GUA DIDCTICA

AVATAR

Curso: La convivencia y la competencia emocional: el cine como instrumento de apoyo

CPR Avils - Occidente Grupo CPEB de Cerredo

SINOPSIS ARGUMENTAL
Jake Sully, un ex marine confinado a una silla de ruedas, es reclutado para viajar a aos-luz, a un planeta llamado Pandora, donde un consorcio corporativo est extrayendo un mineral que ser clave para resolver la crisis energtica de la Tierra. Como la atmsfera del planeta es txica, han creado el Programa Avatar, en el que se une la conciencia humana al cuerpo de un avatar, un cuerpo biolgico controlado que puede sobrevivir en Pandora. Esos avatares han sido creados genticamente combinando ADN humano con el de los nativos del planeta llamados Navi. Convertido en un avatar, Jake puede volver a caminar y se le asigna la misin de infiltrarse entre los nativos, para conseguir la extraccin del mineral. Pero una hermosa mujer Navi, Neytiri le salva la vida, y esto lo cambia todo.

FICHA TCNICA Ttulo: Avatar Director: James Cameron Gnero: CienciaFiccin Pas: Estados Unidos Ao: 2009 Duracin: 162 min Distribucin: Hispano Foxfilm Msica: James Horner

FICHA ARTSTICA Jake Sully (Sam Worthington) Neytiri (Zo Saldana) Dra. Grace Augustine (Sigpurney Weaver) Coronel Miles Quaritch (Stephen Lang) Trudy (Michelle Rodrguez) Selfridge (Giovanni Ribisi)

GUA PARA EL PROFESOR:

1. OBJETIVOS Identificar los principales elementos el entorno natural reconociendo en ellos los cambios y transformaciones o impactos causados por el hombre. Respetar el entorno natural y los animales como integrantes de la Naturaleza y su importancia para nuestro desarrollo. Tomar conciencia de la belleza de la Naturaleza y de la necesidad de establecer vnculos con ella. Analizar los distintos puntos de vista existentes en nuestra sociedad, sobre un mismo conflicto. Aprender a dialogar en situaciones de conflicto y a buscar soluciones con madurez y responsabilidad. Respetar la biodiversidad existente y las distintas culturas para la convivencia.

2. VALORES Respeto Convivencia Interaccin Empata Tolerancia Amistad

3. PLANIFICACIN DE LAS SESIONES Y RUTA DE ACTIVIDADES 1 Sesin: Trailer de la pelcula y actividades previas al visionado 2 Sesin: Hasta 54 . (ver Durante el visionado) 3 Sesin: Hasta 1h 48. (ver Durante el visionado y realizacin del debate de las actividades realizadas durante el visionado) 4 Sesin: Hasta el final. Actividad de debate (ver Durante el visionado) 5 Sesin: Actividades posteriores al visionado.

4. NOTAS PARA EL VISIONADO En la 4 sesin se para la pelcula justo antes del desenlace o final cuando las mquinas humanas invaden Pandora, para que los alumnos propongan y analicen cmo creen que se va a desarrollar el mismo. 5. BIBLIOGRAFA Gua didactica Making-off

ACTIVIDADES PREVIAS AL VISIONADO

1. Datos y curiosidades de la pelcula Fue un proyecto ideado en 1995 al intentar crear una historia de otro planeta situado en le S.XXII, pero la tecnologa necesaria para llevarla a cabo no existi hasta el ao 2005, refirindose al fotorrealismo necesario para la pelcula. Utiliz adems el director James Cameron, la Tcnica de la Cmara virtual rodando escenas en un mundo generado por ordenador, como los Avatares azules gigantes, la Selva de Pandora, las montaas flotantes Aleluya o la Colonia humana de la Puerta del infierno; as como la Tcnica de 3D estereoscpico que requiri la creacin de escenas en 3D y un Sistema de Fusin de Cmaras, que les llev 7 aos de desarrollo. Se vision la pelcula tras 4 aos de trabajo, en las salas de cine de medio mundo recaudando a nivel mundial 2740 millones de dlares, tras su gran xito de taquilla. Requiri adems el trabajo de ms de 150 contratistas para la elaboracin de los enormes plats prcticos como son los tanques de amnios, la instalacin cientfica, los enlaces de la conciencia de los avatares a sus cuerpos a modo de sarcfago. Anteriormente al rodaje de la pelcula sus actores se sometieron a entrenamiento como montar a caballo, artes marciales, ballestera, y el estudio y la prctica de movimientos.

2. Despus de leer el punto anterior, responde a las siguientes preguntas: Conocas alguno de estos datos? Cules te han parecido interesantes? Por qu?

3. Busca informacin sobre los siguientes trminos: - Biodiversidad:

- Recurso natural:

- Desarrollo sostenible:

4. Diferencia entre recursos renovables y recursos no renovables, de nuestro planeta, poniendo varios ejemplos en la tabla dada:

RECURSOS RENOVABLES

RECURSOS NO RENOVABLES

ACTIVIDADES DURANTE EL VISIONADO

1. Describe en cuales de las imgenes hay actitudes y valores de tolerancia, aceptacin, rechazo o discriminacin describiendo el ritual o actividad que se est realizando en Pandora:

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2. Describe algunas de las culturas que aportan nuestra diversidad cultural y que conviven contigo en tu clase, barrio o ciudad.

3. Escoge a uno de tus compaeros perteneciente a una cultura distinta a la tuya, y responde a las siguientes preguntas: Cul es su fiesta o celebracin tpica? Qu plato es tpico de su cultura? Qu es lo que ms te ha llamado la atencin de la cultura de tu compaero? Consideras que las tradiciones son siempre positivas y hay que respetarlas? Qu te ha llamado ms la atencin de los Navi? Hay algn paralelismo con algn pueblo de nuestro planeta?

4. Escribe algunos de los problemas medioambientales presentes en nuestro planeta.

5.

Debate con tus compaeros en dos grupos que defiendan posturas opuestas acerca de la influencia del hombre sobre el medio ambiente, la explotacin de los recursos naturales y los problemas medioambientales causados por l.

ACTIVIDADES POSTERIORES AL VISIONADO

1. Escribe el nombre de los siguientes personajes y describe su personaje.

2. Recuerda los minutos cercanos al final de la pelcula, observa las siguientes imgenes y contesta a las siguientes preguntas:

Qu efectos quiere causar el hombre sobre el medio ambiente de Pandora? Qu consecuencias hubiera tenido para ese planeta? Escribe una frase relacionada con las imgenes en la que aparezca la palabra biodiversidad. Crees que el fin justifica los medios? Explica qu quiere decir la frase anterior con respecto a la pelcula. Te ha gustado el final de la pelcula?

Crees que sera un final realista si se tratara del planeta Tierra, (teniendo en cuenta nuestra situacin actual de explotacin de recursos naturales)?

Gua didctica creada por: Gemma Pilar Artos Ortega

En Cerredo a 30 de Enero de 2013