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C/ Pintor el Greco 14

23.700 Linares-Jan
Telf.: 953 090 103
CENTRO DE ESTUDIOS V&R

La Calidad De La Enseanza














C/ Pintor el Greco 14
23.700 Linares - Jan




Tlf.: 953 090103




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Coleccin de exmenes de Matemticas de las Pruebas de Acceso Grado Superior
propuestos en la Comunidad Autnoma de Andaluca desde el ao 2008 al ao 2012

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profesor en casa, es decir puedes preguntar tus dudas de forma interactiva, incluyendo
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com y te ayudaremos a resolverlos, no lo dudes, estamos para ayudarte.
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CONSEJERA DE EDUCACIN
Direccin General de Formacin Profesional
y Educacin Permanente

PRUEBA ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR
PARTE COMN MATEMTICAS
DATOS DEL ASPIRANTE CALIFICACIN PRUEBA
Apellidos: Centro De Estudios V&R

Nombre: Junio 2008 I

D.N.I. o Pasaporte:
Fecha de nacimiento: / /

Instrucciones:
x Lee atentamente los enunciados antes de contestar a las cuestiones y de resolver los
problemas.
x La puntuacin mxima de cada pregunta o apartado est indicada en cada enunciado.
x Revisa cuidadosamente la prueba antes de entregarla.
x Podrn utilizarse calculadoras no programables. No se podr utilizar ningn otro
instrumento electrnico.
x Se podr utilizar material de dibujo


Ejercicio 1.-











Para calcular la altura de un rbol, Eduardo ve la copa reflejada en un charco y toma las medidas que indica el
dibujo: la distancia del rbol al extremo de su reflejo es 4 m, la distancia de Eduardo a dicho extremo es 1,2 m y
la altura de Eduardo es 162 cm.
a) Calcula la altura del rbol. (2 puntos)








b) En qu resultados tericos te has apoyado para hacer los clculos?(1 punto)





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Ejercicio 2.- El recibo de agua de cierta localidad se calcula del siguiente modo:


Cuota fija (da derecho a 10 m
3
de agua 5
Volumen de agua gastado de 10 m
3
a 25 m
3
0,60 / m
3

Volumen de agua gastado por encima de 25 m
3
/ m
3


Este ltimo precio se ha borrado, pero sabemos que en una vivienda en la que se han gastado 41 m
3
de agua,
han pagado 26 euros.

a) Cul es el precio del m
3
de agua a partir de los 25 m
3
de consumo?(1 punto)



b) Completa la tabla: (1,5 puntos)

Consumo (m
3
) 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45
Importe ()


c) Dibuja la grfica correspondiente.(1,5 puntos)














Ejercicio 3.- Las temperaturas mximas, en grados centgrados, de una ciudad durante los 20 primeros das
del mes de abril han sido: 8, 6, 12, 9, 8, 7, 9, 11, 10, 8, 7, 10, 9, 7, 9, 6, 12, 11, 5, 9.

a. Rellena la siguiente tabla de frecuencias absolutas con los datos proporcionados. (1 punto)

Temperatura
Frecuencia
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b. Representa los datos mediante un polgono de frecuencias. (1 punto)













c. Calcula la desviacin tpica de esta variable estadstica. (1 punto)
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PRUEBA ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR
PARTE COMN MATEMTICAS
DATOS DEL ASPIRANTE CALIFICACIN PRUEBA
Apellidos: Centro De Estudios V&R

Nombre: Junio 2008 - II

D.N.I. o Pasaporte:
Fecha de nacimiento: / /

Instrucciones:
x Lee atentamente los enunciados antes de contestar a las cuestiones y de resolver los
problemas.
x La puntuacin mxima de cada pregunta o apartado est indicada en cada enunciado.
x Revisa cuidadosamente la prueba antes de entregarla.
x Podrn utilizarse calculadoras no programables. No se podr utilizar ningn otro
instrumento electrnico.
x Se podr utilizar material de dibujo


Ejercicio 1.- La empresa SunEnergy Renovables, S.L. fabrica dos
tipos de paneles solares: los de tipo Policristalino, con precio de venta
700 la unidad, y los de tipo Monocristalinos, con precio de venta
1.000 la unidad. Un da produce un total de 40 paneles que vende
por un total de 32.500 ,

a) Plantea un sistema de ecuaciones con el n de paneles
de cada tipo producidos como incgnitas. (1 punto)






b) Resuelve dicho sistema por el mtodo que te parezca ms conveniente. (1 puntos)








c) Si al da siguiente la empresa produce 30 paneles Policristalinos y 11 paneles Monocristalinos,
obtuvo mayor o menor beneficio que el da anterior? (1 punto)









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Ejercicio 2.-

















En unas excavaciones arqueolgicas en el Peloponeso, se encontr un trozo de cuero en el que se
describa el mtodo utilizado por los antiguos griegos para hallar la profundidad de un pozo: Se
colocaba el ( o la) gemetra con un bastn, perpendicular al suelo, de manera que la visual del
gemetra pasara por el extremo del bastn y dos vrtices opuestos del pozo, tal como se muestra
en el dibujo.

a) Explica cmo hacan para calcular la profundidad del pozo y por qu.(1 punto)



b) Calcula las dimensiones del pozo del dibujo si el palo mide 1 m, la distancia de B a C, 40 cm y
la anchura del pozo 1,2 m.(2 puntos)






Ejercicio n 3.-















Longitud
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Hay que construir un cercado para animales con 22 metros de valla metlica. Queremos construir el cercado de
mayor rea con el material disponible.
a) Construye una tabla en la que se relacione la longitud del cercado con el rea encerrada: (1 punto)

Longitud del cercado (m)
rea (m
2
)

b) Dibuja la grfica correspondiente.(1 punto)











c)De qu tipo de grfica se trata? (0,5 puntos)





d) Cul es su frmula?(1 punto)



d) Qu largo y qu ancho tiene el cercado de mayor rea? (0,5 puntos)


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PARTE COMN: MATEMTICAS

DATOS DEL ASPIRANTE CALIFICACIN PRUEBA
Apellidos:

Nombre:

D.N.I. o Pasaporte:
Fecha de nacimiento: / /



Instrucciones:

Lee atentamente las preguntas antes de contestar.
La puntuacin mxima de cada pregunta est indicada en cada enunciado.
Revisa cuidadosamente la prueba antes de entregarla.



1. Un transportista lleva en su furgoneta sacos de sal de dos pesos distintos. Los sacos grandes tienen un
peso de 30 kilogramos, mientras que los pequeos pesan un 20% menos. El conductor recuerda que el
nmero de sacos pequeos es el triple del de sacos grandes, y que el peso total de la mercanca es de 714
kilogramos. Calcula el nmero de sacos de cada tipo que son transportados. (2,5 puntos)
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2. Un gran ventanal tiene forma de tringulo issceles, con el lado desigual en su base (como aparece en la
figura siguiente). La longitud del mencionado lado desigual es de 6 metros y el ngulo que forma la base del
tringulo con los lados iguales es de 30. Calcula el rea del ventanal. (2,5 puntos)

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3. Representa la grfica de las siguientes funciones y estudia la monotona, la continuidad y la acotacin de las
mismas. (2,5 puntos)

a)
x
y
2
=

b) 4 4
2
+ = x x y
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4. En una clase el tutor ha anotado el nmero de hermanos/as que tiene cada uno de sus alumnos/as,
obteniendo el siguiente listado:

1 0 2 1 4
2 2 3 1 3
1 3 0 2 3
2 3 1 2 2
2 1 2 1 3


A. Construye la tabla de frecuencias. (0,5 puntos)









B. Representa estos datos mediante un diagrama de barras. (0,5 puntos)

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C. Calcula la moda, la mediana y la media aritmtica. (1 punto)
MODA: MEDIANA: MEDIA ARITMTICA:








D. Halla la desviacin tpica. (0,5 puntos)
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bA108 bL A8PlkAN1 CALlFlCACl0N Pku8A
Ac|||dcs:

ncubrc:

0.n.l. c lasacrtc:
lcc|a dc uac|u|cutc: } }



lnstruccionos:

Loo atontamonto |as roguntas antos do contostar.
La untuacin mxima do cada rogunta ost indicada on cada onunciado.
kovisa cuidadosamonto |a ruoba antos do ontrogar|a.



l. 1ongo quo va||ar un torrono con forma roctangu|ar quo ho comrado, oro a| ||ogar a |a
forrotoria no sabia cuntos motros do va||a nocositaba. kocordaba quo tiono 6 motros do
|argo ms quo do ancho y quo su suorficio os do 775 m
2
. Cuntos motros do va||a dobo
comrar?
(2,b uutcs
80LuCl0N:













2. un carintoro quioro construir una osca|ora do tijoras cuyos brazos, una voz abiortos, formon
un ngu|o do 60. kosondo a |as cuostionos siguiontos sabiondo quo |a a|tura do |a osca|ora
abiorta os do 2 motros.



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00n$l1lRlA 0l l0u0A0l0n
0|rccc|cu 0cucra| dc lcruac|cu lrctcs|cua|
, lducac|cu lcruaucutc




A. qu |ongitud doboria tonor cada brazo?
(1,2b uutcs




8. qu distancia quodar ontro |os dos ios do |a osca|ora cuando |os brazos ostn tota|monto
abiortos?
(1,2b uutcs






3. bada |a grfica siguionto do una funcin f(x).

studia y comonta:

A. la ucuctcu|a. ,|cuc ua|ucs c u|u|ucs? lud|ca cu cuc uutcs. ,$cu absc|utcs?
(1 uutc
...............................................................................................................................................
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00n$l1lRlA 0l l0u0A0l0n
0|rccc|cu 0cucra| dc lcruac|cu lrctcs|cua|
, lducac|cu lcruaucutc





8. la ccut|uu|dad. lud|ca dcudc cs ccut|uua, dcudc d|sccut|uua ,, cu su casc, c| t|c dc d|sccut|uu|dad.
(1 uutc
...............................................................................................................................................
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...............................................................................................................................................
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C. la acctac|cu.
(0,b uutcs
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...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
4. | siguionto grfico rorosonta |a distribucin do |a variab|o ^nmoro do susonsos on |a
rimora ova|uacin" do |os 30 a|umnos/as do un gruo do 8achi||orato. Ba||o |a modia, |a
modiana, |a moda y |a dosviacin tiica.
(2,b uutcs

N APk08Ab08 N LA l v
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MblA: .........................

MblANA: .........................

M0bA: .........................

b8vlACl0N 1lPlCA: .........................
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y Educacin Permanente

PRUEBA ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR
PARTE COMN: MATEMTICAS

DATOS DEL ASPIRANTE CALIFICACIN PRUEBA
Apellidos: Centro De Estudios V&R

Nombre: Junio 2010

D.N.I. o Pasaporte: Fecha de nacimiento: / /



Instrucciones:

Lee atentamente las preguntas antes de contestar.
La puntuacin mxima de cada pregunta est indicada en cada enunciado.
Revisa cuidadosamente la prueba antes de entregarla.



1.- Una empresa, tras realizar el balance anual y observar que ha obtenido importantes
beneficios, decide obsequiar a sus 32 empleados con un ordenador porttil para cada uno.
Este regalo le ha supuesto a la empresa un coste total de 22.040 .

La empresa ha elegido un modelo valorado en 835 para los jefes de equipo y un modelo con
un coste de 640 para los operarios que componen los distintos equipos.
A. Cuntos ordenadores de cada modelo ha comprado la empresa? (1,5 puntos)
SOLUCIN:





B. Cuntos jefes de equipo hay en la empresa? (0,5 puntos)
SOLUCIN:





C. Si cada jefe de equipo tiene bajo su supervisin al mismo nmero de operarios, Cuntos operarios
componen cada equipo? (0,5 puntos)
SOLUCIN:




2. Obtn la incgnita y la unidad de medida de dicha incgnita en cada uno de los siguientes
casos relacionados con lados, reas y permetros de figuras planas: (2,5 puntos)

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3.- Revelado de fotografas. En una tienda de fotografa, revelar una fotografa digital tiene un
coste de 0,15 euros.
A. Elabora una tabla donde se muestre el coste de revelar 1, 2, 3, 4,5,, 10 fotografas. Posteriormente,
representa grficamente la tabla de valores obtenida. (1,5 puntos)


















B. Halla la ecuacin de la funcin que calcula el coste total del revelado en funcin del nmero de
fotografas reveladas. (0,5 puntos)





Figura Datos Incgnita
Rectngulo
Base = 5 cm
rea = 29 cm
2
Altura = ________
Cuadrado rea = 56 km
2
Lado = ________
Tringulo
Altura = 8 cm

rea = 20 cm
2

Base = ________
Rombo
Diagonal Mayor = 5 m
rea = 25 m
Diagonal Menor = ________
Rectngulo
Base = 3 km
rea = 27 km
2
Permetro = ________
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C. Durante el verano, la tienda coloca un anuncio publicitario de oferta con el siguiente texto: Si revelas
100 fotografas, te haremos un descuento del 20 %. Dispones de 115 fotografas de tus ltimas
vacaciones y decides revelarlas. Qu cantidad (en euros) te costar revelarlas durante el tiempo que
dure la oferta? (0,5 puntos)




4.- En una encuesta, realizada por una compaa de telfonos para evaluar el grado de
satisfaccin entre sus clientes de un determinado servicio prestado por dicha compaa, para
la pregunta: Cmo valorara usted el servicio de acceso a Internet prestado por nuestra
compaa? se le propona a los clientes encuestados elegir una de siguientes opciones:
- Muy bueno (MB) - Regular (R)
- Bueno (B) - Malo (M)

Las respuestas de los encuestados fueron las siguientes:

B B B B
M R B B
MB R M MB
B B R M
MB B R R

A. Construye la tabla de frecuencias con las respuestas de los clientes. Es una variable cualitativa o
cuantitativa? Justifica tu respuesta (1 punto)










B. Realiza un diagrama de barras con las frecuencias absolutas. (0,5 puntos)










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C. Representa en un diagrama de sectores las frecuencias relativas. A la vista del diagrama obtenido,
consideras que los clientes, en general, estn satisfechos con el servicio? Razona tu respuesta. (1 punto)

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y Educacin Permanente

PRUEBA ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR
PARTE COMN: MATEMTICAS
DATOS DEL ASPIRANTE CALIFICACIN PRUEBA
Apellidos: Centro De Estudios V&R

Nombre: Septiembre 2010

D.N.I. o Pasaporte: Fecha de nacimiento: / /

Instrucciones:
Lee atentamente las preguntas antes de contestar.
La puntuacin mxima de cada pregunta est indicada en cada enunciado.
Revisa cuidadosamente la prueba antes de entregarla.

1.- Relaciona cada expresin de la columna de la izquierda, con su correspondiente intervalo o
semirrecta de la columna de la derecha. Para ello escribe la letra correcta en cada corchete.
(2,5 puntos)

a. Nmeros reales menores que 4 [ ] [ - 2 , 2 ]
b. < x 4 [ ] ( 3 , + )
c. {x R / |x| 2} [ ] ( - , 4 ]
d. Nmeros reales cuya tercera parte es menor que 2 y
mayor o igual que 1
[ ] ( - , 4 )
e. Nmeros reales mayores que 3 [ ] [ 3 , 6 )
2.- En un colegio hay un total de 350 estudiantes, entre chicos y chicas. Del total del alumnado
del centro asisten a una excursin 180 estudiantes.
Se sabe que adems a la excursin han ido el 40 % de los alumnos y el 65 % de las alumnas
del centro. Responde a continuacin a las siguientes cuestiones (2,5 puntos)

A. Del total de alumnos y alumnas, cuntos son chicos y cuantas son chicas? (1,5 puntos)
SOLUCIN:






B. Cuntas alumnas han ido de excursin? (0,5 puntos)
SOLUCIN:



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C. Cuntos alumnos no han ido de excursin? (0,5 puntos)
SOLUCIN:








3.- Una cmara de seguridad, situada en el muro de una edificacin (punto B de la figura),
detecta a travs de un rayo infrarrojo de 9,85 metros de longitud a una persona. El ngulo que
forma el rayo infrarrojo con el propio muro mide 66,04
o
. Calcula: (2,5 puntos)
A. A qu distancia del pie del muro se encuentra la persona detectada por la cmara? (1,25 puntos)
SOLUCIN:
B. A qu altura del suelo se encuentra la cmara? (1,25 puntos)
SOLUCIN:




A
B
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9,85 metros
= 66,04

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4.- Juan y Mara deciden jugar a las cartas y se encuentran con la sorpresa de que faltan muchas
cartas de la baraja, pero, observan que el palo de bastos est casi completo. Ante esta
situacin, deciden inventar su propio juego al que denominan: la baraja reducida.
El juego consiste en lo siguiente:
Con los nmeros 1, 2, 3, 4, 5 y 6 de bastos forman la baraja reducida.
De esta baraja reducida extraen una carta, anotan su valor y la vuelven a devolver a la
baraja. A continuacin, repiten de nuevo la misma accin, esto es, sacan una carta,
anotan su valor y la devuelven a la baraja.
Finalmente, calculan la diferencia entre el valor de las cartas extradas. (Si las dos son
distintas, restan el menor valor al mayor).
Si la diferencia obtenida vale 0, 1 2, gana Juan.
Si la diferencia obtenida vale 3, 4 5, gana Mara
Responde a las siguientes cuestiones: (2,5 puntos)
A. En qu casos gana Juan? Calcula la probabilidad que tiene Juan de ganar. (1,25 puntos)
SOLUCIN:










B. En qu casos gana Mara? Calcula la probabilidad que tiene Mara de ganar. (1,25 puntos)
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PRUEBA ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR Junio 2011
PARTE COMN: MATEMTICAS
DATOS DEL ASPIRANTE CALIFICACIN PRUEBA
Apellidos: Centro De Estudios V&R

Nombre:

D.N.I. o Pasaporte: Fecha de nacimiento: / /

Instrucciones:

Lee atentamente las preguntas antes de contestar.
La puntuacin mxima de cada pregunta est indicada en cada enunciado.
Revisa cuidadosamente la prueba antes de entregarla.


1. Segn las condiciones de mi cuenta corriente, puedo gastar mensualmente un poco ms de lo que gano, siempre
que la diferencia entre los gastos totales y mi nmina no supere un 15% de la misma.
A. Expresa algebraicamente con una nica lnea las condiciones de gasto anteriormente descritas sabiendo que
mi nmina asciende a 1.350 . (1 punto)
SOLUCIN:


B. Resuelve la expresin anterior y proporciona el intervalo en el que se pueden mover mis gastos este mes.
Cmo es el intervalo? Representa el intervalo obtenido sobre la recta real. (1 punto)
SOLUCIN:







C. Dado los altos intereses que me cobran por el dinero adelantado intento no gastar ms de lo que gano. Sin
embargo, por un imprevisto, este mes he gastado 1478,75. Calcula los errores absolutos y relativos de este
gasto respecto a mi nmina, expresando los resultados en notacin cientfica. (0,5 puntos)
SOLUCIN:





2. Una placa descansa sobre 4 tuercas hexagonales como la de la figura. Para averiguar la superficie de apoyo y el
peso al que puede ser sometida, calcula la superficie de apoyo que generan dichas tuercas. El dimetro de la
circunferencia interior es de 16 mm y el lado del hexgono regular es de 16mm. (3 puntos)
Nota: Recuerda que en un hexgono regular como este, el radio tiene la misma longitud que el lado. En caso de ser
necesario, redondea a las centsimas los resultados.
SOLUCIN:





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3. Esta grfica corresponde a un trozo de la monitorizacin de la respiracin de un paciente y representa el volumen de
aire durante la inspiracin y la expiracin en mm
3
a lo largo del tiempo, expresado en segundos:













A. Indica el dominio y el rango de las respectivas variables. Indica cul es la variable independiente. (0,5 puntos)







B. Completa la tabla de valores siguientes (0,3 puntos)

Tiempo en s Cantidad de aire en mm
3

2
6
16

C. Numera todos los extremos de la funcin. (0,5 puntos) Qu ocurre en los puntos A y B? (0,5 puntos) Identifica
un trozo de la grfica correspondiente a una inspiracin y otro a una expiracin. (0,2 puntos)





D. Razona si es una funcin peridica y/o simtrica. Y continua?(0,5 puntos)

Volumen
(mm
3
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Tiempo
(s)
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4. He solicitado a mi banco el grfico de gastos del ltimo mes de mi tarjeta (1.022,98), y es el siguiente:
Cajeros 52%
Alimentacin 26%
Ocio 12%
Grandes superficies
6%
Gasolineras 4%


A. Construye un diagrama de barras que
represente los mismos resultados, utilizando
como variables el tipo de gastos, y la cantidad en
(no el porcentaje). (0,75 puntos: 0,5 puntos
por clculos + 0,25 por representacin)
En caso necesario, trunca a las centsimas los
resultados obtenidos.










B. Completa la tabla de frecuencias absolutas y relativas (simples y acumuladas) observando los diagramas
anteriores. (0,5 puntos = 0,025 por celda)

Valor
F. absoluta
(n
i
)
F. abs.
acumulada
(N
i
)
F. relativa
(f
i
)
F. rel.
acumulada
(F
i
)
Gasolineras
Grandes superficies
Ocio
Alimentacin
Cajeros
TOTAL
1022,98 1

C. Indica cul es la moda y la mediana razonadamente e interprtalas. (0,75 puntos)
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PRUEBA ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR Septiembre 2011
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Apellidos: Centro De Estudios V&R

Nombre:

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Fecha de nacimiento: / /

Instrucciones:

x Lee atentamente las preguntas antes de contestar.
x La puntuacin mxima de cada pregunta est indicada en cada enunciado.
x Revisa cuidadosamente la prueba antes de entregarla.


1. De la comparacin de recorridos en distintos intervalos de tiempos de una sonda espacial se ha deducido la
siguiente inecuacin, donde x representa la velocidad en m/s. (3 puntos)


A. Averigua la velocidad a partir de la cual la sonda comienza a ahorrar combustible, resolviendo la desigualdad.
(1,5 puntos)
SOLUCIN:




B. La luz recorre en un da 25910
8
kilmetros aproximadamente. La galaxia Andrmeda se encuentra a 236 x 10
17

kilmetros de la Tierra. Expresa ambas cifras en notacin cientfica y calcula cuntos aos tarda la luz (distancia
que recorre la luz en un ao) que emite Andrmeda en alcanzarnos. (1,5 puntos)
SOLUCIN:







2. Dos edificios enfrentados distan entre s 60m. Desde la azotea del primer edificio, que se encuentra a una altura de
35m, se observa el tejado del otro edificio con un ngulo de elevacin de 38. Averigua la altura del edificio ms
alto. (2,5 puntos)
Nota: En caso de ser necesario, redondea a las centsimas los resultados.
SOLUCIN:






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3. Para transportar una mercanca de 6,4 toneladas, disponemos de camiones de 800 Kg. de capacidad. (2 puntos)

A. Rellena la siguiente tabla con el nmero de viajes necesarios para trasladar toda la carga si contamos con una
flota de: (0,5 puntos)

N de camiones N viajes necesarios




Recuerda incluir tambin los clculos y razonamientos, no slo las soluciones.













B. Expresa la relacin anterior mediante una funcin. Detalla quin es la variable independiente y por qu. (0,75
puntos)




C. Identifica la funcin obtenida y esboza su grfica. (0,75 puntos)






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4. En el billar, jugamos con 16 bolas, 15 de las cuales numeradas del 1 al 15, y una lisa blanca. De las bolas
numeradas 8 son de un color liso, y 7 presentan una franja de color como en la fotografa. Las 8 primeras son de
color liso y las 7 ltimas con franja.(2,5 puntos)

Calcula las siguientes probabilidades, teniendo en cuenta que elegimos una bola al azar:

A. Escribe el espacio muestral asociado a este experimento. (0,25 puntos)








B. Sea de color liso. (0,75 puntos)







C. Sea numerada par. (0,75 puntos)







D. Sea numerada par y lisa al mismo tiempo. (0,75 puntos)



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PRUEBA ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR Junio 2012
PARTE COMN: MATEMTICAS
DATOS DEL ASPIRANTE CALIFICACIN PRUEBA
Apellidos: Centro De Estudios V&R

Nombre:

D.N.I. o Pasaporte:
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Instrucciones:
x Lee atentamente las preguntas antes de contestar.
x La puntuacin mxima de cada pregunta est indicada en cada enunciado.
x Revisa cuidadosamente la prueba antes de entregarla.

1. En algunas culturas la riqueza de una familia se mide por el nmero de animales que poseen. (2,5 puntos)

A. Una familia hace el siguiente reparto segn el testamento del patriarca: La tercera parte de sus camellos
se entregarn a su primognito, una cuarta parte a su segundo hijo, y el resto los conservar su viuda. Si a la
esposa le corresponden 10 camellos cuntos camellos componan el rebao de esta familia? (1,25
puntos)




B. El rebao de una de las familias, que llamaremos familia 1, tiene actualmente 220 reses, pero, como es
muy mala gestora, cada mes su rebao disminuye en 2 animales. Sin embargo el rebao de otra de las
familias, que llamaremos familia 2, se compone de 100 reses y mensualmente su nmero aumenta en 20
animales. Cuntos meses han de pasar para que la riqueza de la familia 2 sea superior a la de la
familia 1? (1,25 puntos)

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2. Tres pelotas de tenis se introducen en un tubo cilndrico de 6,6 cm de dimetro en el que encajan hasta el
borde. (2,5 puntos)



A. Calcula el volumen total de las tres pelotas de tenis. (1 punto)


B. Cul es el volumen del cilindro que contiene las pelotas? (1 punto)


C. Cul ser el volumen de la parte vaca del bote? (0,5 puntos)




3. El INE (Instituto Nacional de Estadstica) a travs de una nota de prensa nos ofrece los siguientes datos en
modo de grfico: (2,5 puntos)

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A. Cul es el dominio y el recorrido de la funcin? Qu representan? (0,5 puntos)


B. El salario medio a qu nmero de asalariados corresponde aproximadamente? Y el salario mediano?
(0,5 puntos)


C. Haz un anlisis del crecimiento y decrecimiento de la funcin teniendo en cuenta el contexto. (1
punto)


D. A qu valor tiende el nmero de asalariados al ir aumentando el salario? Razona si podra tener sentido
que a partir de salarios mayores de 90.000 se produjera un nuevo crecimiento. (0,5 puntos)


4. En informtica se usa como unidad de informacin el bit, que puede tomar nicamente dos valores, 0 y 1.
Es, pues, frecuente encontrarse con cadenas de 2 bits (00, 01, 10, 11), de 3 bits, de 4 bits (2,5 puntos)

Tomemos, por ejemplo, las cadenas de 4 bits.
A. Enumera todas las posibles cadenas. (0,5 puntos)



Si se elige al azar una cualquiera:

B. Cul es la probabilidad de que contenga slo dos unos? (0,5 puntos)


C. Cul es la probabilidad de que contenga exactamente tres ceros? (0,5 puntos)


D. Cul es la probabilidad de que al menos tres de sus bits sean iguales? (0,5 puntos)


E. Cul es la probabilidad de que ocurra justamente lo contrario de lo exigido en el apartado anterior? (0,5
puntos)

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PRUEBA ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR Septiembre 2012
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Nombre:

D.N.I. o Pasaporte:
Fecha de nacimiento: / /
Instrucciones:
x Lee atentamente las preguntas antes de contestar.
x La puntuacin mxima de cada pregunta est indicada en cada enunciado.
x Revisa cuidadosamente la prueba antes de entregarla.

1. El sueo es un estado de reposo que todas las personas en mayor o menor medida llevamos a cabo. (2,5 puntos)

A. Entre una madre y su hijo duermen un total de 17 horas de sueo reparador. Si al tiempo que invierte la madre al
dormir le restamos 2 horas, da como resultado la mitad de las horas que duerme el hijo. Cuntas horas dedican
cada uno a dormir? (1 punto)

B. Suponiendo que una persona duerme una media de 7 horas diarias Cunto ha dormido una persona de 50
aos? Expresa el resultado en notacin cientfica y en dos tipos de unidades: segundos y aos. (1,5 puntos)
Nota: Tomar todos los aos con 365 das.
2. Los constructores y urbanistas disean su obra en dimensiones reducidas como paso previo a su construccin. Para
ello hacen uso de maquetas y planos, que vienen acompaados por una escala. Una empresa de este sector tiene entre
manos dos proyectos, del primero slo tiene el solar, y del segundo ya tiene la maquetacin.. (2,5 puntos)

A. En el primer proyecto: Una distancia real de 5 Km en un plano cuya escala es 1:20000, qu longitud
representa? (1 punto)


B. Como segundo proyecto unas viviendas con forma de ortoedro (caja de zapatos). Sus dimensiones son de 135 m de
largo, 70 m de ancho y 43 m de alto. La maqueta que ha hecho ha sido con la escala 1:100. Calcula el volumen de la
maqueta que est realizando la empresa. (1,5 puntos)


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3. Para hacer una paella, la proporcin de agua y arroz (en volumen) es de 3 a 1, respectivamente. (2,5 puntos)

A. Para 5 tazas de arroz, cuntas tazas de agua sern necesarias? (0,5 puntos)

B. Si se echan 5 tazas de agua, cuntas tazas de arroz lleva la paella? (0,5 puntos)

C. Escribe la expresin analtica de la funcin que relaciona el volumen de arroz con el de agua. Qu tipo de funcin
es? (0,75 puntos)
D. Represntala grficamente. (0,75 puntos)

4. La siguiente lista indica los goles que ha marcado un equipo en los 12 partidos de un campeonato: (2,5 puntos)
2 1 0 3 1 4 0 0 1 5 2 0
A. Estudia si el equipo es regular, calculando su media y su desviacin tpica. (1,5 puntos)

B. Representa la informacin en un diagrama de barras. (1 punto)
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