Aprovechando la venida de numerosos estudiantes de la Universidad del Mar desde varias regiones a la Plaza de la Constitucin para exigir una

solucin por parte del gobierno, fuimos a entrevistar a Ral Soto para conversar sobre la situacin de la U. del Mar y el movimiento estudiantil en las ues. privadas.

Ral, vamos poR lo pRimeRo. Cmo detona la CRisis de la UniveRsidad del maR? Hay una cosa que es lo que la detona y lo otro es cmo esto sale a la luz. Primero, la detona el manejo administrativo de los dineros de la Universidad del Mar y cmo se trabajaban estos. El pago de los aranceles se desviaban al pago de las inmobiliarias, que eran propiedad de los mismos dueos de la Universidad. Esto provocaba que el flujo de dinero se dirigiera al pago de los arriendos y no al pago de remuneraciones y cotizaciones previsionales de los funcionarios y docentes. La Universidad se fue quedando sin recursos siendo que se expanda cada vez ms. Se abran sedes a lo largo de todo el pas, el nmero de estudiantes lleg a ser de 22.000. Pero eso no tena relacin con el enriquecimiento educacional o el crecimiento en la investigacin, o el aumento de las competencias profesionales de los docentes de la Universidad. S se vea reflejado en el crecimiento de las cuentas de ahorro de los dueos de la Universidad. Eso por una parte genera una crisis econmica interna y el rector Ral Urrutia, ahora ex-rector destapa la olla, dice que est recibiendo presiones de los dueos de la inmobiliara que solicitan que se respete el pago del arriendo por sobre las remuneraciones de los docentes. Ahora, lo que provoca todo esto, es que si bien hay responsables directos, el sistema de educacin privada est desregulado, hace que se se vea la educacin como un negocio. Por lo tanto, la desregulacin y el potenciamiento del negocio de las universidades hace que la educacin quede en segundo plano. Ese es nuestro principal problema. Y en qU sitUaCin finanCieRa dejaRon a la UniveRsidad? La Universidad tiene actualmente una deuda de 50 mil millones de pesos, que es una deuda impagable por el ingreso que tiene la universidad, porque po el mal manejo que han tenido las autoridades y las bombas mediticas que se han tirado respecto al cierre, la prdida de la personalidad jurdica, han generado que la tasa de morosidad al 80 o 90 por ciento. Por lo tanto no se les est pagando a los profesores y nosotros tenemos claras posibilidades de quedarnos sin la entrega de conocimientos y sin siquiera terminar el segundo semestre. La crisis financiera, en este minuto, es tan grande que no sabemos si vamos a tener un 2013. Ni siquiera si vamos a terminar el 2012. Plantean como solucin la llegada de nuevos controladores, pero nosotros creemos que manejar el problema entre privados no es ninguna solucin. qU RelaCin ven Ustedes qUe tiene el aCtUal
esCndalo de las aCReditaCiones UniveRsitaRias Con la CRisis de la UniveRsidad del maR? El sistema de acreditacin se supone que entrega los estndares mnimos de calidad que permiten preveer que situaciones como la nuestra no

Ral soto
Edicin n 12

Presidente de la Federacin de estudiantes de la universidad del Mar, sede de via del Mar y vocero nacional de los estudiantes de la universidad.

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se den. Ahora, el que rectores de universidades o administrativos de universidades entren y salgan del Consejo Nacional de Acreditacin es un vicio del sistema, es un vicio de los instrumentos que deberan asegurar los estndares mnimos de calidad, por lo tanto se vincula directamente con la acreditacin de la Universidad del Mar, que bien en su minuto pudo haber sido acreditada por la va legal, recurrieron a las prcticas de cohecho, negociacin incompatible, sobornos, y por eso estamos donde estamos ahora. Se critica la acreditacin de la U. del Mar. Nosotros criticamos los instrumentos de validacin de las casas de estudio que tiene el Estado. Y eso se relaciona con el perjuicio que sufren los estudiantes al tener en el mercado una amplia gama de posibilidades de entrar a distintas universidades, sin ser advertidos de las consecuencias que puede tomar la decisin que tomen, tanto financiera como en inversin de tiempo y recursos familiares en sus estudios.

cacional que demuestra mellas en todos sus procesos. Si la universidad cae, no es porque la U. del Mar sea mala, porque hay una comunidad que la representa, y los dueos son otra cosa. Es el modelo entero el que est mal, porque permite que estas mellas perjudiquen a la gente ms pobre del pas. Porque en este minuto la gente que entra a las universidades privadas es la gente que se endeuda y la gente que trabaja para pagar sus estudios, y que no tiene un colegio particular o particular subvencionado para rendir una buena PSU. Es la gente que le fue mal en la PSU porque tiene una mala base, porque no se centran los recursos en potenciar la educacin municipal. Entonces este es un problema sistmico, no de la Universidad del Mar. Si es tratado como un problema puntual de la U. del Mar significa que no se est presentando un precedente en la modificacin de la educacin en nuestro pas, sino que se est presentando un precedente en la agudizacin de un modelo que no sirve.

que sea necesario presionando hasta que el Sr. Presidente de la Repblica, las organizaciones internacionales y las organizaciones sociales que nos apoyan, nos ayuden a que se den las instancias de negociacin. Y no una negociacin con soluciones impuestas, sino que se escuchen los proyectos y propuestas que tenemos los estudiantes de la U. del Mar, que hablan de estatizacin de la universidad, no solamente como un tema reivindicativo sino tambin propositivo. Nosotros hicimos una encuesta que abarca 4.500 personas de manera parcial y 2.100 personas que la respondieron de manera completa. Esta encuesta muestra lo siguiente: dicen que son 18.000 estudiantes. Nosotros decimos que son 18.000 estudiantes, de los cuales un 26% tiene el crdito CAE (Crdito con Aval del Estado). De ese 26%, el 72% tiene el 100% de cobertura del CAE. Tenemos un 37% de alumnos con crditos internos, un 50% de estudiantes trabajadores. Si analizamos y depuramos todos esos datos nos damos cuenta que no es la clase ms rica la que est estudiando en las universidades privadas, en la U del Mar en este caso. Es la gente que se esfuerza y endeuda para poder estudiar. Entonces quines son los afectados? Los tres quintiles ms bajos. Nosotros, ademas de exigir la estatizacin de la universidad, tenemos un proyecto que busca redirigir las mallas curriculares de la Universidad del Mar a potenciar el sistema pblico de salud, el sistema pblico de educacin, el acceso a la vivienda y a asesoras judiciales. Todas las herramientas para eso las tenemos. No dudamos de nuestra calidad como profesionales. Tenemos los mismos profesores que las universidades estatales. Si vamos a criticar la educacin privada, hay que criticar primero la educacin en general.
Hasta aHoRa poR paRte del gobieRno?

qU RespUesta Han ReCibido

nes qUe Han sostenido en toRno al tema? Mira, en un principio la CONFECH ni nos escuch cuando fuimos a conversar con ellos. Despus cuando ya se mediatiz ms el tema y ellos lograron tambin madurar su discurso y ver que los problemas de la educacin privada son tambin los problemas de la educacin estatal. Creo que esto tambin ha permitido ciertos puntos de acercamientos entre las demandas de la CONFECH y el movimiento estudiantil de universidades privadas. Por ejemplo, lo que ocurre hoy en la U. del Mar es el reflejo de un mal modelo edu-

postURa qUe Han tenido Ustedes o las disCUsio-

Ciones de UniveRsidades pRivadas. CUl es la

la ConfeCH aCeRCa del ingReso de fedeRa-

a Comienzos de ao empez la disCUsin en

CUles son los sigUientes pasos a segUiR poR paRte de Uds.? Nosotros declaramos movilizaciones de carcter ascendente. En este minuto, estando encima de las fechas de fiestas, vamos a ser invisibilizados en cualquier momento. Ya estamos siendo invisibilizados. Ms an con la llegada de los controladores evanglicos, el problema ya ha pasado a otro rumbo. Se est quitando un poco la presin sobre el Estado, nosotros creemos que es importante presionar para la creacin de la mesa de trabajo. Tenemos una postura nacional, ellos dijeron que necesitbamos unificar un criterio. Tenemos el criterio unificado, ahora falta esa mesa de trabajo. Exigimos la creacin de esa mesa, y estaremos ac afuera de La Moneda el tiempo

Nos dijeron que llegramos a un consenso a nivel nacional para generar una mesa de trabajo. Tenemos el consenso y no la mesa. El otro da nos reunimos con un precandidato presidencial, Laurence Golborne y dijo que si nosotros planteamos la estatizacin, ideolgicamente estbamos limitando las posibilidades de solucin. Nosotros le manifestamos que si est diciendo, l est poniendo barreras ideolgicas porque ni siquiera ley el proyecto que nosotros hemos desarrollado durante todos estos meses. Nosotros queremos una transversalidad en las soluciones para la colectividad de la universidad. Si como colectividad estamos sumidos en la crisis, como colectividad saldremos de ella. Ellos ponen las barreras ideolgicas. La derecha en este minuto viene a agudizar el problema que ya manose la Concertacin durante tantos aos.

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Diciembre