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UNIVERSIDAD MEDIEVAL

Mara Natalia Mazo

Educacin en la Edad Media


En la alta edad media se desarrollaron centros de cristiandad latinos, caracterizados por su funcin poltico social:

Escuelas Monsticas Escuelas Episcopales Escuelas Municipales: Dentro de estas se encuentran las escuelas Palatinas (creadas por Carlomagno en Aquisgrn)

Empleaban como plan de estudios el Trivium et Quiatrivium, que se basa en el desarrollo de las artes liberales propias de los hombres libres, contrarias a las artes serviles, propias de siervos y esclavos. Las 7 artes liberales contemplaban:

Trivium (tres vas): Relacionadas con la elocuencia. La gramtica se refera a la lengua, la retrica a las figuras, la dialctica a la razn. Quatrivium (cuatro vas): Relacionadas con la matemtica. La aritmtica numera, la geometra pondera, la astronoma cultiva los astros y la msica canta.

Surgimiento de la Universidad

Ambiente social -Desarrollo y auge del centro urbano: Ciudad como centro econmico, poltico religioso, intelectual, etc. -Cambios sociales: Emergencia de la burguesa, que apuntaba a la especializacin del trabajo y a la potenciacin de la divisin social del mismo. -Movimiento asociacionista: Propenda lograr autonoma de maestros y alumnos.

Universidad surge como organizacin gremial que busca autonoma. Recibe apoyo inicial del Papa, luego las autoridades civiles comienzan a crear universidades, apartadas del poder eclesial.

Dentro de la metodologa de enseanza se empleaba tambin el Trivium et Quatrivium, aunque deba ir acompaada de siquiera una de las disciplinas superiores, que eran Teologa, Derecho (cannico, romano) y medicina.

Contexto educativo Islmico


La educacin se organizaba en dos niveles: 1- Asistencia a escuelas cannicas (Kuttab), donde memorizaban y repetan el texto cornico. 2- Nivel superior en el que reciban enseanza en diferentes disciplinas, que contribuan en la formacin de hombres honestos

Instruccin en las reglas del saber vivir: Poesa, gramtica, caligrafa y clculo. Especializacin en ciencia de la tradicin, derecho y ciencia de la lectura cornica.

Decadencia de la Universidad en la Edad Media


El progreso ideolgico que se daba en trminos intelectuales, econmicos y sociales, era incompatible con el conservatismo que continuaban reafirmando las universidades, lo que llev a que se desarollaran los crculos intelectuales en centros educativos independientes del clero, produciendo un declive de las instituciones universitarias

BIBLIOGRAFA

RBADE, Mara del Pilar. Las universidades en la Edad Media. Arco Libros, Madrid (1996). MAYZ VALLENILLA, Ernesto. El ocaso de las universidades. Monte Avila Editores, Caracas (1984). MIALARET, G.; VIAL,J. Historia mundial de la educacin : desde los orgenes hasta 1515 : la educacin en Europa y dentro del Islam. Universidad del Palermo, Buenos Aires (2010)

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