Curs 2012-2013 Universitat de les Illes Balears Segon dEducaci Infantil

Making off del musical: A lestiu tot sser viu!

Alumnes: Alexandra Artero Sala Laura Balanzat Valds Bea Fondevilla Pie Anto Roig Torres Lorena Gomez Morrilla Patricia Pinar Roig Jennifer Monserrat Clara Tur Tur

Assignatura: La representaci escnica a lescola infantil.

Processos realitzats al musical: 1. Confecci de la historia El primer que varem fer va ser pensar en la historia que volem representar, la qual es va basar en diferents personatges eivissencs que sn protagonistes de diferents rondalles de lilla. Per tant la nostra historia va tenir un aire molt eivissenc. A continuaci adjuntem el gui de lobra amb la caracteritzaci de cada
component del grup i tota la historia:

COMPANYIA DE TEATRE:
Formiguetes fredoliques! presenta...

A L'ESTIU...TOT SSER VIU!

CRRECS Directora musical: Patricia Pinar

Directora d'escena: Anto Roig Guionista: Laura Balanzat Vestuari: Alexandra Artero Maquillatge: Bea Fondevilla Decorats: Lorena Gmez Msica: Jnnifer Montserrat Lletra: Clara Tur

Sinopsis:
Na Pepiules es una nena eixerida, amb moltes ganes de jugar tot es dia. Ahir, per, mentre jugava, es va trencar un bra. Ara, en ple estiu, no pot disfrutar dels dies tan meravellosos que fan per a anar a passejar, de pic-nic, etc., perqu el metge li ha dit que ha de quedar-se reposant a casa. Na Fracisca, la seva via, li contar un parell d'histries de quan era jove per tal que la nena s'entretengui i deixi de pensar en el mal de bra. I qui sap?, potser acaben unint-se altres amics a la festa... PERSONATGES (per ordre d'aparici) PEPIULES Clara Tur VIA Laura Balanzat BARRUGUET Beatriz Fontdevilla VIA PETITA Patricia Pinar VIA JOVE Alexandra Artero BRUIXA DE SA MOLA Jnnifer Montserrat FADA 1 Antnia Roig FADA 2 Lorena Gmez FADA 3 Alexandra Artero FADA 4 Patricia Pinar

INICI:
VEU EN OFF: Fa 50 anys, una tarda d'estiu, l'via Fracisca estava a nes porxo de casa amb sa seva neta, na Pepiules. Na Pepiules s'havia romput un bra i no podia disfrutar des dia jugant pes bosc, aix que l'via li contava histries de quan era jove per a passar l'estona.

 Inici en l'escena. Es veu l'exterior de la casa, l'via i la nena seuen al porxo. Davant es veu el pou i una mena d'inici de bosc per on anirn apareixent els ssers dels contes. PEPIULES: Gela, m'avorreixo, perqu no jugam a alguna cosa? FRACISCA: Perqu es metge t'ha dit que has de reposar... La nena calla una estona, fa com qualsevol cosa per distreure's per es cansa de seguida. PEPIULES: Gela, tenc sed, no podem anar a treure aigua des pou? FRACISCA: Pero neneee, si ja no n'hi ha d'aigua aqu...! PEPIULES: I per qu? FRACISCA: Perqu fa molts d'anys que es va secar, quan se'n va anar es barruguet. PEPIULES: Es barruguet? Qu s un barruguet? Que hi feia alli? FRACISCA: Track 1 Biel Pou LLUMS: Focus a na Laura Fracisca, i a nes pou, tot el dems fosc. Enmig de sa feixa hi havia un pou que en sortir sa lluna feia renou, ning sabia all qui hi vivia era un barruguet que juguera tenia...

En acabar la can s'atenua el foco de na Laura, el del pou segueix fixe uns segons. Comena l'histria del Barruget. - record FRACISCA: ara ho vors! Llums de colors rpides al pou amb la can. Track 2 Resistir Barruguet

Jugo tant de nit com de dia i em coneixen tots com Barruguet visc dintre del pou amb alegria I m'agafo fort a aquest poalet.

Ja estic aqu com cada dia vinc a buscar aigua d'aquest pou Per ltimament no s que passa que en comptes d'aigua surten colors.

- Explosi de can de confetti -

Ey Barruguet, retorna'm la meva aigua, La donar si em dones pa i formatge primer perqu quan menjo saps que jo em porto b si no molesto perqu tampoc tinc altre cosa que fer.

M'ho pensar a canvi d'una cosa t'ho donar si desprs em promets portar-te b que cada dia em demanes el mateix i no puc ms, ja no puc ms. La nena li dona el pa amb formatge al barruguet, el barruguet menja i s'abracen. Lamsica baixa lentament. - Es retorna a l'escena del porxo, la neta i l'via segueixen assegudes als troncs com si res hagus passat. El barruguet i l'via fan l'acci de donar-se el pa amb formatge i es fan amics. FRACISCA: Has ents es perqu no queda aigua? Com es Barruget era qui guardava que no s'acabs, quan se'n va anar, l'aigua es va acabar. PEPIULES: Quina llstima. Era el teu amic es barruget? FRACISCA: Si, de jove sempre jugvem junts, ell, jo i un parell ms... PEPIULES: I tamb eren ssers com el barruguet?

FRACISCA: Si, tots eren molt especials... PEPIULES: Com eren? FRACISCA: Pues ara que ho dius, tenia una amiga que era bruixa, es deia Sa bruixa de sa Mola i va ser molt bona amiga, perqu em va ajudar a curar a sa meua gela quan estava molt molt molt malalta. PEPIULES: Una bruixa? - cara d'espant FRACISCA: Si, per era una bruixa bona, es sabia tots els poders que cada herba i cada planta guardava. Tothom l'estimava i ens ajudava quan ho necesitvem, era una mica lletja, per a ella li era igual i se'n enreia... - segueix fent com que segueix parlant Atenuaci de llums a l'escena de l'via i la neta + focus al pou de nou Comena la msica de l'histria de la bruixa. Bruixa i via en escena - Track 3 Blackstar Bruixa Ella s la bruixa Per que maca que sc... Ella s la bruixa Tinc un cul molt gros!! Ella s la bruixa que em ve a ajudar Jo sc la bruixa...aaaaaaah!!!

Sc aqu, he arribat, que he de fer? Que ha passat? Entra i fes alguna cosa que sa gela est fatal!

He arribat i amb mi moltes herbes he portat, una poci anem a fer i per fi millorar...

He dut fonoll, he dut tim, camamilla i un llim... Aqu hi ha espigol, herballussa i ginebrons...

Ella s la bruixa Tenc un nas espants Ella es la bruixa Orelles de porc! Ella s la bruixa Tenim molta sort Jo sc la bruixa i conec tot el bosc!

La poci s el que anem a fer per sa gela que est molt malament La poci s el que li hem de donar volant... Agafa-ho! Aqu est! L'via i la bruixa han de fer com si fssin la poci durant la can, al final agrament. LLUMS: s'apaguen les llums que enfoquen l'escena del record deixat-ho fosc retorna el protagonisme a l'escena de l'avia i la neta. Tornen a fer com si no haguera passat res record segueixen parlant. PEPIULES: I la teva gela va curar-se? FRACISCA: S, enseguida, desprs de prendre sa poci es va posar b!

PEPIULES: Que b! Aix doncs, el poder de les herbes de la bruixa funcionen! Podria venir a curar-me a mi tamb! Per qu no la crides i que m'ajudi? Aix podr tornar a jugar... - amb llstima -. FRACISCA: Per Pepiules, aix va ser fa molt de temps, no se si ara, desprs de tant, podria contactar amb sa bruixa...Track 4 El gato Mal de bra PEPIULES: - comena a plorisquejar Ahir de migdia fent tonteries, tirant-me per terra amb na Maria, vaig entrepusar per pujar dalt d'un pi, i aix aquest bra em vaig partir.

Pepiules, Pepiules, que et vaig dir? Que no t'enfilessis dalt des pi que podries caure i aix va ser, per enterca, aix et passa, t'esta b! He aprs sa lli, vaig tenir por hagus pogut ser molt pitjor per ara voldria anar a jugar perqu mira quin bon dia que fa...

I he d'estar aqu, sense fer res perqu aquest bra m'ho impedeix. I he d'estar aqu, sense fer res mentre esperc que, aix arribi a curar.

FRACISCA: Aaaaay, Pepiules, si noms son un parell de setmanes, no et posis aix dona! PEPIULES: Ja, per em fa mal...i vull jugar! S'escolta msica d'inici de la can de les fades. Track 5 Walking on Sunshine Fades

 PEPIULES: Gela, qu s aquesta msica? FRACISCA: - cara de no saber que dir qu passa? Jo no sento res! Hem escoltat des de lluny que et fa mal un bra per aix hem vingut aqu i t'anem a ajudar. Alegra ja aquesta cara que el mal pasar amb una can que tots junts anem a ballar.

Mou les teves cames ooooh i ara fes palmes ooooh i canta amb nosaltres ooooh i mou el teu cul hey! Com va el bra? I mou el teu cul!

PEPIULES: millor...

Volem donar-te les grcies d'haver recordat que els ssers que estam dins els contes volem ajudar. Fins ara estvem tots naltrus totalment oblidats i ara aix ho celebram cantant i ballant.

Mou les teves cames ooooh i ara fes palmes ooooh i canta amb nosaltres ooooh i mou el teu cul hey! Com va el bra? I mou el teu cul! PEPIULES: Curat! I MOU EL TEU CUL!

PEPIULES: Sou tots de veritat! Estau aqu! Moltssimes grcies per curar-me el bra! FADA 1: De res, era el menys que podiem fer.

PEPIULES: Per fi puc tornar a jugar! FADA 2: Feia molt de temps que no veniem per aqu... PEPIULES: Vaig a cridar a sa gela! Es veu que na Pepiules va a contar-li alguna cosa a l'via qu est asseguda al porxo S'atraca sa guela a parlar amb els ssers. FRACISCA: Quant de temps sense vore-vos! -abraada conjunta- quina sorpresa! FADA 3: Si! Feia molt de temps que no contaves les nostres histries... FADA 4: Estavem tots esperant veure't de nou... BRUIXA: Si! Ja feia massa temps que no ens reuniem tots! BARRUFET: Carai! Si que est sec aquest pou... FRACISCA: Si, desde que te'n vas anar...per ara per fi estam junts de nou! Us quedareu amb nosaltres? TOTS: Siiii... Comena la can final de cloenda. Track 6 We go together - Final Ja estam tots junts som tots molt bons amics ens agrada riure i enfilar-mos per es pins des contes sortim. Si ens recorden sovint auuuuuuuuuuuuuu yeah!

Sempre amb sa gela que s molt pagesa i tafanera. Que ens dona prunes

i sen va a jeure quan surt sa lluna. I ara na Pepiules tamb est amb nosaltres. Canta amb nosaltres!

Sa bruixa, es barruguet i ses fades tamb estam ben contents volem seguir jugant, ballant i cantant. i ara volem que tamb vinguis tu. (Instrumental Ball i baixar de l'escenari) Ja estam tots junts som tots molt bons amics ens agrada riure i enfilar-mos per es pins des contes sortim. Si ens recorden sovint auuuuuuuuuuuuu yeah!

Sa bruixa, es barruguet, ses fades, estam contents. Sa gela i na Pepiules tamb tenen un gran somriure... x2

Fi

2. Creaci del escenari Pou + Poal Per a la creaci daquests decorats vam utilitzar materials com: - Cartr. - Paper de diari. - Paper de vter. - Paper de cuina. - Cola blanca amb aigua. - Pintures de colors. - Tubs prims. Una vegada tenem clar que necessitarem el pou i el poal per a la nostra obra, vam pensar com ho podrem fer i quines mesures hauria de tenir, pensant que un dels personatge havia de caber-hi dins. Vam anar a buscar caixes de cartr, quan ja tenem la que considervem que era la adequada per el pou, agafarem la cola per fer la mescla amb aigua i juntament amb el paper de cuina, vam comenar a fer boles enganxant-les al cartr, simulant que el pou estava fet de pedra. Amb aquest vam estar un parell de sessions perqu tot quedes mes o menys igual i sens aguantes de peu abans de pintar-lo. A lhora de pintar, primer vam passar una capa amb marr i finalment es va retocar amb color verd, donant un efecte al pou ms vell. Per finalitzar aquest, li vam enganxar un tub negre prim, que seria on posteriorment aniria enganxat el poal. El poal, el vam fer amb cartr i el varem anar folrant tamb amb paper perqu fos ms dur. Igual que el pou, una vegada estava sec i fet, el pintarem de color blau i li enganxarem lansa, que estava confeccionada amb diari enrotllat i pintat. En les segents imatges es pot veure el resultat daquests:

Arbres + Pardals Un dels altres decorats eren els arbres, per a la realitzaci daquests vam necessitar: - Cartr. - Pintures de colors. - Tisores i cter. - Arena. - Cossiets. Per una banda, vam buscar cartrons grans i gruixuts per poder fer els arbres, quan ja els havem aconseguit, dibuixarem la forma que volem que aquests tinguessin i els retallarem. Una vegada fets, els pintarem i els enganxarem als cossiets que estaven plens darena i feien la funci de pesos. Per una altra banda, vam pensar que els arbres havien de tenir ocells, per tant vam dibuixar els ocells que ens agradaven en cartr fi i els pintarem, per finalment enganxar-los als arbres. Es poden veure alguna foto dels resultats que varen tenir aquests decorats:

Fons: Bosc Per a la realitzaci dels dos fons vam utilitzar: Teles blanques de diferents mesures. Pintures de colors.

La nostra histria es representava en un bosc, per tant, vam decidir crear un bosc on hi havia molts animals, arbre i un riu. Primer de tot vam decidir com volem que fos i ho vam dibuixar amb llapis abans de repassar-ho i pintar-ho amb les pintures de colors. Aquest fons el vam tenir que fer en diferents sessions, ja que al ser de mesures fora grans, lhavem danar pintant per passes.

Casa pagesa El segon fons, vam decidir que seria una casa pagesa, ja que la histria tractava duna gela pagesa que contava histries de fa anys a la seva neta. Per a la realitzaci daquest, vam seguir les mateixes passes que en laltre. Vam dibuixar primer la que seria la casa pagesa i la vam pintar. Aquesta tela era duna mesura ms reduda i es va poder acabar en una sessi. Podem veure a continuaci, algunes fotografies del procs i el resultat del segon fons.

Altres complements per lobra: troncs, calces, poci. Per ltim, vam realitzar i vam buscar diferents materials que serien necessaris per alguns personatges. En primer lloc, vam buscar troncs grans, que simularien el seients de sa Gela i Pepiules, davant del fons de la casa pagesa. Aquest material no ens va ser difcil daconseguir.

En segon lloc, necessitvem agulles i llana, ja que la guela a la obra simulava que feia cala. Tamb vam poder trobar el material sense cap dificultat. En tercer i ltim lloc, vam crear una mena de poci, per aquesta vam necessitar una ampolla daigua petita i colorant. Aquest material va ser utilitzat per la bruixa, el dia de la representaci.

Sha desmentar que tots els decorats, els vam anar realitzant a mesura que sanava decidint tot el que necessitarem per poder realitzar lobra. Una vegada estava ja tot acabat, vam pensar com ho organitzarem a lescenari. Necessitvem dos fons, la casa pagesa que seria el fons que tindrien lavia i Pepiules mentre anaven transcorrin les histries, com sha esmentat ja anteriorment. I el fons del bosc, que seria el que es veuria mentre anaven passant totes les historietes de la nostra obra, al costat daquest fons vam collocar els arbres que tamb havem creat. El pou el vam ubicar a la part dreta del escenari , estratgicament per tal de que ningun dels decorats es converts en un impediment per mourens per lespai. El decorat tamb estava organitzat de manera que tot el pblic pogus tenir una visi completa de la obra.

3. Creaci de les disfresses Bruixa El material utilitzat per a fer la disfressa de la bruixa va ser: Bosses de fems. Retalls de teles. Un nas posts. Una perruca. Llapis dulls negre. Goma elstica.

Per a la falda de la bruixa, vam passar-li una goma elstica a la cintura, aix no hi havia perill de que caigus o es trenques. Desprs vam aferrar-li retalls de teles, barrejades per la falda. La samarreta, tamb era de la mateixa bossa de fems, la qual vam fer-li el forat per a passar el cap i els braos. Per al maquillatge, la bruixa es va pintar una berruga, per a semblar una bruixa molt lletja. Els llavis sels pint de color negre i els ulls tamb. Aix doncs, desprs dun petit treball, aquest s el resultat!

Gelas El material per a fer les tres disfresses de les vies de lobra, la petita, la jove i la major, va ser: Bosses de fems de diferents colors. Retalls de teles. Goma elstica.

Per als tres personatges, el procediment de creaci del vestuari va ser el mateix. La falda feta duna bossa de fems, vam confeccionar-la igual que la de la bruixa, passant una goma elstica a la cintura i grapant-la. Desprs la gela major, es va fer una davantal amb una tela que tenia per casa i tamb un mant. Es va posar una samarreta negra, per a simular i poder diferenciar que era la vella. Per a lvia petita, vam aferrar llaos de colors per la falda, per a donar un toc infantil al personatge, portava una mena de cintur, fet amb un retall de tela, un mant i finalment, un davantal tamb de tela. Finalment, lvia jove, tamb portava una falda, com les dues altres, un cintur fet amb un retall de tela de colors, una mant, un davantal, igual que el de lvia petita, per dun altre color, i a la part baixa de la falda, es va fer una puntilla amb tela rosa, simulant un faldell tpic de pagesa.

Barruget El material utilitzat per a la disfressa del barruget va ser: Cot. Goma espuma. Tela de sac. Cartolina adhesiva amb purpurina. Perruca. Cartolina blanca.

Amb la tela de sac, vam fer un patr per a poder crear un tipus de vestit, una vegada fet, el vam retallar i cosir. Desprs vam cosir-li uns retalls de goma eva, simulant fulles, en els quals, posarem tires de cartolina adhesiva, per a que es veges ms i pareguessin fulles ms reals. La barba del barruguet la vam fer amb un tros de cartolina blanca, en el qual desprs dhaver-li donat forma, li vam aferrar cot.

Fades El material que vam utilitzar per als trajes de les fades, van ser: Teles de diferents colors. Cartolina adhesiva amb purpurina. Cinta elstica. Goma eva.

Per a les fades, vam crear nosaltres mateixes una falda. Primer vam imaginar com la volem, una vegada vam tenir la idea, vam dibuixar un patr i comenarem a retallar cada tela. Volem remarcar, que cada fada anava de un color diferent. Una vegada retallada la falda, vam cosir-la a mquina. Desprs vam retallar la cartolina adhesiva amb diferents formes(estrelles, cors) i les vam anar aferrant, separades, per les faldes. Aix donava un toc brillant i mgic al vestuari. Al cap, ens vam fer una estrella, que era el que representava els nostres poders. Amb un tros de cinta elstica, vam aferrar-li una estrella de goma eva, i per els cantons daquesta pegarem petites tires de la cartolina de purpurina. Finalment, cada fada, portava una camiseta del mateix color que la seva falda, aix doncs, podem dir que, disfressa acabada!

Pepiules Els materials que vam utilitzar per la vestimenta de Pepiules, van ser: Diferents teles com: o Tul verd. o Foam rosa. o Goma eva de colors. Botons grans. Gomes elstiques de colors.

Per a Pepiules, vam crear el vestit nosaltres mateixes. Primer varem pensar com volem que fos, una vegada ja tenem clar com havia de ser, vam prendre les mesures i vam retallar la tela necessria per fer el vestit. Per fer la falda, vam cosir a m el tul a la goma negra, unint-la desprs al foam rosa que era la part de dalt. Una vegada ja estava unit, es van cosir els botons amb les gomes de colors, creant els tirants que ajuntarien les parts, passant a ser el vestit de Pepiules.

La neta tenia un bra romput, per tant amb foam vam crear un capal per el bra, que portava cosits cors de colors, que havem fet amb goma eva, concretament amb verd i groc. Per ltim, vam fer un lla amb tul verd, per portar al cap.

4. Dia del musical: reflexi final Primer de tot hem fet un llistat dels punts POSITIUS i dels NEGATIUS de totes nosaltres. Sorprenentment, el resultat no ha estat el que sesperava en un principi, quant just comenvem el nou semestre, que amb tanta illusi i ganes tenem. PUNTS POSITIUS Diversi PUNTS NEGATIUS Falta de temps per a poder treballar altres assignatures intenses i extenses. Nervis Posar-se dacord totes les components del grup.

Comprensi dels mestres

per

part

Emoci per crear algo nou

Viure lexperincia de poder actuar davant de pblic i en un teatre. Compartir moments divertits amb les teves companyes.

Gasto excessiu de diners per a poder comprar tot el material necessari. Desuni per part del grup damigues. Separar-se ms que unirse. Poc temps d assaig al teatre Baralles per gustos, per temps, per idees, per incentius, per diferents objectius... No arribes a valorar lassignatura com cal i es mereix. Desillusi dexpectatives. Imprevistos que generar el caos. van

Adonar-te que has de practicar ms manualitats. Treballar socials habilitats

Escollir i inventar-se una historia apropiada i amb coherncia.

Comentant amb la resta de grups, hem pogut comparar i debatre que no ha estat lnic grup, incls que no ha estat lnic any. Per tant la nostra pregunta s... Per qu? Representar e inventar s una cosa divertida, com pot ser que al final acabi sent algo obligatori que tens ganes de que passi? Suposem que s per organitzar-se amb tantes components del grup, no s gen fcil posar tanta gent dacord, per, si el repte era que aprengussim a ser un equip unitari ho hem aconseguit a base de disgustos. Creiem que quant treballes amb un equip educatiu, tothom t el mateix horari laboral, en canvi en el nostre cas, el ms complicat era reunir-nos totes juntes. I no comenarem a parlar del sper plan Bolognia i del mal que est fent a la gent que no li queda un altre que treballar per a poder continuar endavant. ( Agrair la part que toca als mestres per entendre moltes de les situacions , i ser pacients amb les que treballvem). Ha estat un semestre complicat, creiem que s una assignatura que implica molt de temps, i que justament el semestre escollit est ple dassignatures denses,

intenses y extenses, per tant, sacaba convertint en un malson que no sacaba mai i no et deixa implicar-te 100% en cap de les assignatures. De totes maneres hem aconseguit amoldar-nos a totes les situacions; assajar amb persones que faltaven, compartir aules amb altres grups, assajar sense msica per qu no quedava bateria a lordinador i no hi havia adaptadors de corrent on estvem, practicar als carrers per que ens feien fora de tot arreu... hem demostrat que sabem fer de tot! Aix que, finalment, estem orgulloses del resultat final, ja que tot i que hem tingut problemes, a la hora de la veritat, hem sabut respondre com cal, hem estat al pie del can com calia, i ens ha sortit espectacular. La sensaci un cop ja tot acabat, el bufff....mare meva.. que et treus de sobre, ha estat en definitiva molt positiu, sens han oblidat les desavenincies, els corre-cuita i els patiments, i amb aix ens quedem. Que finalment som un gran equip damigues que han aconseguit, una vegada ms, lobjectiu! Grcies Carme i Toni! Fins Aviat!

Entre todas, removiendo cielo y tierra al final, conseguimos salir del bache y logramos total satisfaccin con el resultado Lorena Gmez.

Despus de la tormenta siempre llega la calma Clara Tur.

Dentro del caos hemos conseguido salir a la superficie Jennifer Montserrat.

Musical cmico-dramtico que pudo acabar en tragedia Patricia Pinar.

La unin hace la fuerza Antonia Roig.

Conte contat, conte acabat Beatriz Fondevilla.

Finalmente, aplausos Sandra Artero.

Gracias por participar Laura Balanzat.