Biblioteca de la UNESCO

rea especfica de trabajo: Herramienta: Caracterizacin de la Institucin Educativa: Nombre del docente: Dirigido a: Ciencias Sociales Wdl.org Grupo Didctica rea Ciencias Sociales Leyla M. Martnez Bsica Primaria

1. Tema o situacin problema Es importante que los docentes cuenten con herramientas que les permitan enriquecer las diversas reas, en Internet encontramos portales que cuentan con esta informacin. La Biblioteca Digital Mundial permite descubrir, estudiar y disfrutar de los tesoros culturales de todo el mundo en un nico lugar, de diversas maneras. Estos tesoros culturales incluyen, pero no se limitan a, manuscritos, mapas, libros poco comunes, partituras musicales, grabaciones, pelculas, grabados, fotografas y dibujos arquitectnicos. Los artculos de la Biblioteca Digital Mundial se pueden explorar de manera sencilla segn lugar, poca, tema, clase de artculo e institucin colaboradora, o pueden localizarse mediante una bsqueda abierta, en varios idiomas. 1 2. Objetivo general Recorrer la biblioteca mundial virtual de la UNESCO. 3. Referentes curriculares Me aproximo al conocimiento como cientfico(a) social* Relaciones con la historia y la x Acciones cultura concretas de Manejo conocimientos propios Relaciones espaciales y x pensamiento y de de las ciencias sociales** ambientales produccin del x estudiante. Relaciones tico-polticas Desarrollo compromisos personales y sociales*** En las casillas anteriores marque con una X cada una de las acciones que trabajar en este proyecto. 4. Bibliografa

Tomado de http://www.wdl.org/es/about/site.html consultado e abril de 2009

http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1030

Tomado de http://www.wdl.org/es/about/site.html consultado e abril de 2009