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TEMAS 2 Y 3.

UNIDADES DE LA LENGUA
FONEMAS: Unidades mnimas de la lengua sin significado. Ej: /b/, /t/, /k/ MONEMAS (Unidades mnimas de la lengua con significado). LEXEMAS (contienen el significado bsico de la palabra): Cantaremos, costumbrista MORFEMAS DEPENDIENTES FLEXIVOS o DESINENCIAS (tienen significado gramatical, son las variaciones de (matizan el (unidos grficamente al una misma palabra: gnero, nmero, tiempo, modo, persona). Ej: cantaremos, significado de lexema) jvenes los lexemas. DERIVATIVOS O AFIJOS PREFIJOS inconsciente Contienen un (crean nuevas palabras al unirse a INFIJOS cochecito significado un lexema o a una palabra ya SUFIJOS adorable gramatical) existente) ESTILSTICOS o APRECIATIVOS (aportan connotaciones subjetivas al lexema, positivas o negativas). Ej: bocadito (diminutivo), manazas (aumentativo), casucha (despectivo). INDEPENDIENTES (forman palabras por s mismos: artculos, adjetivos determinativos, pronombres, preposiciones, conjunciones y verbos auxiliares). Ej: y, de, el, yo

PALABRAS (Unidad mnima con significado lxico o gramatical que el hablante reconoce como tal y pronuncia de manera independiente). Por su forma: Variables Sustantivos (Varan en gnero y nmero. Ej: casa, casas; marqus, marqueses; nio, nia (admiten Artculos y Adjetivos determinativos (varan en gnero y nmero. Ej: esos, esas; los, las ) morfemas Adjetivos (Varan en gnero y nmero. Ej: calurosos, calurosas; fiel, fieles) flexivos) Pronombres (Varan en gnero y nmero. Los pronombres personales tambin en persona. Ej: estos, estas; yo, t, l) Verbo (Varan en nmero, persona, tiempo, modo y aspecto. Ej: abriramos) Invariables (no Preposiciones (a, ante, bajo, con, contra) admiten Conjunciones (y, ni, que, pero, aunque, porque) morfemas Adverbios (*Algunos admiten morfemas derivativos. Ej: ahorita, despacito, cerquita) flexivos) Por su SIMPLES (Formadas por un lexema y morfemas flexivos o por un Ej: campanas, estbamos estructura morfema independiente) Ej: y, por morfolgica: DERIVADAS (Formadas por un lexema y uno o varios morfemas Ej: Invisible, desvestir, posible, habilidad derivativos) COMPUESTAS (Se forman por la unin de dos o ms palabras) Ej: sacapuntas, correveidile PARASINTTICAS Prefijacin y sufijacin: Ej: em-bell-ecer, a-carton-ar, en-carril-ar (En ellas se realizan a Prefijo+Lexema+Sufijo la vez dos procesos de (No existen las combinaciones pref+lex formacin de ni lex + suf) palabras) Composicin y derivacin: Ej: quince-a-ero, pica-pedr-ero (No existen la palabra compuesta ni la derivada) FAMILIA LXICA: Conjunto de palabras que comparten lexema. Ej: cristalero, acristalar, acristalamiento, cristalizacin, cristalino SINTAGMAS (palabra o grupo de palabras que se comporta como un todo y desempea una funcin sintctica dentro de la oracin) S. NOMINAL: El ncleo es un sustantivo, un pronombre o una palabra sustantivada. SN det + N + CN [Determinante + Ncleo + Complemento del Nombre] S. VERBAL: El ncleo es un verbo que puede o no ir acompaado de complementos. SV N + (CD, CI, ATB) S. ADJETIVAL: El ncleo es un adjetivo. SAdj Mod + N + CAdj [Modificador + Ncleo + Complemento del Adjetivo] S. ADVERBIAL: El ncleo es un adverbio. SAdv Mod + N + CAdv [Modificador + Ncleo + Complemento del Adverbio] S. PREPOSICIONAL: La preposicin es un enlace. El sintagma que sigue a la preposicin se denomina trmino. SPrep E+T [Enlace + Trmino]

esas speras bufandas de lana

a la vuelta compraremos en el Carrefour muy enfermo del corazn bastante lejos de la verdad de mis hermanos

El CN en el SN puede ser: a) Un SAdj, cuyo ncleo sea un adjetivo especificativo (los alumnos suspensos) que no puede eliminarse del mensaje y aporta un significado objetivo al mensaje. Suele aparecer pospuesto.
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b) Un SAdj, cuyo ncleo sea un adjetivo explicativo (los maravillosos alumnos), que s puede eliminarse sin alterar el contenido del sintagma y que aporta un significado subjetivo al mismo. Estos adjetivos pueden ser valorativos (magnfica impresin) o descriptivos (suave brisa). En este caso, y utilizados en literatura, se denominan eptetos, embellecen la expresin y ralentizan el ritmo. c) Un SPrep. Ej: La casa de Teresa. d) Un SN aposicin, es decir, un SN que complementa a un sustantivo. Ej: Juan, el vecino de mis padres. Mi to Sebastin. Estas aposiciones pueden ser especificativas o explicativas. e) Un SAdv, en el caso de los adverbios as y bien. Ej: una nia bien, un amigo as. ORACIN SN-Sujeto + SV-Predicado Enunciado constituido por un SN-Sujeto y un SV-Predicado. El ncleo del Sujeto y el Ncleo del Predicado concuerdan en nmero y persona. (Para comprobar que un SN es Sujeto se cambia su nmero; si el verbo se ve obligado a cambiar de nmero, el SN es sujeto). A veces se distingue entre sujeto lxico (la palabra o grupo de palabras que concuerdan con el verbo en nmero y persona) y sujeto gramatical (los morfemas de nmero y persona del verbo). El sujeto omitido, tcito, elptico o implcito es el que no aparece en la oracin pero se puede recuperar porque se deduce de las desinencias del verbo (Ir a tu casa yo) o del contexto (Juan no ir. Ya ha estado Juan) OR. IMPERSONALES O impSV-Predicado Son oraciones sin sujeto (no puede recuperarse el sujeto lxico ni el omitido). Suj: 0 De fenmeno meteorolgico (con verbos defectivos unipersonales nevar, granizar,

Ayer nev en Granada. Haba pocos alumnos en clase. Hace mucho calor. Es de da. Parece que llueve. Basta con tu palabra. Sobra con dos euros. Se vive bien en Espaa.
Con sujeto gramatical ellos:

llover) y sobrar.

Con los verbos haber, hacer, ser , parecer, bastar

Impersonales con SE y el verbo en 3 pers. sing. FALSAS IMPERSONALES: Contienen afirmaciones genricas aunque tengan un sujeto gramatical. Se atena la presencia del yo emisor.

Llaman a la puerta. Si no te quejas, se aprovechan de ti.

Con el pronombre t envolvente como sujeto:

Con uno, pronombre indefinido, como sujeto:

Cuando uno aguanta todo, le toman por tonto.

ENUNCIADO Unidad mnima de comunicacin con sentido completo que puede elaborar un hablante. Delimitada entre dos pausas por el hablante. En la escritura se inicia con mayscula y termina en punto o aparece entre signos de exclamacin o de interrogacin. No desempea ninguna funcin en una unidad superior. Segn su estructura pueden ORACIN: Contiene un SV con funcin de predicado. Juan vendr en cinco minutos. ser: *Para atenuar la fuerza de una afirmacin se emplean complementos oracionales: En mi opinin, Juan no vendr. FRASE: Carece de SV. Menuda lata! Segn la intencin ENUNCIATIVAS (informan). Utilizan el -afirmativas: Cdiz est en Andaluca. comunicativa del emisor modo indicativo y la 3 persona verbal. -negativas: En Cdiz no llueve a menudo. oraciones y frases pueden ser: INTERROGATIVAS (formulan una - directas (?): Vienes? Dnde vas? pregunta). Utilizan la entonacin - indirectas: No s quin vendr. interrogativa y los determinantes, - totales (S/No): Vienes? No s si vienes. pronombres o adverbios interrogativos. - parciales: Dnde vas? No s quin vendr. EXCLAMATIVAS (expresan sentimientos y emociones, por lo que estn cargados de Estoy tan contenta de estar con vosotros hoy! subjetividad). Emplean la entonacin exclamativa, elementos intensificadores (tan, muy) y otros recursos expresivos. DUBITATIVOS (manifiestan duda). Suelen emplear adverbios de duda y el Quiz maana ganemos el primer premio del concurso. modo subjuntivo. OPTATIVOS o DESIDERATIVOS (expresan un deseo). Emplean el modo Ojal todos obtengis buenos resultados en el ltimo examen! subjuntivo, las interjecciones y, en ocasiones, la entonacin exclamativa. IMPERATIVOS o EXHORTATIVOS (pretenden influir en el receptor haciendo Enviad los trabajos por correo electrnico! que modifique su conducta). Utilizan el modo imperativo y, a veces, la entonacin *Para atenuar los mandatos se utilizan expresiones interrogativas, exclamativa. En negativa van en subjuntivo frmulas de cortesa y el condicional: Te importara quitar los pies de (No salgas!) la mesa, por favor?

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CRISTINA ASENJO

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