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ao Grupo nico Docente de la asignatura Francisco Juan Romero Vargas Practicante Elizabeth Cristina Rios Servn
Tema
Competencia(s) genricas 1. Argumenta y razona al analizar situaciones, identifica problemas, formula preguntas, emite juicios, propone soluciones, aplica estrategias y toma decisiones. Valora los razonamientos y la evidencia proporcionados por otros y puede modificar, en consecuencia, los propios puntos de vista. 2. Interpreta y explica procesos sociales, econmicos, financieros, culturales y naturales para tomar decisiones individuales o colectivas que favorezcan a todos.
Resuelve los problemas Enfrenta las dificultades que se utilizando los porcentajes le presentan y es consciente de que se le proporcionan. sus valores, fortalezas y debilidades. Reconoce el clculo regresivo dentro de su procedimiento de Propone maneras de solucionar resolucin. un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso de accin con pasos especficos.
Secuencia didctica Apertura. A travs de un ejemplo donde se apliquen los porcentajes preguntar a los alumnos como saber el porcentaje en cantidad de ese problema. (10 min) Desarrollo. Resuelto el ejemplo de la apertura se les pedir que se organicen por equipos 5. El docente les leer un problema y tendrn slo 5 min para resolverlo. El equipo que lo solucione correctamente ms pronto gana un punto y as sucesivamente hasta resolver 5 ejercicios. El equipo con ms puntos ser el ganador. (30 min) Cierre. Preguntar si existe alguna duda o pregunta sobre el tema. Dar las gracias. ( 5 min)
sobre
Actividades de aprendizaje Resolucin de problemas (grupal) Evidencias o productos Ejercicios resueltos en equipos
Materiales y recursos didcticos Pizarrn Gises Cuadernos Lpices/lapiceros Ejercicios propuestos por el practicante
Bibliografa ROMERO Vargas F. Compendio de matemticas III. Programa 2011. Bloque I. pp. 23-27