LA GENERACIN DEL 27: poesa, revolucin y libertad

ACTIVIDADES DE VERIFICACIN DE CONOCIMIENTOS PREVIOS Actividad 1: Lluvia de ideas. La unidad didctica La Generacin del 27: poesa, revolucin y libertad comenzar con una lluvia de ideas. Desarrollo: el profesor les entrega a los alumnos/as unos mapas concepturales sobre la Generacin del 27. Cada alumno/a escribe todas aquellas ideas relacionadas con el tema. Posteriormente completan la informacin en parejas, ms tarde con el compaero de delante y de detrs. Finalmente, todos los alumnos se preguntan entre ellos para poder obtener el mximo de informacin. La actividad termina con la puesta en comn de toda la clase. C. bsicas: EO / BI / OI. Duracin: 30 minutos.

ACTIVIDADES DE MOTIVACIN Actividad 2: Acercndonos a los autores/as de la Generacin del 27. Desarrollo: la profesora coloca lminas que ilustran escenas de la realidad, que les toc vivir a este grupo de poetas y poetisas, en las paredes de la clase. A los alumnos/as se les da la consigna de que cojan su cuaderno y anoten estas dos preguntas: Qu ves? Y, qu te sugiere? Los alumnos/as se levantan y de forma individual van observando y haciendo anotaciones en el cuaderno. Cuando terminan, estando de pie, la profesora pregunta a qu alumnos les ha gustado ms la lmina 1, la 2, 3 Los alumnos/as que hayan elegido la misma lmina formarn un grupo. En cada uno de los grupos se comenta qu han visto es esas ilustraciones y qu les sugiere. Por ltimo se visiona el documental elaborado por el Instituto Cervantes La realidad y el deseo. Actividad 3: La banda sonora de la G. 27 Desarrollo: los alumnos, divididos en los mismos grupos que en la actividad nmero dos, utilizan las lminas y las imgenes del documental para inventar, crear una historia. Cuando acaben su narracin, debern ponerle msica. Para ello, debern pensar en una banda sonora para su historia. Finalidad: todos los alumnos presentan en alta voz su historia al resto de la clase.

La msica y el arte ayudan en el Finalidad: los alumnos se acercan al mundo literario medieval a travs acercamiento al estudio de la Literatura de los grabados que aparecan en algunas de las obras de la literatura de la Generacin del 27. medieval. C. bsicas: CO/ EO / CT / PT / LE / PE / CR. C, bsicas: CO / EO / TI / CR. Duracin: 30 minutos. Duracin: 30 minutos.

ACTIVIDADES DE DESARROLLO

Actividad 4: Quines son los poetas que forman parte de la Generacin del 27? Introduccin histrico-cultural

Actividad 5: Los poetas y obras ms importantes de la G. del 27. Desarrollo: lectura del trabajo La Generacin del 27: sus orgenes y sus protagonistas. La clase se desarrolla en el aula de informtica. Cada alumno/a lee la informacin general recogida en los captulos: Luis de Gngora y

Desarrollo: visionado del documental titulado GENERACIN Argote, Homenajes a Gngora y La Guerra Civil espaola. 27. Creacin, Vanguardia y Vida y Tras leer esa informacin general, se forman parejas para que cada La Generacin del 27. una de ellas lea la informacin relativa a cada uno de los La importancia de la cultura y de la componentes de la Generacin del 27 (Pedro Salinas, Jorge Guilln educacin: , Gerardo Diego, Federico Garca Lorca, Vicente Aleixandre, Dmaso Alonso, Rafael Alberti, Emilio Prados , Luis Cernuda, Manuel Institucin Libre de Altolaguirre. Los alumnos/as completan una ficha que se cuelga en Enseanza y Giner de los google docs para que entre todos vayan completando la Ros. informacin relativa a la nmina de los poetas del 27. La Barraca, compaa Finalidad: prctica de la tcnica de la bsqueda de informacin Finalidad: situar a los poetas de la selectiva en un texto y la recopilacin de los datos biogrficos ms Generacin del 27 en la realidad que significativos, as como las obras principales, de los poetas del 27. les toc vivir. C. bsicas: CT / LE / BI / OI /PI /CR. C. bsicas: CT / LE / PI /TE. Duracin: 55 minutos. Duracin: 50 minutos Actividad 6: El puzle incompleto: las poetisas de la Generacin del 27 Desarrollo: No te has dado cuenta de que entre la nmina de los autores estudiados no hay ninguna mujer? Por qu? Para acercarnos a su personalidad y obra, vamos a visitar el siguiente enlace. Tras leer y seleccionar la informacin ms interesante vais a realizar un mural virtual sobre ELLAS. Finalidad: prctica de la tcnica de la bsqueda de informacin selectiva en un texto y la recopilacin de los datos biogrficos ms significativos, as como las obras principales, de las poetisas del 27. C. bsicas: CT / LE / BI / OI /PI /CR. Duracin: 55 minutos.

ACTIVIDADES DE SNTESIS Actividad 6: 80 poemas de la Generacin del 27. Desarrollo: los alumnos/as se acercan a la lectura y anlisis de los poemas ms representativos de la Generacin del 27: Poemario. En clase se leern los textos siempre en alta voz, para incidir en la importancia de la oralidad, del ritmo, de la musicalidad (y, as, recuperar la lectura en voz alta en alumnos/a , que estn poco habituados a esta prctica). Asimismo, realizaremos el comentario literario de algunos de los poemas ms famosos de esta generacin. Finalidad: conocer los temas, los motivos, el estilo de las obras ms conocidas de la Generacin del 27. C. bsicas: CT / LE / PT / RT PI / AC / CR. Duracin: dos sesiones de 55 minutos.

Actividad 7: El final de la Generacin del 27 y de la EDAD DE PLATA: la Guerra Civil y la represin franquista Desarrollo: los alumnos/as se acercan al final de esta gloriosa generacin, cuya libertad y ansias de democracia se vio segada por la sinrazn de la Guerra Civil y ms tarde, por la cruel represin franquista a travs de sus campos de concentracin y crceles. A travs de la figura del poeta Miguel Hernndez veremos cmo se juzgaba y se castigaba a los presos. A travs de los ojos MARCOS ANA, veremos cmo es el campo de concentracin de Albatera. Tambin observaremos cul era la realidad para las mujeres encarceladas durante la dictadura. Por ltimo, analizaremos las actitudes ante la represin: por un lado el exilio y, por otro lado, el tema de los nios robados o exiliados.

Finalidad: C. bsicas: CT / LE / PT / RT PI / AC / CR. Duracin: dos sesiones de 55 minutos. ACTIVIDADES DE RECAPITULACIN, DE AMPLIACIN Y REFUERZO

Seleccin de enlaces para que los alumnos/as repasen, amplen o refuercen los contenidos de la Unidad Didctica: Crucigrama sobre la Generacin del 27. Merlo, Pepa. Peces en la tierra. Antologa de mujeres poetas en torno a la Generacin del 27, Fundacin Jos Manuel Lara, en colaboracin con el Centro Cultural Generacin del 27. 2010. La Generacin del 27 en materialesdelengua.org.

ACTIVIDADES DE EVALUACIN

Desarrollo: los alumnos/as van a escribir un libro utilizando la aplicacin online myebook. Para desarrollar el contenido del libro, van a seguir las pautas del trabajo que estn explicadas en el siguiente enlace. Finalidad: C. bsicas: CT / LE / PT / RT PI / AC / CR. Duracin: trabajo individual para realizar en casa.

Otros materiales interesante en el blog de aula: Punto y seguido a. http://puntoyseguidoa.blogspot.com.es/2013/04/la-generacion-del-27-poesia-revolucion.html