Vayamos al Encuentro de Jess: retiro de primera Comunin

Objetivo: el nio reforzar lo que ha visto en su catequesis para la Primera Comunin, teniendo un encuentro con Jess para preparar su corazn para recibir a Jess Eucarista por primera vez. Desarrollo general: el retiro tiene como ttulo Vayamos al Encuentro de Jess. La dinmica del retiro es seguir las calles o caminos que nos llevan a Jess. Para ello se les dar a los nios un librito en donde vienen contenidas las distintas actividades del retiro concentradas en cuatro temas: Buscando a Jess: Calle del Evangelio. Jess nos ensea a perdonar: el Camino del Perdn. Eucarista: Calle de la Donacin. El lugar donde se encuentra Jess: el templo.

Das antes del retiro, las maestras pedirn a los nios un legajo (folder) para que cada nio vaya guardando lo que se les da durante el retiro. Se les dar una portada para que la decoren y la peguen en su legajo. Las maestras recogen los legajos y all se les mete el material que ocuparn durante el retiro. Cada nio recibe el librito y en l un mapa de calles sin nombre pero con un nmero. Cada vez que el nio vea un tema ir escribiendo el nombre correspondiente en su mapa. Hay que enfatizar a los nios que debemos buscar a Jess y que l nos dej varios caminos para encontrarlo. Se pueden dar cada a todo el grupo de nios siguiendo una secuencia o bien se pueden hacer cuatro equipos y hacer diferentes turnos para cada tema, en manera que los nios hagan un recorrido por diferentes lugares y en cada lugar un tema diferente. Sugerimos la segunda opcin, ya que da a los nios la sensacin de estar en bsqueda y se puede ambientar mejor cada lugar para cada tema. Ambientacin: se sugiere ambientar el lugar con letreros con los nombres de las calles que nos llevan a Jess, nombres de virtudes o actitudes que nos llevan a l as como los nombres de los contenidos de los temas (Calle del Evangelio, Camino del Perdn, etc.). (Existe material en las bodegas con el ttulo: Retiro Primera Comunin). Es importante tambin ambientar cada espacio segn el tema que se va a impartir. Propuesta de Horario 9:00 Bienvenida

Oracin inicial Animacin 9:30 10:00 10:30 11:00 11:30 12:00 12:30 13:00 Tema 1 Tema 2 Recreo Tema 3 Tema 4 Compartir con paps Repartir paquetes y preparacin de la Santa Misa Santa Misa

Introduccin: En la Bienvenida se toma la asistencia y se le da a cada nio su legajo y materiales a utilizar. Despus de la bienvenida general a paps, padrinos y nios, los nios se dirigen a la Primaria Mayor donde vivirn su retiro, mientras los paps y padrinos permanecen en Secundaria. En la Introduccin de los nios se lee el mensaje inicial de los libritos de actividades y se les explica que en este da buscaremos a Jess por diferentes caminos. Despus se dedican unos 15 minutos a animacin con cantos. Materiales: Grabadora Msica Micrfono A continuacin se presentan las fichas con el desarrollo de cada tema, el objetivo, contenido, actividades y materiales necesarios:

FICHA 1: BUSCANDO A JESS: CALLE DEL EVANGELIO Objetivo: los nios comprendern la importancia del Evangelio para el conocimiento de Jess a travs de la Parbola del Sembrador. Contenido: Se explicar a los nios qu es la Biblia y en especial, qu es el Evangelio, quines son los evangelistas y la importancia de la lectura de la Palabra de Dios en su vida. Jess nos dej su Evangelio para poder conocerlo, es all donde podemos aprender quin fue l, cmo actu, cules son sus sentimientos y enseanzas. Slo a travs de la lectura de su Evangelio podremos ser verdaderos discpulos suyos. El alimento de la Eucarista y el alimento de la Palabra van unidos, es el mismo Jess en cada una de ellas. El Evangelio es camino privilegiado para encontrar a Jess, es la Buena Noticia que nos es anunciada por l mismo. Se explicar a los nios qu es una parbola, Jess hablaba en parbolas para hacer entender su mensaje y hay una en especial que nos habla de cmo recibir la Palabra de Dios en nuestro corazn: la Parbola del Sembrador, a travs de sta los nios tratarn de identificar su actitud ante la Palabra de Dios y se les motivar para trabajar por ser tierra frtil que haga fructificar la Palabra que a travs del Evangelio llega a sus corazones. Actividades: se completarn las actividades del librito: encontrar la palabra Evangelio, los nombres de los evangelistas, y la Parbola del Sembrador. Se les presentar el video de El Sembrador para presentar la Parbola. Materiales: Librito de actividades Video de El Sembrador (est guardado con los materiales del retiro en el archivo Primera Comunin/Retiro/Nios de la carpeta de PASTORAL). Una Biblia Papelitos para preguntas

FICHA 2: JESS NOS ENSEA A PERDONAR: CAMINO DEL PERDN Objetivo: los nios experimentarn la importancia del perdn a partir de las experiencias humanas preparando con ello su camino a la primera confesin. Contenido: Este tema es slo una introduccin al tema de la confesin que ser abordado con ms profundidad en otro momento fuera del retiro. Jess saba que todos podemos equivocarnos. Cuando alguien cometa un error, Jess le regalaba su perdn, bastaba que la persona mostrara arrepentimiento de corazn. Se hace pensar a los nios en alguna situacin en la que se han equivocado o han actuado mal teniendo necesidad de perdn y han sido perdonados; y otra en la que otros les han hecho un mal y ellos han perdonado. A partir de esta experiencia partirn para hablar del perdn. En el Evangelio se nos narra con frecuencia cmo Jess perdonaba a los pecadores y los invitaba a no pecar ms. Jess invitaba a sus discpulos a perdonar hasta 70 veces 7, a amar a sus enemigos, y l mismo nos da el ejemplo ms elocuente perdonando a su verdugos en la cruz, y en ellos a nosotros que tanto lo hemos ofendido y somos la causa de su muerte en cruz. Dios quiere que perdonemos como l. El perdn nos da la paz que slo viene del corazn de Dios. La paz no es ausencia de conflicto, sino perdonar, reconciliarnos de corazn. En el camino a la Primera Comunin, nos preparamos tambin para la primera confesin. Es necesario que sepamos pedir pedn a Dios y sentirnos perdonados por l, que si bien es justo, es tambin misericordioso. Actividades: Completar la palabra perdn Representacin de la historia de Perdn, Disculpa y Alegra: se elegirn tres nios para representar la historia, se les asignar un papel y lo presentarn a sus compaeros (Si se prefiere los animadores pueden hacer la representacin o simplemente narrar la historia). Dinmica de las caritas: cada nio dibujar la carita que se le dar, el terminar de colorearla la meter en una caja. Una vez que todos los nios pongan su carita en la caja, cada uno sacar al azar una carita, pensar si tiene que pedir perdn o perdonar algo a aquel compaero y le dar un abrazo como signo de reconciliacin y de paz. Despus de esto cada nio pegar su carita en un carteln con las manos de Dios. Una vez hecha la paz con los hermanos hacemos la paz con Dios que siempre nos perdona. Papelitos para preguntas. Materiales: Letreros con las palabras Perdn, Disculpa y Alegra para la representacin. Si se desea algo de vestuario para que se disfracen. Copias de las caritas y fomi o cartn ms duro para pegarlas en l y sean ms resistentes (el original est en los materiales del retiro).

Carteln con las manos de Dios (hay uno guardado de pelln) Papelitos

FICHA 3: EUCARISTA CALLE DE LA DONACIN PLAZA DEL PAN Objetivo: hacer ver a los nios que la Eucarista es la donacin de Jess a nosotros, y por ello nosotros debemos ser tambin como l, pan partido para los dems. Contenido: Jess nos deja su presencia real en el Sacramento de la Eucarista. En la ltima Cena, antes de ir a su Pasin, Jess instituye el regalo ms grande de la historia, la Eucarista. En la Eucarista Jess nos da el alimento para continuar nuestro camino, para darnos la fuerza, para estar con l, para hacernos uno con l. El toma lo poquito que nosotros le damos, el trigo y la uva, el vino y el pan, y lo transforma en su cuerpo y su sangre. Si nosotros le damos nuestra nada, lo poquito que podemos dar, l obrar maravillas. Es como en la multiplicacin de los panes: un nio dio lo poco que tena, y con ello aliment a muchos, Jess dijo a sus discpulos Denles ustedes de comer. Si nosotros participamos de la Eucarista podremos tambin alimentar a otros con nuestra alegra, con el mismo amor de Jess. Actividades: Dinmica del pan: se llevar un gran pan para que los nios puedan partirlo y repartirlo entre todos para comerlo. Este pan se sacar de una caja de regalo. Se puede llevar tambin vino para representar la ltima Cena, tras lo cual cada nio se comprometer a regalarse a los dems, a regalarse a s mismo a travs de los distintos detalles y esfuerzos de cada da. Es importante que el saln est ambientado con motivos eucarsticos que recuerden la ltima cena. Los nios pueden estar sentados en el piso y poner un mantel y copas al centro o en una especie de monumento. Materiales: Un pan de verdad Cartulina Una caja de regalo Copas y cliz (estn en la bodega1 de ICA)

FICHA 4: EL LUGAR DONDE ENCONTRAMOS A JESS: EL TEMPLO Objetivo: los nios identificarn cada una de las partes del templo y de los objetos sagrados que se utilizan en la Santa Misa. Contenido: Jess est con nosotros en todas partes y en todo lugar; sin embargo, se encuentra presente de manera muy especial en el Sacramento de la Eucarista, el cual es resguardado en nuestros Templos o Iglesias. Es por ello que cuando entramos en una Iglesia y vemos que la lamparita del Santsimo est encendida, hacemos una genuflexin, pues sabemos que Jess est all presente con su cuerpo y su sangre. En la Iglesia hay diferentes lugares y diferentes objetos que nos ayudan a comprender la celebracin de la Misa. Actividades: Identificar las partes del templo y los objetos dentro de una iglesia. Materiales: Librito de actividades Si es posible elaborar los objetos sagrados de plstico o de material manipulable o llevar los objetos del maletn de ICA para poder explicar a los nios cada cosa mientras la ven. En el librito de actividades hay unos recuadros que dicen: a pap y a mam les digo que se har nfasis en que los nios retengan lo que dicen estos recuadros pues al final del retiro compartirn a sus paps lo que han hecho durante el retiro. Al finalizar cada tema, se pedir a los nios que en un papelito escriban una pregunta con respecto al tema que les gustara hacer a sus paps. Momento de compartir con los Paps. Duracin: 30 minutos Se dividen los grupos en manera que entren en el mismo saln nios, paps y padrinos, un aproximado de 6 o 7 salones. En este momento los nios pasan al frente y van sacando al azar las preguntas que escribieron los nios. Estas preguntas sern respondidas voluntariamente por los paps. Una vez que se hayan terminado las preguntas o se juzgue oportuno terminar este momento, los nios platicarn a sus paps lo que hicieron y aprendieron durante el retiro, tratando de recordar lo que vena en los cuadros del librito de actividades.