
2Ω a) 10 Ω
a) 3Ω x x
b) 15
b) 5 1,5 c) 25 5
c) 7 Ω d) 30 40
5Ω 3Ω 40 5
d) 9 e) N.A.
e) 11 1Ω
y y

31. Hallar la resistencia equivalente entre “x” e “y”.


a) 6Ω
x
b) 5
26. Hallar la resistencia equivalente entre “A”
c) 4
y “B”. 3
d) 3 3 3
3 e) 2
a) 9Ω A
b) 8 y
2,5Ω
c) 7 5Ω
d) 6 9 2
32. Hallar la resistencia equivalente entre “x” e
e) 5 2 4
“y”
B

COLEGIO “BLAS PASCAL” 38


“BLAS PASCAL” GUIA ANUAL CUARTO

a) 4Ω 36.Si tenemos un grupo de termas eléctricas que


b) 6 6 6 6 4 funcionan a 220V pero con resistencias eléctri-
c) 12 cas diferentes. ¿Cuál escogeríamos para gene-
d) 13 x rar mayor potencia?
y
e) 22 a) La que tiene mayor resistencia
b) La que tiene menor resistividad
c) La que tiene mayor resistencia
33. Hallar la resistencia equivalente entre “A” d) La que tiene mayor resistencia y resis-tividad
y “B”. e) La que tiene mayor resistividad

3 6 8 1 1
2 2 37.Un resistor de 60Ω y otro de 90Ω se conectan
en paralelo y la combinación se conectan en pa-
A B ralelo y la combinación se conecta a 120V.
¿Cuál es la resistencia de la combinación en pa-
a) 1 Ω b) 2 c) 3 ralelo? ¿Cuál es la corriente en el resistor de 90
Ω?
d) 4 e) 5
a) 150Ω;4/5A b) 150Ω;4/3A
c) 36Ω; 4A d) 36Ω;4/3A
34. Determinar la resistencia equivalente en-
e) 150Ω; 2A
tre “A” y “B”.
2
38.Tres resistores iguales están conectados en
1 1 serie. Cuando se aplica cierta diferencia de po-
2
tencial a la combinación, la potencia total disipa-
A B da es 10W. ¿Qué potencia se disipara si se co-
2 2 nectaran los tres resistores en paralelo con la
misma diferencia de potencial?
1 a) 20W b) 30W c) 90W
d) 60W e) 10/3W
2

a) 1 Ω b) 2 c) 3 39.Una plancha eléctrica de 1 kilovatio funciona


durante una hora. ¿Qué calor liberará?
d) 4 e) 5
a) 864 kcal b) 360 kcal
c) 480 kcal d) 86 kcal
e) 306 kcal

40.Un estudiante tiene un radio a transistores que


desarrolla 0,54 watts de potencia 7 0,06 ampe-
rios, la fuente de energía eléctrica que debe utili-
35.En el circuito mostrado calcular la resistencia zarse es de:
equivalente entre A y B. a) 6V b) 9V c) 1,5V
d) 12V e) 3V

41.Un elemento de calentamiento de 500W, hecho


de alambre de nicrom (aceleración nique-cromo)
de diámetro 4m, opera a 100V ¿Cuál será su
longitud? ¿Qué potencia debe disipar si el volta-
je se reduce a 50V? (ρ = 1x10–6Ωm para el ni-
crom)
a) L = 80πm; P = 125W
a) 12Ω b) 7Ω c) 9Ω
b) L = 8πm; P = 12,5W
d) 5Ω e) 16Ω
c) L = 50πm; P = 100W
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d) L = 800πm; P = 1250W
e) L = 5πm; P = 5/2W 47.Tres baterías c/u de 12V se unen en serie y ali-
menta a tres focos en paralelo cuyas resisten-
cias son 6Ω, 12Ω, y 18Ω ¿Cuál es la corriente
42.¿Cuál será la carga transportada en 15 mi- que entrega las baterías a los focos?
nutos, por la corriente que requiere un con-
ductor de 90 ohmios, con una diferencia de a) 11/36A b) 10A c) 36/11A
potencial de 220 voltios? d) 12A e) 11A
a) 2160 Coulombios
b) 36 Coulombios
c) 19800 Coulombios 48.En el circuito mostrado ¿Qué corriente fluye
d) 29700 Coulombios por la batería de 3V?
e) 1350 Coulombios

a) 2A
43.La potencia luminosa del foco de una habita- b) 4A
ción es 125 Watts, y el medidor de la SEAL, c) 1A
indica que en 45 minutos ha consumido 0,11 d) 3A
Kw–h. ¿Cuál es la eficiencia del foco? e) 1,4A
a) 70% b) 85% c) 30%
d) 96% e) 98%
49.¿Por cuál conductor circula mayor corriente
eléctrica? Indicar en orden decreciente.
44.En el circuito de la figura. ¿Cuál es la co-
rriente en la batería? a) Cobre, plata, micrón, hierro
b) Micrón, cobre, plata, hierro
c) Cobre, micrón, plata, hierro
d) Plata, cobre, micrón, hierro
e) Micrón, plata, cobre, hierro

a) 3A b) 2A c) 1A
d) 1,5A e) 2,5A 50.En el circuito mostrado en la figura, calcular la
resistencia equivalente. Sabiendo que la co-
rriente que circula por la resistencia “R” es 4 am-
perios.
45.Una lámpara eléctrica tiene una potencia de
22W y trabaja a una tensión de 220 voltios. a) 1Ω
Determinar la intensidad de la corriente en la b) 3Ω
lámpara y su resistencia. c) 2Ω
d) 8Ω
a) 0,01A; 2200Ω b) 0,1A; 220Ω
e) 12Ω
c) 0,1A; 2200Ω d) 0,0A; 220Ω
e) 1A; 2200Ω

46.Dos resistencias de 20 y 30ohm, respectiva-


mente, se encuentran asociadas en paralelo. 51.Una ciudad consume 1,0x109 de potencia y es
Para obtener una resistencia equivalente total alimentada por una línea de transmisión de
de 4ohm. ¿Cuál sería la resistencia adicional 1000km de extensión, cuyo voltaje en la entrada
que debería combinarse en paralelo? de la ciudad es 100000V, esta línea está consti-
tuida por cables de aluminio cuya sección trans-
a) 4 ohm b) 7 ohm c) 8 ohm versal es 5,0x10–3m2. Calcular la potencia disipa-
d) 5 ohm e) 6 ohm da en la línea. (ρAl = 2,5x10–6Ω)

COLEGIO “BLAS PASCAL” 40


“BLAS PASCAL” GUIA ANUAL CUARTO

a) 1x106W b) 5x106W
c) d) 1/5x106W
e) 1x106W

52.¿Qué tiempo debe circular una corriente


eléctrica de 10A por una resistencia de 2Ω,
para que con el calor disipado se logre cam-
biar en 80°C la temperatura de 24g de agua.
a) 40s b) 400s c) 96s a) 53/33A b) 20/33A c) 70/33A
d) 42s e) 60s d) 5/6A e) 5/9A

53.En el siguiente circuito ¿Qué potencia desa- 56.Por un conductor rectilíneo circula una corrien-
rrolla la resistencia de 6Ω? te eléctrica debido a una diferencia de potencial
en los extremo del conductor. Si se duplica la
longitud de éste, manteniendo su sección trans-
versal constante y se triplica la diferencia de po-
tencial en los extremos. La potencia queda multi-
plicada por un factor de:

a) 4 b) 5/2 c) 9/2
d) 1 e) 3/2

57.Si la sección transversal de un conductor cilín-


a) 12W b) 3W c) 1W drico es atravesado en 15s por una cantidad de
d) 18W e) 6W carga igual 5C, la corriente eléctrica en ese con-
ductor es:

a) 3A b) 1/5A c) 15A
54.Una batería tiene una f.e.m. de 12V y su re- d) 5A e) 1/3A
sistencia interna es de 0,25Ω, sus bornes se
conectan a una resistencia de 5,75Ω Calcular:
I) La corriente que circula. 58.Una hornilla eléctrica funciona durante un mi-
II) La diferencia de potencial entre los nuto y circula por ella 10A, si su resistencia eléc-
bornes cuando el circula la corrien- trica es de 5Ω. ¿Qué cantidad de calor disipa en
te. ese tiempo?
III) La diferencia de potencial entre los
bornes cuando el circuito está abier- a) 20kJ b) 60kJ c) 40kJ
to. d) 30kJ e) 50kJ

a)48A; 0V, 12V b)2A; 12V, 0V


c)2A; 0V, 12V d)23/8A;361/32V,0V
e)2A; 11,5V, 12V LEYES DE KIRCHHOFF

55.En la figura adjunta cuál es la corriente que


pasa por R3? E = 10V, R1 = 3Ω,
R2 = 6Ω, R3 = 9Ω 1. Hallar la resistencia equivalente
a. 14 Ω

b. 3Ω 2

c. 6Ω 6 3
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3
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d. 7Ω
A
e. 9Ω

2. En el circuito calcular la resistencia


equivalente

a)1Ω 2

b)2Ω B
2 2 2
3
c)3Ω

d)4Ω 0.5
6. Calcular la resistencia equivalente entre
e)5Ω los terminales A y B.

3. Calcular la resistencia equivalente del A A


siguiente circuito, si R=7Ω. B C A C B
R 22Ω 15Ω 20Ω 30Ω 30Ω
C C
R B R R D
A B B
C

4. Calcular el valor de “R” si el circuito 7. En el circuito que se muestra en la figura


tiene una resistencia equivalente de determinar la corriente que circula por la
10Ω. 6Ω
resistencia de 6Ω.

3Ω 7Ω 35v
a)5,8 A
2Ω b)2,5 A
6Ω
c)3,4 A
8Ω
d) 4,7 A
e)N.A. 9Ω

R 4Ω
+ -
ε
ri=1Ω
18Ω

8. En el circuito que se ilustra en la figura


5. En el circuito de la figura todas las re- halle la resistencia equivalente y la co-
sistencias son de 5Ω. Hallar la resis- rriente que entrega la batería.
tencia equivalente entre los puntos A y
B.

COLEGIO “BLAS PASCAL” 42


“BLAS PASCAL” GUIA ANUAL CUARTO

11.Calcular la resistencia equivalente en el

a) 3Ω; 7A b) 3A; 7Ω c) 7Ω; 3A.


d) 5Ω; 5A e) 4Ω; 4A
circuito
9. En el circuito adjunto halle la resisten- a)8Ω b)5Ω c)4Ω d)3Ω
cia equivalente y la corriente que la ba-
tería entrega al circuito.
a) 3Ω; 11A b) 3A; 11Ω 12.En el circuito mostrado calcular la resis-
c) 11Ω; 3A. d) 11A; 3Ω tencia que circula por la resistencia de
e) 4Ω.(paso por paso)
4Ω;
4A
A)2.5 A
10.D 2
b)5.0 A
e ter-
mi- c)7.5 A 3 4
ne 30V
el D)4.5 A
va- E)4.8 A
lor 2
de
la
re-
sis- 13.Calcular la intensidad de corriente que
tencia equivalente entre los extremos circula en la malla.
“a” y “b”. (Las resistencias cada una 5V 4Ω 5V
vale 5Ω) a)1A
b)2A
c)3A 3Ω
d)4A 3V
e)5ª

1Ω 3V

14.Calcular “R” en el circuito mostrado si


la corriente que circula por la malla es de
2A.
a) 3Ω b) 20Ω c) 25Ω
2R 1V
d) 4Ω. e) 5Ω a)1Ω
b)2Ω
c)3Ω
3V R
d)4Ω
e)5Ω
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INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL” GUIA ANUAL
19.Las resistencias internas de dos baterí-
2V as son de 1 Ω y 2 Ω ; y sus respectivas
tensiones con 15V y 9V. ¿Cuál es la co-
rriente que se produce cuando estas ba-
15.Calcular la diferencia de potencial en- terías se conectan en paralelo?
tre los punto “x” ,”y” si la intensidad de a) 1A b) 2A c) 4A
corriente que circula por la malla es de d) 6A e) 8A
1A.
X
1Ω 2V y 20.Halle la lectura del voltímetro ideal co-
a)1V nectado en el siguiente circuito.
b)2V a) 15V
c)3V 1Ω b) 18V
d)4V 1Ω c) 13V
e)5V d) 12V
e) 0

21.Se tiene un circuito alimentado por dos


16.Calcular la diferencia de potencial en- pilas de 3V y 1V y una resistencia de
tre los punto “a” y “b” 1000 Ω conectado según la figura; halle
a 3V 1Ω la diferencia de potencial entre A y B:
a) 1V
a)1V b) 2V
b)2V c) 3V
2V d) 4V
c)3V 2Ω
d)4V e) 5V
1Ω
e)5V
1V b 22.En la figura se muestra las baterías y
sus respectivas resistencias internas,
calcule la diferencia de potencial entre
los puntos A y B.
17.Calcular el voltaje en la resistencia de a) 2,00V
1Ω b) 2,15V
a)1V 2Ω c) 2,20V
b)2V d) 2,25V
c)3V 1V e) 2,35V
d)4V 8V
e)5V 1Ω

3Ω 1V 23.La figura muestra cuatro baterías de


18.En el sector mostrado, de A hacia B 10V cada una cuyas resistencias inter-
circula una corriente de 2A, determine nas son de 1 Ω , encuentre la lectura del
la lectura del voltímetro ideal. voltímetro ideal cuando se cierre la llave
a) 8V “s”.
b) 10V a) 8V
c) 26V b) 20V
d) 18V c) 28V
e) 8V d) 14V
e) 12V

COLEGIO “BLAS PASCAL” 44


“BLAS PASCAL” GUIA ANUAL CUARTO

d) 1,16 watts e) 0,2 watts


24.En la figura halle la lectura del voltí-
metro ideal.
a) 0 28.Encuentre las corrientes que circulan en cada
resistencia del circuito de la figura.
b) 4V
c) 7V
d) 8V
e) 20V

25.La resistencia interna de una batería


casera de 40V es 5Ω , colocando un
voltímetro real a sus bornes da una
lectura de 39,8V. Halle la resistencia a) l1 = 14/4A, l2 = –7/4A, l3 = 5A
interna del voltímetro.
a) 800 Ω b)850 Ω b) l1 = 13/4A, l2 = –5/4A, l3 = 5ª
c)995 Ω d) 1000 Ω c) l1 = 13/4A, l2 = –7/4A, l3 = 5A
e) Muy grande
d) l1 = 15/4A, l2 = –3/4A, l3 = 5A

e) l1 = 15/4A, l2 = –5/4A, l3 = 5A
26.Cual es la potencia disipada en el resistor de
3,0Ω de la figura?

29.En el circuito de la figura. Calcular la intensi-


dad de la corriente que pasa por la resistencia
de 20Ω.

a) 0,1 A
b) 0,2 A
c) 0,4 A
a) 2W b) 27W c) 56/7W d) 0,5 A
d) 14W e) 12W e) 0,3 A

27.En el siguiente circuito determine la potencia


que consume la resistencia de 4Ω.

30.La corriente I en el circuito que se muestra es


igual a (R = 2Ω)

a) 0,16watts b) 0,8 watts c) 3,2 watts


Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado FREDDY NOLASCO 45
INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL” GUIA ANUAL

3. Calcular la intensidad del campo magnético pro-


ducido por una corriente rectilínea de 8 ampere
en un punto de 4 cm de la misma.

a) 2x10-7T b) 6x10-4T c) 4x10-5T


d) 4x10-6T e) 12x10-7T
a) 4ª b) 5A c) 3A
d) 2ª e) 1A 4. Calcular el campo magnético producido en un
punto situado a 3 cm de un conductor por donde
circula una corriente de 6 ampere.
31.En el circuito mostrado determinar la intensi-
dad de la corriente que circula por la resisten- a) 2x10-5T b) 2x10-2T c) 4x10-5T
cia de 2Ω. d) 3x10-4T e) 3x10-4T

5. Hallar la corriente que circula por un conductor


si el campo magnético producido en un punto si-
tuado a 5 cm es 4x10-7 teslas.

a) 7A b) 5A c) 10A
d) 3A e) 4A

6. Calcular el campo magnético en el centro de una


circunferencia producido por una corriente circu-
a) 3ª b) 2A c) 0,5A
lar de 12 ampere y de radio 4 cm.
d) 4ª e) 1A
a) 17x10-2T b) 8x10-5T c) 5x10-5T
d) 18.84x10-5T e) 16.8x10 T
-3

7. Calcular el campo magnético en el centro de una


ELECTROMAGNETISMO circunferencia producido por una corriente circu-
lar de 18 ampere y de radio 3 cm.

a) 17x10-4T b) 37.68x10-5T c) 39x10-5T


1. Un conductor rectilíneo de gran longitud con- d) 36.68x10 T
-5
e) 18.8x10 T
-7

duce una corriente de 20 amperios. Calcular


el campo magnético producido en un punto si- 8. Si por un conductor circular la corriente es de 20 am-
tuado a 2 cm del conductor. pere, calcular el radio de la circunferencia si el campo
magnético en el centro es de 25.12x10-5 teslas.
a) 2x10 T
-4
b) 2x10 T
-3
c) 4x10 T
-4

d) 2x10-6T e)3x10-6T a) 4 cm b) 8 cm c) 5 cm
d) 7 cm e) 3 cm
2. Por un conductor rectilíneo de gran longitud
circula una corriente de 32 amperios. Calcule 9. La corriente por un conductor circular es de 25
la intensidad del campo magnético producido ampere, hallar el radio de la circunferencia si el
en un punto situado a 5 cm del conductor. campo magnético producido en el centro es de
31.4x10-5 teslas.
a) 12.8x10-4T b)1x10-3T c)1.28x10-4T
d) 3.2x10-5T e)3x10-4T a) 7 cm b) 10 cm c) 5 cm

COLEGIO “BLAS PASCAL” 46


“BLAS PASCAL” GUIA ANUAL CUARTO

d) 15 cm e) 8 cm
16.Por un conductor rectilíneo de gran longitud cir-
10.Hallar la corriente que circula por un con- cula una corriente de 45 amperios.
ductor circular si el campo en el centro de la
circunferencia es de 9.42x10-4 teslas ( radio de 17.Calcule la intensidad del campo magnético pro-
la circunferencia 2 cm) ducido en un punto situado a 2 cm del conduc-
tor.
a) 20A b) 9A c) 15A
d) 30A e) 12A a) 4.5x10-4T b) 5x10-4T c) 4x10-4T
d) 5.4x10-4T e) 5x10-5T
11.En un solenoide de 500 espiras circula una
corriente de 0.5 ampere. Calcular el campo 18.Calcular la intensidad del campo magnético
magnético en el centro: L = 1/4 m producido por una corriente rectilínea de 6 am-
pere en un punto de 1cm de la misma.
a) 6x10 T -5
b) 12.56x10 T -5
a) 1.2x10-4T b) 12x10-3T
c) 6.7x10-4T d) 12.56x10-4T c) 1.2x10-5T
e) N.A. d) 6x10-5T e) 6x10-4T

12.Calcular el campo magnético en el centro de 19.Un conductor rectilíneo de gran longitud condu-
un solenoide de 1000 espiras, cuya longitud ce una corriente de 27 amperios. Calcular el
es de 2π si por el conductor pasa una corrien- campo magnético producido en un punto situado
te de 0.5 A. a 3 cm del conductor.

a) 6x10-4T b) 2x10-4T c) 4x10-3T a) 1.8x10-7T b) 9x10-4T c) 1.8x10-4T


d) 3.4x10-5T e) N.A. d) 9x10-5T e) 18x10-6T

13.El campo magnético en el centro de un sole- 20.Hallar la corriente que circula por un conductor
noide de 2000 espiras es 16πx10-3 tesla. Cal- si el campo magnético producido en un punto si-
cular su longitud, si por el conductor pasan tuado a 2 cm es 1.2x10-4 teslas.
10A.
a) 15A b) 7A c) 6A
a) 30 cm b) 50 cm c) 55 cm
d) 12A e) 10A
d) 40 cm e) 0.5 cm

21.Calcular el campo magnético producido por una corriente


14.Hallar el número de espiras de un solenoide
rectilínea de 4A en un punto a 2 cm de la misma.
por donde circula una corriente de 12 ampere
si el campo magnético en el centro es de
24x10-4. a) 4x10-5T b) 2x10-4T c) 3x10-4T
( L = 3.14 ). d) 5x10-5T e) 4x10-3T

a) 5000 b) 100 c) 500 22. Calcular el campo magnético en el centro de


d) 2000 e) 1000 una circunferencia producido por una corriente
circular de 8 ampere y de radio 4 cm.
15.Calcular el campo magnético en el centro de un
solenoide de 1000 espiras, cuya longitud es de a)12.5x10-2T b)13x10-6T c)12.5x10-T
6.28 si por el conductor pasa una corriente de d) 12x10-3T e) 13x10-3T
10A.
23. Calcular el campo magnético en el centro de
a) 3x10-4T b) 2x10-3T c) 4x10-3T
una circunferencia producido por una corriente
d) 3x10-5T e) N.A. circular de 45 ampere y de radio 9 cm.
Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado FREDDY NOLASCO 47
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c) 12.56x10-3Td) 12.56x10-4T
a) 31x10-4T b) 3.14x10-4T c) 31x10-5T e) 12x10-6T
d) 3.14x10-5T e) 31.4x10-7T
30.Hallar el número de espiras de un solenoide por
24.Si por un conductor circular la corriente es donde circula una corriente de 15 ampere si el
de 30 ampere, calcular el radio de la circunfe- campo magnético en el centro es de 6x10-3.
rencia si el campo magnético en el centro es (L = 3.14).
de 6πx10-5 teslas.
a) 1000 b) 200 c) 500
a) 8 cm b) 10 cm c) 5 cm d) 100 e) 2000
d) 80cm e) 100 cm
31.El campo magnético en el centro de un solenoi-
25.Hallar la corriente que circula por un con- de de 5000 espiras es 10πx10-3 tesla. Calcular
ductor circular si el campo en el centro de la su longitud, si por el conductor pasan 10A.
circunferencia es de 9.42x10-4 teslas (radio de
la circunferencia 2 cm) a) 4cm b) 3 cm c) 5 cm
d) 1 cm e) 2 cm
a) 20A b) 9A c) 15A
d) 30A e) 12A 32.El gráfico muestra a dos secciones de conduc-
tores rectilíneos por los que pasan corriente de I
26.La corriente por un conductor circular es de 1
= 4A, e I 2 =3A. ¿Cuál es la intensidad del
50 ampere, hallar el radio de la circunferencia campo P?
si el campo magnético producido en el centro
es de 3.14x10-4 teslas.
a) 2 2 x10–5T
a) 15cm b) 10 cm c) 5 cm b) 4x10–5T
d) 12 cm e) 9 cm c) 8x10–5T
d) 3 x10–5T
e) 2x10–5T
27.Por un solenoide de 1200 espiras circula una
corriente de 2 ampere, calcular el campo mag-
nético en el centro del solenoide. (L = 1m) 33.Determinar a qué distancia de un conductor
rectilíneo por el que circula una corriente de 20A
existe un campo magnético cuya intensidad es
a) 200x10 T-5
b) 100x10 T-5
de 10–6 T.
c) 301.66x10-5T d) 301.55x10-5T
e) 301.44x10-5T a) 0,4m b) 4cm
c) 2,4x10–13m d) 2x4x10–13cm
e) 4m
28.Un carrete circular tiene 40 espiras y 8 cm
de radio. La corriente tiene una intensidad del 34.Un electrón que tiene una velocidad de 1,6x106
campo magnético en su centro de: m/s ingresa a una región donde hay un campo
magnético. Encontrar la intensidad de campo
a) 15.7x10-4T b) 3x10-5T c) 7.5x10-4T d) magnético en Teslas si el electrón se mueve en
2x10-4T e) 15.7x10-6T una circunferencia de 9,1 cm de radio.
(e = 1,6 x 10–19C; m = 9,1x10–31kg.)

29.Por un solenoide de 400 espiras y 20 cm de


longitud pasa una corriente de 5 amperios. a) 1x10–4 b) 1,6x10–6
Hallar la intensidad del campo magnético en el c) 2x10–3 d) 2x10–4
interior del solenoide. e) 1x10–6

a) 12x10-7T b) 13x10-4T 35.Por un solenoide de 1000 espiras circula una


corriente de 20 Amp. Generando en su interior

COLEGIO “BLAS PASCAL” 48


“BLAS PASCAL” GUIA ANUAL CUARTO

un campo magnético de 16πx10–3T. ¿Cuál es


la longitud del solenoide?
a) 5,0cm b) 0,5cm c) 50cm
d) 7,8cm e) 78cm 40.Dos alambres largos paralelos conducen co-
rriente de 8A y 2A, como se muestra en la figura.
36.Un solenoide de 12πcm de longitud, tiene ¿En qué punto de una línea perpendicular a los
300 espiras. Si el campo magnético en el in- alambres en el campo magnético es cero?(Medi-
terior del solenoide es aproximada-mente do a partir de I2)
1mT. ¿Cuál es la corriente que circula por el
alambre?
(µ0 = 4πx107 Tm/A) a) 4cm
b) 6,4cm
a) 1 A b) 3 A c) 1/2 A c) 5cm
d) 2 A e) 4 A d) 2,4cm
e) 6cm
37.En la figura se muestra 2 conductores infini-
tamente largos por los cuales circula la misma
corriente. Calcular la inducción magnética en
el punto P. (I=4A, a=0,3m) 41.Sobre el movimiento de partículas cargadas en
una región de campo magnético, una de las si-
guientes propo-siciones no es correcta:

a) 4x10–8T a) La magnitud de la fuerza magnética sobre


b) 40x10–6T la partícula es igual a la fuerza centrípeta.
c) 6x10–6T b) La cantidad de movimiento (momentum)
d) 4x10–6T de la partícula no cambia.
e) 6x10–8T c) La fuerza siempre es perpendicular al plano
que forman la velocidad y el campo magnéti-
co.
d) El radio de la trayectoria no depen-de de la
masa.
e) La energía cinética de la partícula no cambia.
38.Dos conductores están separados 0,10m por
donde circulan 2A y 3A respectiva-mente ¿A
qué distancia del conductor de 2A. La intensi-
dad del conductor magnético generado por la 42.¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre
corrientes es cero? campos magnéticos es falsa?

a) Un solenoide muy largo por el cuál circula


una corriente se comporta como un imán.
b) Si se incrementa el número de vueltas por
a) 0,06m b) 0,02m c) 0,04m unidad de longitud a un solenoide, este incre-
d) 0,03m e) 0,08m menta su campo magnético.
c) La fuerza magnética que actúa sobre una
partícula cargada móvil es siempre perpendi-
cular a la velocidad de la partícula.
39.Una carga de 2x10–9 C pasa a través de un
d) La fuerza magnética que actúa sobre un ele-
campo magnético de 0,5T uniforme, vertical y
mento de corriente ubicado en un campo
hacia arriba. Si la carga se desplaza con una
magnético es paralela a este elemento.
velocidad de 3x106 m/s formando un ángulo
e) Partículas sin carga eléctrica pasan en línea
de 60° con la horizontal. Cuál será la fuerza
recta a través de campos magnéticos.
magnética?
a) 6x10–3N b) 3/2x10–3N
c) 6 3 x10 N–3 d) 3x10–3N

3 3
e) x10 −3 N 43.Hallar el flujo magnético a través de una super-
2
ficie de área 20m2 si el campo magnético en di-
Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado FREDDY NOLASCO 49
INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL” GUIA ANUAL
rección perpendicular a la superficie es de 10- un lugar donde el flujo es de 1W a otro donde el
4
teslas. flujo es de 5.5 W es -10 V. Hallar el tiempo que
demora en desplazarse de un punto a otro.
a) 4x10-4W b)2x10-4 c) 2x10-2
d) 4x10-3 e)2x10-3 a) 0.4s b) 0.7 c) 0.2
d) 0.6 e) 0.1
44.Hallar el flujo magnético a través de una su-
perficie que tiene un área de 35m2 si el campo 50.Una espira situada en un campo magnético se
magnético de 5x10-4 teslas forma un ángulo desplaza en 1/6 de segundo de un lugar donde
de 37° con la normal a la superficie. el flujo es 0.5 W a otro donde el flujo es 10 W.
Calcular la Fem inducida.
a) 1.4x10-4W b) 2x10-5 c) 2x10-4
d) 2x10-3 e) 1.4x10-2 a) -1 V b) -2 V c) -3 V
d) -4 V e) -5 V
45.Determinar el flujo magnético que pasa a tra-
vés de una superficie de área 33m2 si el cam- 51.Una bobina de 100 espiras situada en un cam-
po magnético de 45x10-4 teslas forma un án- po magnético se desplaza en 0.4 segundos de
gulo de 53° con la normal a la superficie. un lugar de 0.7W a otro de 0.9W. Calcular la
Fem inducida.
a) 89,1 x 10-2W b) 8.91 x 10-2
c) 10,1 x 10-2 d) 89,1 x 10-3 a) -10 V b) -20 V c) -30 V
c) 8,91 x 10-4 d) -40 V e) -50 V

46.El flujo magnético a través de una superficie 52.Una bobina de 150 espiras situada en un cam-
es de 1.5x10-3W. Hallar el área de dicha su- po magnético se desplaza en 0.5 segundos de
perficie si el campo magnético de 3x10-4T for- un lugar de 0.1W a otro de 0.9W. Calcular la
ma un ángulo de 60° con la normal a la super- Fem inducida.
ficie.
a) -240 V b) -204 V c) -300 V
a) 5m2 b) 10m2 c) 15m2 d) -403 V e) -120 V
d) 20m2 e) 25m2
53.Una bobina de 200 espiras situada en un cam-
47.Una espira situada en un campo magnético po magnético se desplaza en 2 segundos de un
se desplaza en 1/8 de segundo de un lugar lugar de 0.3W a otro de 0.7W. Calcular la Fem
donde el flujo es 0.2 W a otro donde el flujo es inducida.
0.6 W. Calcular la Fem inducida.
a) -24 V b) -30 V c) -20 V
a) -3.2 V b) -4.2 V c) -3.4 V d) -43 V e) -40 V
d) -2 V e) -2.3 V
54.Calcular la Fem inducida debido a una espira
48.Calcular la Fem inducida debido a una espira situada en un campo magnético y que se des-
situada en un campo magnético y que se plaza en 0.2 segundos de un lugar donde el flu-
desplaza en 0.5 segundos de un lugar donde jo es 0.12W a otro donde el flujo es 0.9 W.
el flujo es 0.4 W a otro donde el flujo es 0.9
W. a) -1 V b) -2 V c) -3 V
d) -4 V e) -5 V

a) -1 V b) -2 V c) -3 V 55.Hallar el flujo magnético a través de una super-


d) -4 V e) -5 V ficie de área 10m2 si el campo magnético en di-
rección perpendicular a la superficie es 4x10-5
teslas.
49.La Fem inducida debido a una espira situada
en un campo magnético que se desplaza de a) 4x10-4W b)3x10-4 c) 2x10-3

COLEGIO “BLAS PASCAL” 50


“BLAS PASCAL” GUIA ANUAL CUARTO

d) 4x10-3 e)3x10-3 co es de 3x10-2 weber, si el campo forma un án-


gulo de 60° con la normal a la superficie.
56.Hallar el flujo magnético a través de una su-
perficie que tiene un área de 25m2 si el campo a) 3x10-4T b) 3x10-2T c) 4x10-2T
magnético de 4x10-4 teslas forma un ángulo d) 3x10-1T e) 4x10-3T
de 53° con la normal a la superficie.

a) 5x10-4W b) 6x10-3 c) 6x10-4


63.Hallar el ángulo que forma un campo magnéti-
co de 10-5T y la normal a una superficie de
d) 5x10-3 e) 6x10-2 1.73m2 si el flujo magnético a través de el es de
1.5x10-5W.
57.Una espira situada en un campo magnético
se desplaza en 0.8 de segundo de un lugar a) 37° b) 53° c) 45°
donde el flujo es 0.3 W a otro donde el flujo es d) 60° e) 30°
0.11 W. Calcular la Fem inducida.

a) -1 V b) -2 V c) -3 V 64.Hallar el ángulo que forma un campo magnéti-


co de 3x10-4T y la normal a una superficie de
d) -4 V e) -5 V
4m2 si el flujo magnético a través de el es de
6x10-4W.
58.Determinar el flujo magnético a través de una
superficie de área 10m2 si el campo magnéti- a) 37° b) 53° c) 60°
co en dirección perpendicular a la superficie d) 30° e) 33°
es 5x10-4 teslas.
65.El flujo magnético a través de una superficie es
a) 5 x10-3W b) 5x10-4 c) 10-4
de 3.6x10-3W.Hallar el área de dicha superficie si
d) 4x10-3 e) 10x10-4 el campo magnético de 4x10-4T forma un ángulo
de 53° con la normal a la superficie.
59.Hallar el flujo magnético a través de una su-
perficie que tiene un área de 30m2 si el campo a) 5m2 b) 10m2 c) 15m2
magnético de 10-4 teslas forma un ángulo de d) 20m2 e) 25m2
53° con la normal a la superficie.

a) 1.8x10-4W b) 18x10-5 c) 1.8x10-5


d) 18x10 -3
e) 1.8x10-3

66.Una espira situada en un campo magnético se


60.Hallar el flujo magnético que pasa a través desplaza en 1/7 de segundo de un lugar donde
de una superficie que tiene un área de 12m si 2
el flujo es 0.3 W a otro donde el flujo es 0.8 W.
el campo magnético de 4x10-4 teslas forma un Calcular la Fem. inducida.
ángulo de 53° con la normal a la superficie.
a) -3.3 V b) -4.1 V c) -3.5 V
a) 2.6x10-3W b) 8x10-3 c) 2.8x10-3
d) -4 V e) -4.3 V
d) 8.2x10-3 e) 8x10-2

61.Hallar el flujo magnético a través de una su- 67.Una espira situada en un campo magnético se
perficie de área 7m si el campo magnético de
2 desplaza en 1/4 de segundo de un lugar donde
5x10-4 teslas forma un ángulo de 37° con la el flujo es 0.2 W a otro donde el flujo es 0.9 W.
normal a la superficie. Calcular la Fem. inducida.

a) 1.8x10-2W b) 2.8x10-3 c) 28x10-3 a) -2.8 V b) -2.1 V c) -3.8 V


d) 2.8x10-4 e) 1.8x10-5 d) -2.6 V e) -4.2 V

62.Determinar el campo magnético a través de 68.Calcular la Fem. inducida debido a una espira
una superficie de área 2m2 si el flujo magnéti- situada en un campo magnético que se despla-
Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado FREDDY NOLASCO 51
INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL” GUIA ANUAL
za en 0.8 segundos de un lugar donde el flujo
es 0.5 W a otro donde el flujo es 0.7 W. a) 753,6 Lm b) 777,6 Lm c) 653,5 Lm
d) 492 Lm e) 253,3 Lm
a) -0.1 V b) -0.25 V c) -3.1 V
d) -1 V e) -4 V 2. Cual es la intensidad de un foco luminoso en
una dirección en la cual produce un flujo de 320
Lm en un ángulo sólido de 8 sr.
69.La Fem. inducida debido a una espira situa-
da en una campo magnético que se desplaza a) 20 Cd b) 30 Cd c) 40 Cd
de un lugar donde el flujo es de 2W a otro d) 50 Cd e) 10 Cd
donde el flujo es de 5 W es -15 V. Hallar el
tiempo que demora en desplazarse de un pun- 3. Que flujo emite en el interior de un ángulo sólido
to a otro. de 3,6 sr un foco de 30 Cd

a) 0.2s b) 0.3 c) 0.5 a) 105 Lm


d) 0.6 e) 0.1 b) 108 Lm c) 109 Lm
d) 110 Lm e) 112 Lm

70.Una espira situada en un campo magnético 4. Cual es la iluminación de una superficie que re-
se desplaza en 1/4 de segundo de un lugar cibe 175 Lm en 3 m2
donde el flujo es 0.1 W a otro donde el flujo es
11 W. Calcular la Fem. inducida. a) 58 Lm/m2 b) 60 Lm/m2
c) 70 Lm/m2 d) 80 Lm/m2
a) -4 V b) -5.2 V c) -3 V e) 59 Lm/m2
d) -4.36 V e) -5.3 V
ç
5. Que área tiene una superficie cuya iluminación
es 0,5 Lm/m2 se recibe un flujo de el 56 Lm

a) 112 m2 b) 113 m2
c) 114 m2 d) 151 m2
71.Una bobina de 300 espiras situada en un e) 116 m2
campo magnético se desplaza en 0.4 segun-
dos de un lugar de 0.3W a otro de 0.5W. Cal- 6. Que iluminación produce un foco puntual de 60
cular la Fem. inducida. Cd en una superficie de 5cm2 situada a 1,2 m de
distancia (incidencia normal)
a) -100 V b) -200 V c) -300 V
d) -140 V e) -150 V a) 41,6 lux b) 42,6 lux
c) 44,6 lux d) 45,5 lux
72.Una bobina de 160 espiras situada en un e) 48,8 lux
campo magnético se desplaza en 0.5 segun-
dos de un lugar de 0.2W a otro de 0.7W. Cal- 7. En un fotómetro los focos están situados a dis-
cular la Fem. inducida. tancias de 60 cm y 25 cm de la pantalla la inten-
sidad del foco más alejado es 72 Cd. hallar la in-
a) -140V b) -160 V c) -320 V tensidad del más cercano
d) -300 V e) -120 V
a) 12 Cd b) 12,5 Cd
c) 13 Cd d) 14 Cd
e) 14,4 Cd
FOTOMETRIA
8. En un fotómetro los focos que se comparan tie-
nen intensidades de 40 y 90Cd, si el primero
está a 32 cm a qué distancia está el segundo
1. La intensidad de un foco luminoso es de 60
Cd calcular el flujo luminoso. a) 44 cm b) 48 cm

COLEGIO “BLAS PASCAL” 52


“BLAS PASCAL” GUIA ANUAL CUARTO

c) 50 cm d) 52 cm 15.Dos fuentes luminosas A y B se encuentran se-


e) 58 cm paradas a una distancia de 10cm. La fuente B
ofrece 4 veces más iluminación que la fuente A.
9. Dos focos cuya intensidades son 10 y 160 Cd ¿A que distancia de la fuente A hay que poner
están situadas a uno y otro lado de un fotóme- una pantalla para está quede igualmente ilumi-
tro el producen igual iluminación la distancia nada por ambas fuentes?
entre ellas es 100cm, hallar sus distancias al
fotómetro. a) 10/4m b) 5m c) 20/3m
d) 8m e) 1,5m
a) 20 cm y 80 cm b) 30 cm y 70 cm
c) 50 cm y 50 cm d) 40 cm y 60 cm 16.Inicialmente s tiene 9 focos juntos y a 3m de
e) N. A. una pantalla, si se queman 5 focos. ¿Qué dis-
tancia debemos acercar la pantalla para tener la
misma iluminación?
10.En un fotómetro de Bunsen se tiene dos lám- a) 1m b) 0,5m c) 2m
paras de 20 y 80 candelas separadas por una
d) 2,5m e) 1,5m
distancia de 90cm. Calcular a qué distancia
de la primera lámpara debe colocarse la pan-
talla para que la pantalla este igualmente ilu- 17.¿Qué iluminación produce una lámpara de
minada por ambas lámparas 32cd en un punto distante a 2m y ubicado en
a) 10cm b) 20 c) 30 una superficie, el rayo incidente forma un ángulo
d) 40 e) 50 de 30° con dicha superficie?.
a) 16 lux b) 4 3 lux c) 8 lux
11.Dos focos luminosos de intensidades I1=25 d) 8
cd e I2=100 cd se encuentran separados 1m 3 lux e) 4 lux
en un fotómetro de BUNSEN. ¿A qué distan-
cia de I1 se debe colocar la pantalla para que 18.Un foco luminoso de 36cd produce una ilumi-
quede igualmente iluminada por ambos lados? nación de 2 luz en un punto situado en unas su-
a) 3/8m b) 1/3 c) 2/3 perficie que dista 3m del foco. Determinar el án-
d) 4/3 e) ½ gulo que forma el rayo incidente con la superfi-
cie.
12. Dos fuentes luminosas A y B se encuentran
a) π/6rad b) π/4rad c) π/3rad
separadas a una distancia de 20cm. La fuen-
te B ofrece 4 veces más iluminación que la d) π/2rad e) 1/πrad
fuente A. ¿A qué distancia de la fuente A hay
que poner una pantalla para está quede igual- 19.A qué distancia se debe colocar un foco de in-
mente iluminada por ambas fuentes? tensidad 4 veces menor que otro que está situa-
a) 10/4m b) 5m c) 20/3m da a 1,20m de una superficie para que ambos
d) 8m e) 1,5m produzcan la misma iluminación.

13. Inicialmente se tiene 9 focos juntos y a 3m a) 0,22m b) 0,20m c) 0,60m


de una pantalla, si se queman 5 focos. ¿Qué d) 0,40m e) 0,30m
distancia debemos acercar la pantalla para te-
ner la misma iluminación? 20.Una pantalla recibe una iluminación de 300lux
a) 1m b) 0,5m c) 2m de una lámpara, en un radio de 20 ¿Cuál es
d) 2,5m e) 1,5m el flujo luminoso?

14. ¿A qué distancia se debe colocar un foco de a) 121m b) 141m c) 101m


intensidad 4 veces menor que otro que está d) 81m e) 161m
situada a 1,20m de una superficie para que
ambos produzcan la misma iluminación? 21.Se tiene un cubo de “a” m de arista si en cada
a) 0,22m b) 0,20m c) 0,60m vértice superior se coloca un foco de 200 watts
d) 0,40m e) 0,30m de potencia con un rendimiento
2,25candelas/watt. Calcular la ilumi-nación en la
intersección “O” de las diagonales de la base.
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a) (200/a )
2
3 lux
b) (400/a )
2
3 lux
c) (400/a2) 2 lux
d) (200/a ) 2 lux
2

e) (300/a2) 3 lux

4. Las reflexiones son regulares. Halle“α”.

REFLEXION DE LA LUZ a)60


b)80
50º
c)100
1. Las reflexiones son regulares. Ha-
d)90
lle“α”.
e)N.A.
α
)a 20º 5. Las reflexiones son regulares. Halle“α”.
100º
)b 80º
)c 60º 100º
α )a 10º 45º
)d 100º
)b 20º
)e N.A.
)c 30º
)d 40º
2. Las reflexiones son regulares. Ha-
lle“α”. )e 50º
α 85º

6. Las reflexiones son regulares. Halle“α”.


)a 40º
)b 80º α

)c 60º )a 10º
)d 90º )b 20º α
)e 100º 40º )c 30º
)d 40º 80º
50º
3. Las reflexiones son regulares. Ha- )e 50º
lle“α”.
7. Las reflexiones son regulares. Halle“α”.

)a 45º 70º

)b 50º )a 80º
)c 55º )b 90º α
α
)d 60º )c 60º
)e 65º )d 120º
)e 150º 78º 48º

COLEGIO “BLAS PASCAL” 54


“BLAS PASCAL” GUIA ANUAL CUARTO

12.Las reflexiones son regulares. Halle“α”.


8. Las reflexiones son regulares. Ha-
lle“α”.
)a 40º
)a 10º )b 60º
)b 15º )c 80º
40º α
)c 20º )d 100º
60º
)d 30º )e N.A. 100º
)e 40º α
13.Las reflexiones son regulares. Halle“α”.
9. Las reflexiones son regulares. Ha-
lle“α”.
)a 20º
)b 40º
)a 36º )c 60º α
)b 72º )d 80º
)c 84º α )e N.A.
)d 108º 50º

)e 18º 14.Calcular la medida del ángulo θ para


36º
la trayectoria mostrada.
10.Las reflexiones son regulares. Ha-
lle“α”. )a 40º
)b 60º θ
)c 80º
)a 60
)d 100º
)b 90
α )e 140º
)c 120 40º
)d 130
)e N.A.
50º
70º
11.Las reflexiones son regulares. Ha-
lle“α”.

)a 90º
α
)b 100º
)c 110º
)d 120º 30º
)e N.A. 50º ESPEJOS
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- La imagen del objeto es virtual
1. En un espejo cóncavo donde se debe - La imagen esta a 30cm del espejo
colocar el objeto de tal manera que la - El espejo es cóncavo
imagen sea real invertida y de igual ta- a) VFV b) VVF c) FVV
maño. d) VFF e) FVF
a) En el vértice
b) En el foco 6. La imagen virtual de un objeto se forma
c) Entre el centro y el foco a 60cm de un espejo convexo cuya dis-
d) Entre el foco y el vértice tancia focal es de 90cm. ¿A qué distan-
e) En el centro cia del espejo se colocó el objeto?
a) 120cm b) 140cm
2. Cuando un objeto se coloca a 60cm de c) 200cm d) 180cm
un espejo esférico se obtiene una ima- e) 150cm
gen derecha a 20cm del espejo, luego,
son ciertas. 7. Cuando usamos un espejo cóncavo con
-La imagen es real respecto a la imagen que se obtiene po-
-El espejo es convexo demos afirmar correctamente que:
-El aumento en dicha posición es 3 -Puede ser real o virtual
a) VFV b) VVV c) FVV -Puede formarse en el infinito
-Siempre es más grande que el objeto
d) FFV e) VVF a) I y III b) II y III c) I y II
d) I e) II
3. En un espejo cóncavo donde se debe
colocar el objeto de tal manera que la 8. Calcule el aumento de un espejo cónca-
imagen sea real invertida y de igual ta- vo de 45cm de distancia focal, cuando
maño. colocamos un objeto a 15cm de su vérti-
a) En el vértice ce.
b) En el foco a) 1 b) 1,5 c)2
c) Entre el centro y el foco d) 2.5 e) 3
d) Entre el foco y el vértice
e) En el centro
9. Halle el aumento de un espejo cóncavo
4. Cuando un objeto se coloca a 60cm de en el instante en el que la imagen virtual
un espejo esférico se obtiene una ima- se forma a 80cm cuando el objeto se ha
gen derecha a 20cm del espejo, luego, colocado a 40cm.
son ciertas. a) 1 b) –1 c) 2
-La imagen es real d) –2 e) 0
-El espejo es convexo
-El aumento en dicha posición es 3 10. Un objeto es colocado a 6cm de un es-
a) VFV b) VVV c) FVV pejo esférico obteniéndose una imagen
d) FFV e) VVF invertida con un aumento de –5, luego
son ciertas:

- La imagen del objeto es virtual


- La imagen esta a 30cm del espejo
5. Un objeto es colocado a 6cm de un es- - El espejo es cóncavo
pejo esférico obteniéndose una imagen a) VFV b) VVF c) FVV
invertida con un aumento de –5, lue- d) VFF e) FVF
go son ciertas:

COLEGIO “BLAS PASCAL” 56


“BLAS PASCAL” GUIA ANUAL CUARTO

11. La imagen virtual de un objeto se for-


ma a 60cm de un espejo convexo cuya 17. ¿Cuál es la distancia focal y el tipo de espejo
distancia focal es de 90cm. ¿A qué para obtener una imagen virtual 6 veces mayor si
distancia del espejo se colocó el obje- la distancia entre el objeto y la imagen es
1,40m?
to?
a) 120cm b) 140cm c) 200cm a) 24cm cóncavo b) 17cm convexo
d) 180cm e) 150cm c) 10cm convexo d) 20cm convexo
e) 24cm convexo
12. El radio de un espejo cóncavo es de 1,40m
¿A qué distancia del espejo se debe situar un
objeto para que la imagen sea 5 veces mayor? 18. Se va a utilizar un espejo esférico para formar
sobre una pantalla localizada a 5m del objeto,
a) 70cm b) 42cm c) 420cm una imagen que tenga un tamaño de 5 veces el
d) 72cm e) 84cm tamaño del objeto.
I. Describa el tipo de espejo que se re-
13. Un objeto situado a 8,00cm de un espejo es- quiere.
férico cóncavo produce una imagen virtual a II. ¿Cuál debe ser la posición relativa del
10,00cm detrás del espejo. Si el objeto se espejo con respecto al objeto?.
aleja hasta 25,00cm del espejo. ¿En donde
se situará la imagen? ¿Será real o virtual? a) Cóncavo; 1,75 en frente
b) Cóncavo; 1,60 en frente
a) q = –200/3cm: real c) Cóncavo; 1,25 en frente
b) q = 200/3cm: real d) Cóncavo; 1,25 en frente
c) q = –200/3cm: real e) Cóncavo; 1,25 en frente
d) q = 200/3cm: real
e) q = infinito: real
REFRACCIÓN DE LUZ
14. ¿A que distancia de un espejo esférico cónca-
vo de 34cm de radio se debe colocar un objeto
para obtener un imagen real y 3 veces mayor?
1. ¿Qué sucede con el rayo de luz que se
a) 36cm b) 8cm c) 32cm
indica en la figura?
d) 18cm e) 16cm

15. Un espejo convexo fijo de f = 40cm y un obje-


to cuya posición inicial es de 120cm, se acer-
ca con una velocidad de 40cm/s hasta una
posición final de 40cm del espejo. ¿Con qué
velocidad se desplaza la imagen respecto al
espejo?.
a) Emerge del agua y se pega a la nor-
a) 10 cm/s b) 25 cm/s c) 5 cm/s mal en el aire
d) 15 cm/s e) 20 cm/s b) Emerge del agua y se aleja de la nor-
mal en el aire
16. Si la imagen producida por un espejo esférico c) Sólo se refracta
cóncavo es real, invertida y de mayor tamaño d) Se refleja y se refracta
que el objeto, este esta situado: e) Sólo se refleja

2. La velocidad de a luz en el diamante es


a) Entre el foco y el espejo
b) Sobre el centro de curvatura de 125000 km/s, halle su índice de re-
c) A 1/2 de la distancia focal fracción.
d) En el foco del espejo a) 2 b) 2,1 c) 2,2
e) Entre el foco y el centro de curvatura d) 2,3 e) 2,4

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INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL” GUIA ANUAL
3. Un bloque de vidrio tiene un ángulo
crítico (límite de refracción) de 45º.
¿Cuál es su índice de refracción?
a) 1 b) 2 c) 3
d) 2 e) 3

4. La gráfica muestra la trayectoria de un


rayo de luz. Halle el índice de refrac-
ción del medio “A”.

a) 30º b) 45º c) 60º


d) 53º e) 74º

7. Un rayo de luz incide en la cara “xz”.


¿Cuál es el índice de refracción del cris-
tal cúbico, si en la cara “xy” llega a pro-
ducirse una reflexión interna total?
a) 10/7 b) 15/7 c) 15/4
d) 5/3 e) 8/3

5. Un rayo de luz pasa de un medio “A”


en el cual se rapidez es de 8.10 7 m/s a
otro en el cual se rapidez es 6.107 m/s.
Halle “α”.

a) π b) 2 π c) π
d) 1,5 e) 1,8

8. Un rayo luminoso que viaja por el cristal


ingresa en una sustancia refractándose
a) 37º/2 b) 53º/2 c) 23º tal como muestra la figura. Calcular el
d) 37º e) 16º índice de refracción de la sustancia
a) 3,0
6. La cara “AB” de un cubo es iluminada b) 4,2
por un haz de luz. Halle “θ” para que el
haz luminoso se refleje totalmente en c) 3,6
la cara “BC” d) 2,4
e) 1,2
9. Un rayo de luz unicolor atraviesa una
sustancia transparente de manera como
se representa en el diagrama, encuentre
el índice de refracción de dicha sustan-
cia.

COLEGIO “BLAS PASCAL” 58


“BLAS PASCAL” GUIA ANUAL CUARTO

a) 41/ 3
13. Un haz de luz monocromático pasa de
b) 31 /5 un medio donde n1=4 a otro cuyo índice
es n2 =1,4. calcular la medida del ángulo
c) 41 /5 ∝ ∝ n1
d) 41 /3 a) 16°
b) 25°
e) 4/5 c) 30°
d) 53° n2 37
e) 60° °
10. Respecto a la refracción de la luz indi-
car si las siguientes proposiciones son
verdaderas (V) o falsas (F).
- La velocidad de la luz no cambia 14. Determinar el ángulo limite para un sis-
tema vidrio – aire sabiendo que la veloci-
cuando pasa por medios de diferentes
dad de la luz en el vidrio es igual a
índices de refracción 200,000 Km/s
a) arcsen ( 2 )
- Cuando la luz pasa por un medio de Aire
mayor índice de refracción a otro de
b) arcsen ( 3 )
menor índice, el rayo refractado se
aleja de lo normal
c) arcsen (2/3) Vidr
d) arcsen (3/2)
- El índice de refracción puede ser me- e) arcsen (2)
nor que la unidad
a) FVF b) FFV c) FFF 15. En la figura mostrada el rayo luminoso
d) VVV e) VFV incide en el punto “A”. ¿Cuál es el ángu-
lo de refracción cuando sale el vidrio?
11. (UNSA) Un pez está a 0,80 m bajo el a) arcsen (9/2)
agua y un ave marina está a 0,50 m b) arcsen (3/5) 37° aire
sobre la superficie del agua. ¿A que c) arcsen (9/20)
distancia el ave marina observara al d) arcsen (20/9)
pez para tratar de cogerlo? e) arcsen (2/9) Vidrio
a) 1,10 m b) 1,50 m c) 1,00 m
d) 0,90 m e) 1,30 m θ Agua

16. En el sistema que se muestra, determi-


nar el índice de refracción de la sustan-
12. La figura muestra el camino de un cia “2” (n1=1,5)
rayo de luz monocromático que pasa
del aire a un liquido calcular el índice a) 1 53°
de refracción del liquido. b) 1,2
5 c) 1,5 n1
a)
2 d) 1,8
30° n2
6 45° e) 2 30°
b)
2
7
c)
2 1.Un rayo luminoso incide con un ángulo de
d) 2 e) 3 45° sobre una de las caras de un cubo tras-
parente de índice de refracción “n”. Hallar
este índice de refracción con la condición
que al incidir en la cara interna del cubo el
rayo de luz forme el ángulo limite
Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado FREDDY NOLASCO 59
INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL” GUIA ANUAL

a) 3 /2
2 3
a) b) c) 3 b) 2 /3
3 3
2 3 c) 4
d) e) 3
5 2
d) 2 /3
17. Calcule el desplazamiento “X” de un e) 2 /2
rayo de luz monocromático cuando
pasa a través de una placa de vidrio 15.La velocidad de la luz en cierta sustancia es el
de caras paralelas de 20 cm de espe- 65% respecto su velocidad en el aire. ¿Cuál es
sor, para este vidrio el índice de refrac- el índice de refracción de la sustancia?
ción es 4/3
a) 6 cm a) 6,5 b) 1,53 c) 0,6
d) 1,25 e) 1,42
b) 6,5 cm
c) 7 cm 53°
d) 7,5 cm 16.Un rayo de luz incide sobre la superficie de se-
aire
e) 8 cm paración de dos medios trans-parentes de índi-
ces de refracción 2 y 1 con un ángulo de 30°.
Hallar el ángulo de refracción.
18. Una has de luz incide sobre una lámina de vi-
a) 60° b) 30° c) 90°
drio con un ángulo de 60° parte del haz se re-
d) 45° e) 40°
fleja y la otra es refractada. Se observa que
los haces reflejados y reflectado forma entre
sí un ángulo de 90°. ¿Cuál es el índice de re- 17.¿Cuál es el ángulo límite de un radio cuyo índi-
fracción de este vidrio?. ce de refracción es 2 cuándo la luz pasa de
dicho medio al aire?
a) 1 b) 2 c) 3 /2
a) 45° b) 60° c) 30°
d) 1,5 e) 3 d) 15° e) 90°

19. La relación del seno del ángulo de incidencia 18.Sobre un bloque de hielo homogéneo y trans-
con el seno del ángulo de refracción es una parente de 1m de altura, una persona calcula la
cantidad constante para dos medio se llama: altura aparente de 0,7m. ¿Cuál será la velocidad
de la luz en el hielo?.
a) Índice de refracción
b) Ángulo de incidencia a) 22,5x108m/s b) 20,5x108m/s
c) Ángulo de refracción c) 2,11x108m/s d) 2,25x108m/s
d) Ángulo de límite e) 2,30x108m/s
e) Índice de reflexión

19.Respecto a la refracción de la luz indicar si las


siguientes proposiciones son verdaderas (V) o
falsas (F).
• La velocidad de la luz no cambia cuando
20. La luz con un ángulo de 45° sobre la superfi- pasa por medios de diferentes índices de
cie superior de un cubo de vidrio como el de la refracción.
figura. ¿Cuál deberá ser el índice de refrac- • Cuando la luz pasa por un medio de mayor
ción del vidrio, para que el rayo de luz no
emerga por la superficie lateral del cubo?. (Ín- índice de refracción, el rayo refractado se
dice de refracción del aire = 1) aleja de lo normal.
• El índice de refracción puede ser menor
que la unidad.

COLEGIO “BLAS PASCAL” 60


“BLAS PASCAL” GUIA ANUAL CUARTO

a) FVF b) FFV c) FFF e) 25 cm


d) e) VFV

20.Un pez está a 0,80m bajo el agua y un ave


marina está a 0,50 sobre la superficie del
agua. ¿A qué distancia el ave marina observa-
2. Una lente biconvexa, simetría de radios
rá al pez para tratar de cogerlo?. (η del agua = R=30 cm, de un objeto situado a 1,5 m
4/3, η del aire = 1)
una imagen a 37,5 cm ¿Cuál es el índi-
ce de refracción del vidrio de la lente?
a) 1,10m b) 1,50m c) 1,00m a) 1,5 b) 2
d) 0,90m e) 1,30m c) 2,5 d) 3
e) 3,5
21.Una persona parada en el fondo de una pis-
cina de agua transparente ve el sol en una po- 3. La distancia entre un foco (lámpara eléc-
sición angular de 53° en relación a la horizon- trica) y una pantalla (plana) es: d=1m ¿
tal. Sabiendo que el índice de refracción del para que posiciones de una lente conver-
agua es 4/3, determine la posición angular
verdadera del sol en relación a la horizontal.
gentes, intermedia entre el foco y la pan-
(Sen53°= 4/3; Cos 53° = 3/5) talla, con distancia focal f=21cm , la ima-
gen del filamento incandescente de la
a) 53° lampara se vera metida en la pantalla?
b) 30° a) 10 y 90 cm b) 30 y 70 cm
c) 45° c) 20 y 60 cm d) 15 y 55 cm
d) 37° e) 25 y 65 cm
e) 27°
4. En una lente convergente de 20 dioptrias. ¿A
qué distancia se debe situar un objeto para que
dé una imagen virtual y 2,5 mayor?.
22.Un rayo de luz desde el aire índice sobre un a) 7cm b) 28cm c) 30cm
bloque de vidrio parcialmente sumergido en d) 12cm e) 3cm
agua, como muestra la figura. ¿Cuál debe ser
el ángulo θ de incidencia sobre el bloque para
que el rayo produzca reflexión total en el punto 5. Dos lentes convergentes están en contacto sien-
O?. do la distancia focal de una de ellas el doble de
a) Sen–1(8/9) la otra. La potencia del sistema es de 2,5 diopr-
b) Sen–1( 17 /6) tias. ¿Cuál es la distancia focal de los lentes?.
c) Sen–1( 17 /12) a) 0,13m y 0,26m b) 0,45m y 0,90m
d) Sen–1(1/3) c) 0,25m y 0,50m d) 0,60m y 1,20m
e) Sen–1(2/3) e) 3,75m y 7,50m

O
6. Se coloca un objeto frente a una lente plano-con-
vexa y se y se obtiene una imagen real y cinco
LENTES veces más grande que el objeto. Si el radio de la
superficie convexa es 10cm, encontrar la distan-
cia del objeto a la lente. (Índice de refracción del
lente = 1,5)
1. Halle la distancia focal de una lente a) 20cm b) 120cm c) 24cm
construida de vidrio (n=15) cuyos ra- d) 16cm e) 12cm
dios se muestran en el diagrama.
a) –50 cm
b) –25 cm 50 cm
7. Diga si las siguientes afirmaciones son verdade-
c) –12,5 cm ras o falsas.
d) 50 cm
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10 cm
INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL” GUIA ANUAL

• Una distancia imagen negativa, enton-


ces la imagen es virtual. PROBLEMAS ADICIONALES
• Un lente divergente no puede firmar una
imagen real de un objeto real.
• La imagen formada por el objeto de un
telescopio es invertida y de mayor tama- 12.Cuatro cargas iguales positivas, q, son coloca-
ño. das en los vértices de un cuadrado de lado a.
¿Cuál es la energía necesaria para llevar una
• Una lupa forma una imagen virtual.
quinta carga positiva de igual magnitud que las
• Una lupa debe tener una distancia focal anteriores, del centro del cuadrado al infinito? (k
corta. es la constante de coulomb, 9x109 Nm2/C2)

a) FVVFF b) VFFVV c) VFVVV a) kq2/a b) c) 2kq2/a


d) FVFVV e) VVFVV 2 kq2a
d) e) 4 2 kq2a
8. La imagen de un objeto que se forma en la re-
tina del ojo es:
13.Hallar la capacitancia equivalente entre los pun-
a) Virtual y del mismo tamaño tos A y B del circuito mostrado.
b) Virtual e invertida
c) Real y del mismo tamaño
d) Real y derecha
e) Real e invertida.

9. Se coloca un objeto frente a una lente plana


cóncava y se obtiene una imagen virtual 3 ve-
ces más pequeña que el objeto si el radio de
la superficie cóncava es de 20cm, hallar la
distancia del objeto al lente. (η = 1,5)

a) 60cm b) 100cm c) 20cm


d) 80cm e) 40cm
a) 5C/7 b) 5C/11 c) 5C/4
d) 5C/2 e) 5C/12
10.En una lente plano-cóncava tiene un radio de
curvatura de 50cm para su superficie cónca-
va. Si el índice de refracción del material del 14.En el circuito mostrado, hallar los valores de la
cuál se construye la lente es de 1,35 . ¿Cuál corriente I1, I2, I3.
es la potencia de la lente?.

a) –0,7D b) 0,2D c) 0,5D


d) 0,3D e) –0,5D

11.Una lámpara está a una distancia L de una


pantalla. Cuando una lente se coloca a la mi-
tad de la distancia L, se produce la imagen
real de la lámpara sobre la pantalla. Diga el
tipo de lente y su distancia focal.

a) Divergente, L/3 b) Divergente, L/2


c) Convergente, L/4 d) Convergente, L/5
e) Divergente, L/4
a) 3/2A; 0A; 3/2A b) 3/2A; 3/2A; 0A
c) 3/2A; 1/2A; 3/2A d) 3/2A; 3A; 1/2A

COLEGIO “BLAS PASCAL” 62


“BLAS PASCAL” GUIA ANUAL CUARTO

e) 3/2A; 1/2A; 0A mora en llegar al piso del ascensor un perno que


se desprende del techo del mismo ascensor.
→ →
15.Dados los vectores A y B , cuyos módulos
a) 2s b) 1s c) 4s
son A = 2u, B = 4u. Calcular el módulo del d) 0,5s e) 1,5s
→ →
vector
A– B.
20.Por un catón de 1000Ω circula una corriente de
a) 2 3u 0,5A ¿Cuál es la diferencia de potencial al que
está conectado este instrumento?
b) 5 2u a) 2V b) 500V c) 50V
c) 3 2 u d) 5V e) 2mV
d) 2 7 u
e) 7 u 21.¿Cuál de los artefactos electrodomésticos indi-
cados abajo tienen su funcionamiento basado en
el efecto Joule?
a) Batidora
b) Tostadora
c) Licuadora
16.Determinar las dimensiones de I en la si- d) Extractor de jugos
guiente ecuación E = 1/2 Iw2 donde E= e) Refrigerador
energía, w se mide en rad/s.

a) MLT4 b) MLT–1 c) ML2


d) ML–1 e) ML2T
POTENCIAL ELECTRICO
17.¿Qué fuerza se requiere para acelerar en 5
segundos, a un automóvil de 1500kg de
masa, desde el reposo hasta que el alcance la
velocidad 13m/s?
22.Se tiene una carga q1 = +2x10 −4 C. Como se
a) 4000N b) 3000N c) 4600N muestra en la figura. Calcular el trabajo que
d) 3900N e) 3800N debe realizar la fuerza externa para llevar una
carga q= +4x10 −5 de B hasta A.

18.Una piedra unida a una cuerda describe una A. 9J B. 5 C. 4 D. 36 E. 32


trayectoria circular. Cuando la piedra se en-
cuentra en la posición mostrada, su velocidad 23.Para una carga “q” considerada puntual en-
se encuentra en la dirección de la flecha.
contrar su potencial en un punto P, situado a una
¿Cuál es la dirección de la aceleración de la
distancia 3r con respecto a la superficie de la
piedra si su rapidez es constante?
carga
a) A. K e qr/3 B. 3q/K e r
b)
c) C. 3K e r/q D. K e q/3r
d)
e) E. 3K e qr

19.Un ascensor de 4,9m de altura (entre el te-


cho y el piso) esta subiendo con una velocidad
constante de 7m/s. Calcular el tiempo que de-
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