“Un método no es una receta mágica.

Más bien es como una caja de herramientas, en

la que se toma lo que sirve para cada caso y
para cada momento”(Ezequiel Ander-Egg)

Nivel de Competencia

Se define como el grado de competencia requerido en las funciones de una

ocupación, obtenido como combinación de factores que determinan la complejidad, el
grado de autonomía y responsabilidad y las exigencias de conocimientos propios del
desempeño idóneo de esas funciones.

El Nivel de Competencia comprende una combinación de factores que se

requieren para el desempeño competente en la ocupación o campo ocupacional. La
complejidad de las funciones, el grado de autonomía y responsabilidad laboral y la
exigencia de conocimientos que se aplican en el desempeño.

A continuación se presenta una guía para definir el nivel de las competencias y en

definitiva, el nivel del Taller (de Titulación)

Nivel 0: “Ocupaciones de Dirección y Gerencia”. Implica el máximo nivel de

complejidad, pues los resultados entrañan gran margen de incertidumbre. Las funciones
son muy variadas y exigen un alto nivel de criterio y máxima autonomía. Hay
responsabilidades por el trabajo de otro, por la distribución de recursos y por la
realización de análisis, diagnóstico, diseño, planeamiento, ejecución y evaluación.

Nivel A: Competencia en una amplia gama de actividades laborales complejas que

se desarrollan en contextos cambiantes y, frecuentemente, tienen implicaciones sobre el
trabajo de otros. El trabajador tiene un alto grado de autonomía, de responsabilidad por
el trabajo de otros y, ocasionalmente, por la asignación de recursos.

Nivel B: Competencia en el desempeño de actividades laborales muy variadas que

se desarrollan en diversos contextos y que en su mayoría son complejas y no rutinarias.
Al trabajador se le da autonomía y se le delegan responsabilidades con base en políticas
y procedimientos empresariales para que oriente y supervise el trabajo.

Nivel C: Competencia en una variada gamas de actividades laborales, en

contextos variables. Algunas actividades son complejas o no rutinarias. El trabajador
cuenta con el nivel mínimo de autonomía para s desempeño, recibiendo un alto grado de
supervisión.

Nivel D: Competencia en la realización de una variada gama de actividades, en su

mayoría sencillas, repetitivas y de resultados predecibles. Las actividades son
fundamentalmente de carácter físico y exigen un alto grado de subordinación.

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 Tabla de apoyo para identificar el Nivel de las Normas de Competencias

Funciones
Dirección, Planeamiento Asignación de recursos
complejas

Responsabilidad por Manejo de Actividades complejas

el trabajo de otros recursos con contextos cambiantes

Supervisión del trabajo de otros Actividades complejas

Recibe supervisión Gama de actividades No todas rutinarias

Subordinación Actividades repetitivas Actividades físicas

Normas de Competencia Laboral D C B A 0

Dichos niveles son enunciados en carácter de orientación. Los mismos pueden

aumentar o disminuir en número según el área o subáreas de desempeño. Ello se puede
evidenciar agregando o quitando niveles en el siguiente Gráfico.

Gráfico de valoración bidireccional

NIVELES DE COMPETENCIA
Autonomía – Responsabilidad - Complejidad

0
0
A
A
B
B
C
C
D
D

Actividades Rutinarias - Subordinación

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 Vocabulario

Área de Desempeño: Sector de actividad productiva delimitado por la misma

naturaleza de trabajo donde, por lo tanto, el conjunto de funciones que desarrollan los
trabajadores tienen como propósito común producir bienes o servicios de similar
especie. Ejemplo de Áreas, Gerencia, Finanzas y Administración, Ventas y Servicios,
Explotación Primaria y Extractiva, Construcción – Operación y Mantenimiento,
Procesamiento – Fabricación y Ensamble, etc.

Campo Ocupacional: Conjunto de Ocupaciones homogéneas en cuanto a los sistemas,

procedimientos y recursos que emplean las personas en el desempeño laboral

Norma de Competencia Laboral: Estándar reconocido por trabajadores y empresarios,

que describe los resultados que un trabajo debe lograr en el desempeño de una función
laboral, los contextos en los que ocurre ese desempeño, los conocimientos que debe
aplicar y las evidencias que puede presentar para demostrar su competencia.

Ocupación: Conjunto de puestos de trabajo con funciones laborales afines cuyo

desempeño requiere competencias comunes para obtener los resultados que requiere el
sistema productivo

Titulación Laboral: Conjunto de Normas de Competencia laboral que permite a la

persona desempeñarse en contextos técnicos y laborales cambiantes

Bibliografía

•Servicio Nacional de Aprendizaje. Metodología para la elaboración de Normas

de Competencia Laboral. Colombia. 2003

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